六年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
堅(jiān)毅是你看準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo),便千方百計(jì)去實(shí)現(xiàn)它,無(wú)論遇到多大的困難,也絕不動(dòng)搖。
從小學(xué)開(kāi)始,老師就說(shuō)我跑得快,其實(shí)我跑得并不快,但我具備了堅(jiān)毅的精神。長(zhǎng)跑跑道上,我左一腳,右一腳,左一腳,右一腳,沉重的步伐鏗鏘有力,陽(yáng)光下我的汗水浸濕了跑道,眼前的世界漸漸模糊,兩只眼直勾勾地盯著終點(diǎn),兩條腿已經(jīng)麻木,像被打了麻醉劑。其他同學(xué)受不了這苦,已逐漸淡出了跑道,我還是左一腳,右一腳,左一腳,右一腳……
或許堅(jiān)毅是從我的骨子里流出的,漸漸成為了我的特質(zhì)。
左一腳,右一腳,兩條腿像灌滿了的水桶擠壓著我的雙腳,兩條胳膊被拉直,皮下的筋骨也被向下扯。頭抬不起來(lái),在心里默念著:一、二,一、二,就這樣,跑一步,再跑一步,左一腳,右一腳。如果腳下是沼澤,我想這時(shí)我已陷沒(méi)了吧。步伐越來(lái)越沉重,我想趕快逃離這堅(jiān)硬的水泥地,“桶里”卻在翻波涌浪,時(shí)不時(shí)灑出點(diǎn)兒來(lái),有的挑進(jìn)了鞋里,更是別有一番難受的滋味。
這兩桶水,對(duì)于小巧玲瓏的我已達(dá)到了極限,我累得氣喘吁吁半天緩不過(guò)來(lái)。但不放棄,決不放棄,依然左一腳,右一腳,左一腳,右一腳……
堅(jiān)毅的種子播撒心田,伴我馳騁跑道,領(lǐng)我趟過(guò)荊棘。當(dāng)我生了病,心灰意冷時(shí),爸爸暖暖地坐在身邊與我促膝長(zhǎng)談,回憶跑道上汗流浹背的馳騁,堅(jiān)毅的'種子漸漸萌芽,我重新找回屬于我的堅(jiān)毅,重新踏上我這只迷途羔羊回家的路。
堅(jiān)毅,堅(jiān)代表堅(jiān)定,毅代表毅力,堅(jiān)定而有毅力,即為堅(jiān)毅。
我很幸運(yùn),堅(jiān)毅的種子播撒在了我的心田……
六年級(jí)的作文 篇2
“我宣布,本次‘走進(jìn)春天’游園運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)!毙iL(zhǎng)那渾厚的話音剛一落地,我們的心立刻飛揚(yáng)起來(lái)。又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),又是一次放松身心的好機(jī)會(huì),怎能不讓人感到激動(dòng)與興奮呢?
我們乘坐的公交車直達(dá)濮上園。一路上,我們一邊放聲歌唱,一邊欣賞著窗外的美景:金黃的油菜花在春風(fēng)的吹拂下跳起了歡快的舞蹈,墨綠的麥苗挺直了腰板好奇地打量著周圍的一切,仿佛也在為我們助威吶喊。同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的喜悅,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),真?zhèn)車廂到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。不知不覺(jué)中,車子已經(jīng)來(lái)到了濮上園門(mén)口。我們立刻像一群麻雀一般蜂擁而下,每個(gè)人的臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的幸福笑容。
在老師的帶領(lǐng)下,我們迅速來(lái)到了比賽場(chǎng)地——一個(gè)將近70度的陡坡前。首先進(jìn)行的是螃蟹跑接力。比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是兩個(gè)人夾住一個(gè)球然后抱在一起跑。第一組是王巖那一組,他們倆可能是太緊張了,還沒(méi)等把球夾好,他倆立刻迫不及待地撒腿就跑。結(jié)果球好像和他們對(duì)著干似的,才剛跑一會(huì)兒,球就骨碌碌地滾了下來(lái)。我們都為他倆捏了一把汗。接下來(lái)該我和張金鵬上場(chǎng)了,剛開(kāi)始我們都很緊張,懷中像揣了一個(gè)小兔子,怦怦地跳個(gè)不停。