六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我的妹妹愛(ài)模仿別人說(shuō)話,特別是別人不“順從”她的時(shí)候,她就會(huì)用這招來(lái)"打。e人。有一次,我在看書(shū)的時(shí)候,妹妹突然對(duì)我說(shuō):“姐姐,我們一起玩吧!”我正看在興頭上,怎能容忍她來(lái)煩,于是便對(duì)她說(shuō):“不行!”她還是想要和我玩,就對(duì)我說(shuō):“就和我玩一會(huì)兒吧!薄安恍!我要看書(shū)!”我堅(jiān)定地說(shuō)。讓我沒(méi)有想到的是,她竟然嬉皮笑臉地學(xué)著我的聲調(diào)說(shuō):“不行,我要看書(shū)!”我又說(shuō)了聲:“煩!”她居然又學(xué)我。這次,她不僅學(xué)出了聲調(diào),還學(xué)出了樣子。這樣幾次下來(lái),我拿她沒(méi)了辦法,只好讓媽媽來(lái)“解圍”。媽媽對(duì)妹妹說(shuō):“姐姐要看書(shū),你別打擾她,你自己去一邊玩游戲吧!彼齾s不聽(tīng)媽媽的話,還振振有詞地說(shuō):“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’!”這下,大家都被弄得哭笑不得了。
她也很貪吃,有時(shí)候?yàn)榱硕喑渣c(diǎn)東西,還要"動(dòng)小腦筋"呢!那天,外婆做了她最愛(ài)吃的.雞翅膀,她開(kāi)心極了,一下子吃了三個(gè),而且還伸出手來(lái)準(zhǔn)備再要吃。她的媽媽有點(diǎn)不高興了,說(shuō):“怎么一下子吃那么多?”只見(jiàn)她先是不大高興地收回手,然后突然靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“這不,湊成四個(gè),讓它們?cè)谖叶亲永锎蚵閷!”我們都被她給逗笑了,她媽媽也只好讓她再吃一個(gè)雞翅膀。
呵呵,這就是我那可愛(ài)、調(diào)皮的妹妹。
六年級(jí)年的作文 篇2
抬眸窗外溶溶月,舉首窗前澹澹風(fēng)。
夜已深,人靜謐。夢(mèng)中漸醒,穿衣而起,已是隆冬,不見(jiàn)梅花枝上俏。寒風(fēng)凜冽著,我裹緊衣服,不由得打了個(gè)寒戰(zhàn),極不情愿地離開(kāi)了被子。我以為一切都是黑夜的黑暗與寧?kù)o,除了窗外稀稀疏疏的燈火迷離。
月色朦朧,如流水般瀉下來(lái)。拉開(kāi)房門,卻感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光明在延伸著。那絕對(duì)不是月光,而是人為的力量。睜大睡意朦朧的雙眼望去,燈仍亮著,桌前竟坐著一個(gè)人——父親。
月意在燈光下顯得黯淡了,鐘鈴上的秒鐘“嘀嗒”地?fù)苋ヒ桓,又撥去一格。一切似乎都停止,時(shí)間停在這一刻。你夜深未睡,哈腰伏首于桌前,左手按著什么,右手持著一支晨光藍(lán)色水筆,“沙沙”地奮筆疾書(shū)著。燈光撲朔,你的背影在燈光下顫顫巍巍地?fù)u曳著,如夢(mèng)如幻。
回首,月光潑灑在我的房間,一切顯得那么幽靜。正視,只見(jiàn)你在黑暗中的一片光明中執(zhí)筆,手在紙上飛舞。我不知道它會(huì)舞出多少精彩的文字,但只是以他獨(dú)特的方式——身體歪斜,胳膊在前,手在后——不停地書(shū)寫(xiě)著。你的背影,沉淀出一種滄桑,一種成熟。
雖前不久媽媽才幫你染了發(fā),但如今雙鬢又生出不可計(jì)數(shù)的白發(fā)。你比我同學(xué)的父親都要大,在日日夜夜的操勞后,臉上已生出了皺紋。開(kāi)心時(shí),那皺紋笑成一片燦爛;生氣時(shí),那皺紋氣成一道溝壑。也許,你正在勤勉地工作;也許,你正在翻閱著我的課本,為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂。心弦,與此顫動(dòng)。
就在月光與燈光下,你的背影與窗臺(tái)上那棵翠竹的樹(shù)影交織在一起,影影綽綽。我想起你曾經(jīng)的奮斗歷程:初中學(xué)英語(yǔ)的`勤奮,在非洲工作時(shí)的辛苦。學(xué)英語(yǔ)時(shí),你風(fēng)華正茂,筆記至今留存;在非洲時(shí),你與大象賽跑,與瘧疾抗?fàn)帯4丝,你的精神轉(zhuǎn)化為對(duì)我濃厚的愛(ài),更轉(zhuǎn)化為我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。風(fēng)不再寒,只是拂著我的臉頰。在感動(dòng)之余,我領(lǐng)會(huì)了這份精神,就像月領(lǐng)會(huì)了風(fēng)的飄游。
難忘你的背影,難忘你的愛(ài),更難忘你的那份堅(jiān)守,亙古不變。
六年級(jí)年的作文 篇3
“天生我材必有用”。這話曾讓我質(zhì)疑,而現(xiàn)在卻成了我的座右銘。這一改變,我得感謝那位山中的“老師”。
“你是班里多余的傻瓜,滾!”說(shuō)完,他揚(yáng)起巴掌要打我。我很委曲:老師一走,他便滿教室跑,用掃把打桌椅,制造垃圾……教室僅剩下我和幾個(gè)同學(xué)打掃衛(wèi)生,見(jiàn)他這樣,我便提醒了他幾句,讓他認(rèn)真打掃,卻沒(méi)想到是這樣的結(jié)果。我憤怒而又委屈地盯著他,半晌,我才收起目光,默默地打掃完地……
離開(kāi)學(xué)校,我并未直接回家,而是去了外婆家附近的山上。
我費(fèi)力地爬上山頂,在小山亭上放下書(shū)包,四處環(huán)視。我對(duì)這兒再熟悉不過(guò),可今天,我卻隱隱覺(jué)得陌生。周邊的樹(shù)木不再生機(jī)勃勃,而是枯黃滿枝,班駁的樹(shù)干顯現(xiàn)歲月的痕跡,腳邊的草叢也如灼燒過(guò)一般,焦黃焦黃。小山也因我黯然失色了嗎?
