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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-08 13:15:22 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

親愛的爸爸媽媽:

  你們好嗎?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,11年就這樣過去了。我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒成長為一名標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員,我長大了。而爸爸媽媽也隨著時(shí)光的流逝老了許多。皺紋早已悄悄爬上你們的臉龐,白發(fā)為你們的頭發(fā)增添了幾分色彩。

  11年的付出;11年的艱辛;11年的'打拼,使你們憔悴了許多。當(dāng)初你們?yōu)榱宋,為了這個(gè)家,來馬關(guān)蓋建屬于自己家的房子。因此,家里背上了沉甸甸的債務(wù),這令本來生活就拮據(jù)的我們更加辛苦。為此,爸爸媽媽也被別的同事和朋友歧視,瞧不起,爸爸媽媽蒙受欺辱。

  如今,我能為你們做的,就是好好學(xué)習(xí),將來成為祖國的棟梁,好好報(bào)答你們!而今天,以前歧視爸爸媽媽的那些人們開始佩服爸爸媽媽了!因?yàn)榘职謰寢層米约旱呐α钊斯文肯嗫。而我也成為了班?jí)的領(lǐng)頭羊!學(xué)校的小主人!和老師心目中的一顆閃爍之星!是你們心中的驕傲!

  一家人要同甘共苦,共同奮斗!謝謝你們!

  祝

  身體健康,工作順利!

  你們的女兒:小禹

  20xx年8月15日

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天下午第二節(jié)課,藝術(shù)老師來到教室,我們?cè)缫言诮淌业群蚨鄷r(shí)。老師叫我們排好隊(duì),但是停了很久都沒動(dòng)靜——有兩人在看書,老師可能生氣了吧。

  我們已經(jīng)等不及了,老師終于肯上藝術(shù)室了。來到藝術(shù)室,剛開始,教室里很吵鬧,于是呈現(xiàn)在我眼前的是這樣的一片景象:有的`同學(xué)在大聲吵鬧;有的同學(xué)在竊竊私語;也有的同學(xué)自覺地坐在那等老師……當(dāng)老師說要看動(dòng)畫片時(shí),教室內(nèi)又是一片喧嘩。老師一聲“安靜”,同學(xué)們立刻安靜了。哎?今天怎么這么聽話了?平時(shí)大聲講話的人怎么也自覺了呢?一個(gè)個(gè)問題在我腦中翻滾。但是,不一會(huì)兒,我也進(jìn)入了同學(xué)們的隊(duì)伍,專心致志地看起動(dòng)畫片。

  這部動(dòng)畫片很吸引人。故事里面有一座會(huì)動(dòng)的城堡,而且城堡里有人會(huì)用魔法……今天不同往日,幾乎沒有人講話,就算講也是個(gè)別同學(xué)。因?yàn)橐粋(gè)個(gè)同學(xué)的眼睛都盯在大屏幕上,有的甚至目不轉(zhuǎn)睛。時(shí)間就像流水一樣速度很快。事情往往就是這樣,當(dāng)做一件自己喜歡的事時(shí),時(shí)間就過得飛快,一點(diǎn)都不愿停留;而做自己不喜歡的事時(shí),時(shí)間又過得超級(jí)慢。

  下課了,同學(xué)們依依不舍地離開了藝術(shù)室,恐怕有的人還想求老師再看一會(huì)兒呢。

  今天的藝術(shù)課真是不一樣,因?yàn)閷?shí)在是很安靜!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  未來地球上的一切都會(huì)有變化,變化的要數(shù)學(xué)校的教室了。

  這種教室老師來講課時(shí),多了一個(gè)助手,這個(gè)助手就是機(jī)器人,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力,比如說:一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問題,它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽。

  這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí),黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失。

  這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會(huì)自動(dòng)飛上天去,在里面的人都感覺不到一點(diǎn)震動(dòng)。地震停止之后,它就會(huì)慢慢的.降落下來。它還能防落石,一但發(fā)現(xiàn)有落石,它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開 啟,落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開。這種教室還能防臺(tái)風(fēng),它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來,它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了,它才會(huì)鉆上來。它還可以防火山爆發(fā),泥石流等自然災(zāi)害。

  這種教室還可以防止小偷進(jìn)入,每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里,要想進(jìn)去,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒有存在電腦里,那你就別想進(jìn)去了。

  要是我們能在這樣的教室里上課就好了,但是,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  光陰似流水,不一會(huì)兒,一節(jié)課就過去了;不一會(huì)兒,一天就過去了;不一會(huì)兒,我的六年小學(xué)生涯,也過去了。正如朱自清先生說的那樣:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了······”我的日子都去了哪兒呢?