但是我們?cè)诨ハ喟参繉?duì)方以后,緊張的心情逐漸平息了下來(lái)。我們吸取了王巖那組的教訓(xùn),在快速確認(rèn)好球已經(jīng)夾好后才撒腿就跑。我們倆穩(wěn)中求快,一點(diǎn)兒沒(méi)有磕絆,順利完成了任務(wù),這時(shí)的我們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。后面的幾組更是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高,逐漸把第一組拉開(kāi)的`差距贏了回來(lái),取得了第一名的好成績(jī)。
接下來(lái)比賽的是雙龍戲珠。就是一個(gè)人背對(duì)著另一個(gè)人扔球,這個(gè)人則在后面接球。我們班第一個(gè)的接手是宋丹成。別看他個(gè)子不高,但十接九穩(wěn),贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。而八班的接手也不甘落后,穩(wěn)抓穩(wěn)扔。倆人實(shí)力相當(dāng),展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的持久戰(zhàn)。就在這時(shí),我們班的辛冰冰扔了一個(gè)又低又偏的球?吹酱饲榫埃覀兊男亩继岬搅松ぷ友劾,為宋丹成捏了一把汗。只見(jiàn)宋丹成鎮(zhèn)靜自若,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,把框子往前一伸,球不偏不倚地正好落進(jìn)框內(nèi)。我們都長(zhǎng)噓了一口氣,禁不住為他精彩的表演喝彩。我們班的第二個(gè)接手是趙登遠(yuǎn)。他也不是吃素的,技術(shù)和宋丹成不分上下。最重要的是他不但技術(shù)高超,而且從容不迫,仿佛具有一種扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。再危險(xiǎn)的球只要一經(jīng)他手就乖乖就范,沒(méi)有任何商量的余地。在他們倆的奮力拼搏下,不言而喻,我們班又一次取得了佳績(jī)。
最后一項(xiàng)是勇攀高峰。每個(gè)班所有的人一起從坡底跑到坡頂,哪班最先,那班就取得了勝利。隨著一聲哨響,我們?nèi)珉x弦的箭一樣向頂峰沖去,個(gè)個(gè)如猛虎上山,首當(dāng)其沖,有一種不跑到坡頂誓不罷休的氣勢(shì),連老師都被我們感染了,也加入到了其中。到了坡頂,我們放眼望去,真有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,不經(jīng)意間,夕陽(yáng)已染紅了天邊。我們戀戀不舍地離開(kāi)了濮上園。雖然很累,但每個(gè)人都依然無(wú)不興奮,因?yàn)榇蠹覐谋荣愔惺斋@了快樂(lè),收獲了友誼。真想多舉行幾次這樣的活動(dòng),來(lái)增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),讓我們和春天來(lái)一次親密接觸!
六年級(jí)的作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上,我們或多或少都會(huì)遇到一些煩惱。因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng),我的煩惱也在瘋狂地增加。我的煩惱大多是在學(xué)習(xí)上。
“作業(yè)多”是我的第一煩惱。
自從上了六年級(jí),作業(yè)的增加絲毫沒(méi)有要停下的意思,就更別說(shuō)是減少了。在學(xué)校最煩的就是語(yǔ)文老師說(shuō)晚上的作業(yè)。每每聽(tīng)到老師說(shuō)那些作業(yè)。就已經(jīng)可以想象到自己“找死”一樣沖進(jìn)書(shū)山題海。而在晚上真正做作業(yè)時(shí),就更加無(wú)奈了。多得寫(xiě)也寫(xiě)不完。第二天去學(xué)校,有時(shí)老師又說(shuō)作業(yè)做的不好,每天晚上寫(xiě)到那么晚,那是你們效率不高,質(zhì)量也不好,這樣可不行!每次聽(tīng)到老師說(shuō)這段話時(shí),就想:難道就因?yàn)槲覀兪橇昙?jí),所以就算作業(yè)多也要訓(xùn)斥我們嗎?