我望著遠(yuǎn)處,腦海里回播著當(dāng)時(shí)的情景,“多余!”“滾!”這類字眼讓我憤怒,讓我自卑。我真的多余嗎?我不是班干部,連小隊(duì)長(zhǎng)也不是,只是個(gè)平凡的收作業(yè)的小組長(zhǎng)!我不及他人,我真的多余嗎?
“嚓嚓”“嚓嚓”,一陣細(xì)微的聲音從草叢邊傳來(lái),我低頭一看,竟是只螳螂。我不費(fèi)吹灰之力便抓住了它,思緒卻飄遠(yuǎn)了。突然,我又聽(tīng)見(jiàn)“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我連忙低下頭,原來(lái)螳螂跑了,草根上只剩下一條在風(fēng)中孤獨(dú)搖晃的腿。我盯著少了一條腿的螳螂,它正慢慢地移動(dòng),我的臉紅了,又把它抓回來(lái),我若連只螳螂都治不了,豈不是太無(wú)能?我用了一條細(xì)線拴住它,緊緊地看著它,可我卻驚呆了,它竟用鋒利的手臂,切斷了那條受約束的腿,狠狠地摔下繩子,一點(diǎn)一點(diǎn)艱難地挪動(dòng),直到消失在那片焦黃的草叢,身色與草色融為一體……
我被震撼了,若換成我,第一次失去了腿,第二次又被抓住,會(huì)再次堅(jiān)定地鋸掉僅剩的腿嗎?不會(huì)!我只會(huì)覺(jué)得,我已經(jīng)失去了一條腿,不及其他同伴,會(huì)被當(dāng)成另類,會(huì)被嘲笑,錯(cuò)誤認(rèn)為自我放棄是一種解脫。而這只螳螂?yún)s不一樣,它依然下定決心,為了生命、為了自由鋸掉自己的'腿。我真的無(wú)法想象,那是一種怎樣的痛,但我明白,螳螂永遠(yuǎn)是不會(huì)自我放棄的!留得青山在,不怕沒(méi)柴燒!天生我材必有用!我感謝螳螂,讓我走出了困惑……
現(xiàn)在,我已不再自我放棄,變得自信,通過(guò)努力讓自己變得更為優(yōu)秀。我至今仍感謝山中的那位“老師”,是它教會(huì)我:不再自我放棄,擁有自信,才能變得優(yōu)秀!
六年級(jí)年的作文 篇4
是生命,時(shí)間是金錢,時(shí)間到底是什么?我一直在思考著這個(gè)問(wèn)題。
媽媽說(shuō):“時(shí)間是溪水,一去便不復(fù)返!
爸爸說(shuō):“時(shí)間是一個(gè)公正的法官,他對(duì)每個(gè)人都是無(wú)私的!
姐姐說(shuō):“時(shí)間是一位畫(huà)家,在每個(gè)人的臉上勾勒出歲月的痕跡。”
哥哥說(shuō):“時(shí)間是秤桿,稱出奮斗者成果的重量!
爺爺說(shuō):“時(shí)間是金錢,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"
時(shí)間是什么?在你思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),時(shí)間已經(jīng)穿過(guò)你的腦海走了。在寫(xiě)這幾個(gè)字的時(shí)候,時(shí)間又從你的筆尖旁溜走了。在寫(xiě)這篇習(xí)作的'時(shí)候,時(shí)間已成群結(jié)隊(duì)的走了。可想而知,當(dāng)你看完這篇作文時(shí),時(shí)間已經(jīng)在你的眼前走了。
花叢春走過(guò),留下花香;葉從夏走過(guò),留下片片陰涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。可是,我經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬?我從人生的四季走過(guò),會(huì)留下什么?有什么印痕呢?只有回憶?在回憶里,除了嘆息和哭泣,還剩些什么?
時(shí)間并不是虛無(wú)飄渺的神話,它是一個(gè)客觀存在的實(shí)體。只要你細(xì)心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間在無(wú)聲無(wú)息的流逝,它可能是一座山,讓你感到巍峨;它可能是一片海,讓你感到壯闊;它可能是時(shí)空老人,老人不停地走,時(shí)間也在不停地走。它是樹(shù)苗,開(kāi)花,結(jié)果,收獲。
時(shí)間?時(shí)間?