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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-04 09:55:41 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字4篇[通用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字4篇[通用]

六年級(jí)作文300字 篇1

  開學(xué)了,我又看見了我的對(duì)手,我的好友,心里別提有多高興了。

  今天,我想說,我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)生了;厥走^去,也許我有過讓老師失望的時(shí)候,也許曾經(jīng)并不是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也許我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,不過,我以后會(huì)努力向我的目標(biāo)前進(jìn),新的學(xué)期,新的`起點(diǎn),我一定能夠做到讓我自己滿意。

  這所學(xué)校,已經(jīng)與我相處了五年多了,它一直默默地伴隨著我走過金色童年,它記載著我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,想想還有不到一年的時(shí)間,我就要離開母校了,離開我朝夕相處近六年的知己,心中隱隱作痛。

  我舍不得離開我的恩師,他們教我識(shí)字,教我做人,教我人生中的道理。在我開心時(shí),他們陪我快樂;在我心煩時(shí),他們幫我排憂解難,在這里,我要對(duì)他們說一聲:“謝謝。”

  新的學(xué)期,新的開始,同學(xué)們,我們已經(jīng)步入新的階段了,六年級(jí),意味著什么?意味著是沖刺的時(shí)候!想自己理想的目標(biāo)前進(jìn)!加油!

六年級(jí)作文300字 篇2

  今天晴空萬里,我們一家一起去游泳。

  到了游泳館,我看到有些比我還要小的小朋友,游得非?。我心里非常著急,看到這么小的小朋友游得這么快,可自己卻是對(duì)游泳一竅不通。

  于是,我馬上跳下水,準(zhǔn)備要游泳了。我開始游的時(shí)候,一個(gè)不當(dāng)心忘記把泳鏡帶上了,眼睛、鼻子、耳朵里全是水。嗆得我喘都喘不過氣。會(huì)游泳的媽媽看見了,急忙把我扶起對(duì)我說:“俗話說,事勿忙,忙多錯(cuò)。學(xué)習(xí)游泳是不可以急的,要慢慢來!

  我聽了媽媽的.話,開始慢慢學(xué)習(xí)游泳。一開始我在媽媽的幫助下能游一點(diǎn)點(diǎn)了,后來媽媽讓我自己游。我游啊,游啊,突然一個(gè)小朋友向我游來,我沒有看見一下子和那個(gè)小朋友撞在一起了。

  那個(gè)時(shí)候水向我和鼻子撲來,我只感覺鼻子酸酸的,痛痛的,有種說都說不出來的難受。媽媽看見了,又對(duì)我說:“你不能像個(gè)無頭蒼蠅一樣亂游,畢竟你還不會(huì)游泳。”

  經(jīng)過這件事讓我知道了,不管做什么事情都不能急,要慢慢來。

六年級(jí)作文300字 篇3

  馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,就要考初中了,從現(xiàn)在開始要有一個(gè)計(jì)劃來督促自己了。

  為了讓我有學(xué)習(xí)的熱情,我媽媽決定在過年的時(shí)候懸賞一個(gè)MG真武者頑駄無的高達(dá)。為了考到外國(guó)語也為了能得到那個(gè)真武者頑駄無,我給我自己制定了幾條規(guī)則:

  首先,在學(xué)期內(nèi)必須堅(jiān)持學(xué)胡老師的新概念二,每次考試爭(zhēng)取一次性過,不落作業(yè),背課文背熟。

  其次,堅(jiān)持每周日或周六去子瑛書畫院練字,練毛筆或硬筆,在讀書月上爭(zhēng)取拿獎(jiǎng),然后要保證每天做一套數(shù)學(xué)試卷,限時(shí)二十分鐘,錯(cuò)題訂正三遍。之后,每篇學(xué)校英語課文要背熟,做到聽讀寫三能。堅(jiān)持課外閱讀和古詩背誦,積極參加老師舉辦的朗讀故事會(huì),發(fā)揚(yáng)語文特長(zhǎng)。

  再次,每天要堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng),可以打乒乓球,騎單車等。每天在學(xué)校爭(zhēng)取做完作業(yè),課間不追逐打鬧,回家拿做作業(yè)的時(shí)間來預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  還有,課堂是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,上課不開小差,積極發(fā)言,做到跟緊老師,做好所有該做的.事。

  另外,對(duì)于班級(jí)事務(wù)和集體活動(dòng),積極參加,貢獻(xiàn)自己的力量,不做違紀(jì)給班級(jí)抹黑的事情,團(tuán)結(jié)同學(xué),做到德智體全面發(fā)展。

  讓我們?yōu)槎冗^小學(xué)最后一年充實(shí)美好的時(shí)光而努力吧!

六年級(jí)作文300字 篇4

  在《三國(guó)演義》,甘寧可是一位智勇雙全的大將!可惜黃祖不識(shí)貨,被人家救了,還說人家是小人!

  在《三國(guó)演義》中的一回, 甘寧打算改邪歸正,帶1000人馬投靠孫權(quán),可中途碰上了黃祖,黃祖正缺人馬,把甘寧拉了過來,東吳軍前鋒凌操打敗黃祖部隊(duì)時(shí),甘寧帶領(lǐng)自己的人馬協(xié)助黃祖撤退,并且射死凌操。雖然有蘇飛屢次推薦,但是黃祖對(duì)于立功的甘寧仍然不加以獎(jiǎng)賞,甘寧最終投奔東吳。

  實(shí)際上,甘寧的英勇連“過五關(guān)·斬六將”的關(guān)羽都怕死了他。《三國(guó)演義》里說,甘寧去益陽拒關(guān)羽,關(guān)羽要從河邊攻,可甘寧說他只要800余人,就能讓關(guān)羽不敢殺來,就算他來我也俘虜他!喂!吹牛皮不打草稿!一個(gè)關(guān)羽最少也能頂你2、3百人,你800人,唉!沒想到這關(guān)羽還真不敢來,這甘寧好人才!

  還有一回是寫,208年赤壁之戰(zhàn),曹操打得孫權(quán)只剩1000人馬,所有人都慌慌張張的.,只有甘寧一人談笑風(fēng)生,帶人沖鋒,竟一直擋到周都督的救兵來到!

  甘寧你真牛,連鼎鼎大名的張遼,你都能比他好。

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