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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
我是一片小小的云，在那天際間自由地遨游。
前不久，我剛剛來(lái)到這個(gè)令人驚奇的世界。看！這里下起了傾盆大雨，那是我在哭泣；瞧！雪花漫天飛舞，那是我在玩耍。在剛來(lái)到這個(gè)世上的幾天里，我和風(fēng)哥哥嬉戲，同雨姐姐輕語(yǔ)，與太陽(yáng)公公打招呼，為月亮婆婆唱歌。我還參觀了一些美麗的風(fēng)景區(qū)，還有城市和農(nóng)村，人們高聲談笑，悠閑自在，看見(jiàn)他們?nèi)绱碎_(kāi)心，我在云際上也自在得意。
我和風(fēng)哥哥來(lái)到了黃山風(fēng)景區(qū)。 這里的青松直插云霄；石頭奇形怪狀；溫泉熱氣騰騰。我忍不住在溫泉里泡了一會(huì)兒，頓時(shí)感覺(jué)身上的疲憊全無(wú)，換來(lái)的是無(wú)限的輕松。
我經(jīng)過(guò)一棟大樓，滾滾濃煙將我染成灰色。怎么回事？我向下一看，呀！失火了！人們大驚失色，亂作一片：“失火了，快打119！”“打過(guò)了！20分鐘后才能來(lái)！”“20分鐘后樓都燒焦了！”忽然，一個(gè)母親瘋一般地跑過(guò)來(lái)，大喊：“我兒子還在里面，我要去救他！她好幾次要沖進(jìn)去，可都被攔住了�？吹剿齻挠^的`樣子，我難過(guò)極了‥‥‥淚水汩汩地流，雨像斷了線(xiàn)的珠子，火頓時(shí)被澆滅了。人們迅速?zèng)_進(jìn)屋里，將孩子救了出來(lái)。孩子的母親抽泣著說(shuō)：“感謝大家，感謝這場(chǎng)雨！”我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
能夠幫助人類(lèi)，我很開(kāi)心！
六年級(jí)作文300字 篇2
“少壯不努力，老大徒傷悲�！比绻贻p的時(shí)候不奮發(fā)圖強(qiáng)，等長(zhǎng)大了之后也只能“后悔莫及”。誰(shuí)能與時(shí)間賽跑呢？
在我們班，許多學(xué)生都在浪費(fèi)著時(shí)間。在一個(gè)安靜的教室里，老師在講臺(tái)上講課，下面有的學(xué)生而不是認(rèn)真聽(tīng)講，他們注意的是手上的那塊表，他們心里默默的倒數(shù)著，5、4、3、2、1、“叮鈴鈴。。。。。。”下課了，他們迅速?zèng)_出教室。如果他們?cè)谡n堂上一直只在盼望下課，那么他們?cè)谶@堂課就一無(wú)所獲，什么都沒(méi)有學(xué)到。等到小測(cè)驗(yàn)的`時(shí)候，他們只能呆呆的看著卷子�？墒牵@能怪誰(shuí)呢？考完之后他們卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)答完呢。難道這是時(shí)間的錯(cuò)嗎？
明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一件事情，讓我懂得了珍惜時(shí)間。那個(gè)星期的星期天語(yǔ)文老師留了四篇作文，原本讓我們一天寫(xiě)兩篇，可我到了星期六，我想：今天就玩一天吧！明天再寫(xiě)。到了星期日，我又想下午再寫(xiě)，到了下午我趕緊的寫(xiě)，我本以為會(huì)很簡(jiǎn)單，可是我寫(xiě)起來(lái)覺(jué)得特別多，寫(xiě)完之后我手心都流汗了，手指都?jí)浩搅�。我想：如果我要是不把這些作業(yè)拖到一天做，就不會(huì)這么費(fèi)勁，弄得如此狼狽。
懂得珍惜時(shí)間，人生便會(huì)是一種永恒。不去珍惜時(shí)間，就是浪費(fèi)了自己生命。
六年級(jí)作文300字 篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，鬧鐘們?cè)谇那牡刈h論著。
卡通鬧鐘說(shuō)：“哎，我可真不幸啊，兄弟們。”鬧鐘小弟問(wèn)到：“怎么了��？”卡通鬧鐘傷心地說(shuō)：“為什么我的小主人要這樣對(duì)我��？我每天都非常準(zhǔn)時(shí)地叫醒他，但他
不但不領(lǐng)情，而且還生氣地罵我，大力地拍打著我的腦袋。”鬧鐘小弟不滿(mǎn)意地說(shuō)：“這算什么呀！我的小主人只會(huì)拿我來(lái)出氣！如果她不高興，就把我狠狠地摔在地上，害得我都快粉身碎骨了！”鬧鐘首領(lǐng)安慰著弟弟們，說(shuō)：“弟弟們，我知道你們受委屈了，但我也不比你們好到哪里去��！你們看，我臉上的.傷疤，不也是拜我的主人所賜嗎？”
鬧鐘們檫著眼淚，說(shuō)：“首領(lǐng)，我們討厭那些‘惡魔’，難道我們只能做他們的‘奴隸’嗎？難道我們永遠(yuǎn)要在那‘地獄’般的‘折磨’中，度過(guò)一生嗎？”鬧鐘首領(lǐng)生氣地說(shuō)：“我們要想人類(lèi)報(bào)復(fù)，我們不要再做人類(lèi)的奴隸了，我們遠(yuǎn)走高飛吧！”鬧鐘弟弟們興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一晚，鬧鐘們遠(yuǎn)離了人類(lèi)。而那些“魔鬼”般的小主人，卻因?yàn)檫t到，受到了懲罰：也因?yàn)闆](méi)有鬧鐘，人類(lèi)的生活受到嚴(yán)重的影響。這，就是人類(lèi)自作自受的下場(chǎng)。