“早自習(xí)”是第二煩惱。
因?yàn)楝F(xiàn)在我們屬于畢業(yè)班,所以我們要快馬加鞭的復(fù)習(xí),應(yīng)對(duì)小考。因此學(xué)校給我們每個(gè)畢業(yè)班都多了一節(jié)早自習(xí)。規(guī)定必須每天早上七點(diǎn)十五分之前到校。值日生要在七點(diǎn)到校。周一上英語(yǔ),周二和周四是語(yǔ)文,周三和周五是數(shù)學(xué)。如此繁瑣麻煩的規(guī)矩,誰(shuí)會(huì)不厭倦?當(dāng)然,我們?nèi)鄾](méi)有一個(gè)人不厭煩這規(guī)矩?傊蝗W(xué)校就是讀課文,讀課文至少五分鐘,多至二十分鐘左右。嘴巴舌頭總是又酸又麻。直到老師來(lái)了要講課才能結(jié)束。英語(yǔ)就是講練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)就是講作業(yè),語(yǔ)文則是兩三張的卷子,煩死了!
而且因?yàn)樵缱粤?xí)和作業(yè),每天晚上幾乎睡不過(guò)八小時(shí)。難道就因?yàn)槲覀兞昙?jí)了?所以連睡覺(jué)也不讓好好睡一頓嗎?
“占課”是第三煩惱。
每個(gè)星期五本應(yīng)有一節(jié)可以讓我們換換心情的體育課?墒沁@節(jié)課總上不了。第三節(jié)課下了,我們就迫不及待的.拿上要帶回家的東西。準(zhǔn)備去上體育課。可剛走出教室門(mén),卻總被數(shù)學(xué)老師攔住,讓我們回教室上數(shù)學(xué)。于是我們也只好悶悶不樂(lè)的回教室了。
哎!這就是六年級(jí)!煩惱多多的六年級(jí)?墒且幌,這也是老師們和學(xué)校為我們學(xué)習(xí)與前途著想。
六年級(jí)的作文 篇4
我的家庭既和諧、溫馨,又幸福、快樂(lè),讓我每天都其樂(lè)融融、歡樂(lè)無(wú)限,今天就向大家來(lái)介紹介紹吧!
冰山臉——我
在許多朋友心目中,我是出了名的“冰山臉”。有人說(shuō)我“高冷”,臉上表情極少變換;也有人開(kāi)玩笑說(shuō)天氣再熱,看看我的臉也會(huì)覺(jué)得涼颼颼的。不管怎樣,我就是不茍言談,連笑容也冷冰冰的男孩。
記得有一次,學(xué)校演唱會(huì)結(jié)束后我往校門(mén)外走,路過(guò)一年級(jí)的小朋友時(shí),走在他們身邊真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾‘山’小”的感覺(jué)。突然聽(tīng)到一位小朋友指著我說(shuō)道:“哇!他好帥呀!”我尷尬地睜大了眼睛,第一次聽(tīng)到別人當(dāng)眾贊美我,我不由自主地大笑了起來(lái)。那估計(jì)是我第一次發(fā)聲的大笑吧!
又有一次考試,我取得了全班第一的好成績(jī),老師宣布成績(jī)的那一刻,許多同學(xué)都鼓起掌來(lái),我盡管內(nèi)心欣喜萬(wàn)分,臉上卻不動(dòng)聲色!好朋友用胳膊肘捅捅我:“喂,笑一個(gè)呀,如果是我,我早就高興壞了!”呃,人要保持低調(diào),“槍打出頭鳥(niǎo)”。
久而久之,我便落得一個(gè)“三高”的綽號(hào)。笑點(diǎn)高、淚點(diǎn)高、怒點(diǎn)高。爸爸媽媽也經(jīng)常嘲笑我“面癱”,沒(méi)有一點(diǎn)表情,經(jīng)常望著我木然的面孔哈哈大笑。因?yàn)槲,家庭中又多了一份?lè)趣,我也給家庭增添了色彩。
智多星——爸爸
我的爸爸可是我們家的智多星,既聰明又點(diǎn)子多,好多事經(jīng)爸爸一說(shuō)便讓人豁然開(kāi)朗。我在做作業(yè)時(shí)遇到任何難題,一經(jīng)他分析,立即迎刃而解;音樂(lè)課上我拿回的樂(lè)譜爸爸無(wú)論拿著豎笛或是口琴,總能吹奏出美妙的音樂(lè)來(lái);在我過(guò)生日時(shí),爸爸買來(lái)一個(gè)地球儀送給我作為生日禮物,閑暇時(shí)爸爸拿著它給我講起了地理知識(shí)、氣候變化等等,收獲真不少呢;尤其是今年學(xué)校舉辦的詩(shī)歌節(jié),我在爸爸的鼓勵(lì)下寫(xiě)起了古詩(shī)詞,由于我平時(shí)積累的古詩(shī)文較多,引用詞牌寫(xiě)出了好幾首詩(shī)詞呢,每當(dāng)周末爸爸回家時(shí)都要與我一起品讀我的作品,教會(huì)我反復(fù)推敲字、詞的用法,感受我的創(chuàng)作情懷。在爸爸的教育下,我更加自信、更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
爸爸在生活中讓人感覺(jué)無(wú)所不知,無(wú)所不能,我最敬佩的人就是爸爸,一有不懂的事就問(wèn)他,爸爸就是我家的智多星!