  如果人生是一場比賽,那我的起點(diǎn)已經(jīng)過去了,現(xiàn)在正在奔跑,這六年,在緩緩而悠長的人生中或許只是一段很短的記憶吧!回憶我的童年,美好而快樂的日子也愈過的差不多了吧,但是未來的日子還在向我招手,我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢?“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。”我想朱自清先生在發(fā)表自己的感慨時(shí),心情與我也無異吧。

  再回首,我又怎能只滯留在過去,而不顧遙遠(yuǎn)而美好的'未來呢?忘掉那段美好的記憶吧,把它深深的藏在心里,去接受更多的成長經(jīng)歷。或許,這就是生活吧!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”,草叢邊的……”每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到我三年級(jí)那件有趣的'事。

  7月過后,正是暑假,我回到我的老家,一回到老家,表弟就叫我到一個(gè)地方去。表弟興奮地對(duì)我說:“表哥,我跟你說,我來的這幾天,捉到了好多只鳥!

  我將信將疑地問:“你怎么捉到這么多的?”

  表弟讓我拿著一根綁著木棍的繩子出去等著,表弟卻順著梯子爬上了屋頂,說:“表哥,你把繩子扔上來!”然后,再把你身后的竹筐用木棍支起來。”我用木棍把竹筐支起來之后,躲在了門縫旁邊,表弟小聲地說:“上來,上來,別讓鳥發(fā)現(xiàn)了!

  我爬了上去,趴在屋頂上,看著那竹筐,等了許久,我便想:“等了這么久,都沒有鳥上鉤,會(huì)不會(huì)不靠譜!我剛想到這兒,突然飛來了一只鳥,我趕緊說:“快拉繩子,快點(diǎn)拉!北淼軈s冷靜地說:是“不著急,等它放松警惕之后再拉!

  這時(shí),那只鳥走出“陷阱區(qū)”,然后,它看見那個(gè)竹筐沒有動(dòng),就又進(jìn)去了。我一拉繩子,咡!捉到了!

  哈哈,童年的趣事可真多,這只是其中的一件事,每一件事都能讓我流連忘返。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  童年的生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),令人留戀。在我的記憶里有許許多多事,有一件叫我到現(xiàn)在還忘不了。

  那是個(gè)夏天的晚上,我在看電視。突然,聽到“咚咚”的敲門聲,我就去開門,一看,是阿姨來了。媽媽見阿姨來了,連忙端出我最愛吃的西瓜來招待大嫂,那還是媽媽特意為我買的。

  正當(dāng)我們吃地津津有味時(shí),阿姨突然對(duì)我說:“阿澤,你吃西瓜怎么不吐西瓜籽?西瓜籽可是會(huì)在你肚子里長出西瓜來的呢!”我不相信,便問媽媽,可誰知媽媽的話跟阿姨的'一樣,于是,我就將信將疑,摸摸自己的肚子問:“肚子怎么不大起來呢?”“因?yàn)槲鞴献褍哼沒長出西瓜呀!”阿姨回答道,“首先會(huì)有西瓜根從你口中長出來,再結(jié)出西瓜!甭犃诉@句話,我越想越害怕,就哭了起來,媽媽馬上對(duì)我說:“不哭不會(huì)生西瓜,這一哭嘛……西瓜馬上就會(huì)從你的肚子里長出來哦!”于是我馬上擦去眼淚,對(duì)肚子說:“我不哭了,請(qǐng)你千萬不要長出來西瓜來!

  一直到很久以后,我才知道那一天被媽媽和阿姨耍了,現(xiàn)在想來,小時(shí)侯真是挺傻的,但卻蠻有趣的。

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