小蜜蜂——媽媽
我的媽媽是家里最勤勞的人,她可是家里典型的勞動(dòng)模范,每天從早到晚像一只辛勤的小蜜蜂似的`忙碌著,從不停歇。媽媽工作很忙,有時(shí)甚至把白天忙不完的工作帶回家,晚上和我一起寫(xiě)“家庭作業(yè)”;每天回到家還要洗衣服、做飯、拖地板,媽媽做的一手好飯菜,到我家里來(lái)的客人無(wú)一不夸媽媽廚藝高超;晚上媽媽還要陪著我一起學(xué)習(xí),耐心地糾正我作業(yè)中的錯(cuò)誤;在爺爺奶奶生病時(shí),她既要照顧老人,還要照顧我,特別辛苦!
我的媽媽是位特別有責(zé)任心的媽媽,把家里上上下下打理的有條不紊。她會(huì)照顧好身邊的每一人,認(rèn)真對(duì)待每一件事,從她身上我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
這就是我的幸福家庭。
六年級(jí)的作文 篇5
盼啊,盼啊,終于把除夕盼到了,今天,我可過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的除夕夜了。
隨著夜幕降臨,家家戶戶掛起了花燈,酒菜飯香味也隨之撲鼻而來(lái),耳邊也傳來(lái)了一聲聲祝福聲,就這樣除夕之夜的帷幕拉開(kāi)了。
一張大圓桌擺在客廳中間。媽媽和嬸嬸們?cè)趶N房里忙得不可開(kāi)交,她們從廚房里拿出燒好的菜擺在圓桌上,有紅燒肉、鹽焗雞、釀豆腐、羊肉……應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我們小孩早就迫不及待地跑到桌前了。大人們也在歡笑聲中來(lái)到了飯桌前。正吃得熱鬧時(shí),大伯站起來(lái)說(shuō):“來(lái)讓我們都站起來(lái)敬爺爺、奶奶一杯,祝爺爺、奶奶壽比南山,福如東海!”爺爺、奶奶也笑著說(shuō):“祝我們的孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康長(zhǎng)大!”大哥哥也帶起頭:“祝長(zhǎng)輩們工作順利,心想事成”酒過(guò)三巡,祝福語(yǔ)也一大蘿筐。此時(shí),我們小孩被外面形態(tài)各異,色彩繽紛的煙花吸引住了。大哥說(shuō):“走,我們一起去樓頂放煙花吧!”“好啊”。
于是,我們來(lái)到了樓頂。堂哥拿出了煙花,“嘭”的一聲,煙花被燃爆,還沒(méi)等我捂好耳朵。這一聲叫開(kāi)門(mén)紅,只見(jiàn)紅紅的火花像紅蓮似的.,是那么漂亮,那么讓人賞心悅目。堂哥讓我來(lái)點(diǎn)燃第二個(gè),可我卻膽怯地捂住耳朵來(lái)點(diǎn),小心翼翼地點(diǎn)著了,又連忙捂著耳朵往回跑。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩色的火球不斷從紙筒里沖出來(lái),宛如一朵朵花沖上高空,真美麗!我們小孩圍著來(lái)玩小點(diǎn)的煙花,嘻嘻嘻哈哈。就這樣,除夕就從我們孩子的歡聲笑語(yǔ)中過(guò)去了。
時(shí)間總是一去不復(fù)返,美好的日子總是過(guò)得那么快,除夕夜讓我難以忘懷。