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六年級年的作文

時間:2024-02-04 07:23:40 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  今天早上,我早早地起了床。外面灰蒙蒙的,強勁的風把窗戶吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過飯,便馬不停蹄地趕往車站。

  坐在車上,我隱隱約約能看見外面正在下雪,是鵝毛碎片似的小雪。純潔的雪片被冬風控制著,有的在空中旋轉(zhuǎn),有的被卷入門縫里,還有的歪斜著,與伙伴們一同落在泥濘的馬路上。地上的雪花很快融化,變成又濕又粘的泥漿。

  很快就到學(xué)校了,北風呼嘯著,像刀子一樣,冷酷地劃著每個人的臉,我的耳朵幾乎要凍僵了,摸一摸,是透心的涼。

  中午,雪似乎變小了,但風還在怒吼,地上的雪水凍成了冰,踩上去咯吱咯吱響,我來到站臺,5路公交車剛走,我索性躲到賣雞肉的小攤雨傘下面,傘面不時地抖動幾下,傘布也強有力的為風打著節(jié)拍。車終于來了,我一跑出雨傘,便又回到了冰天雪地的世界。

  下午放學(xué)了,雪還在下,而且變成了鵝毛大雪。路邊的`草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄的小雪花,一些雪花飄到我的鼻尖上,很快就融化了,變成了亮晶晶的小水珠。

  我祈禱著:讓雪下得更大些吧!

六年級年的作文 篇2

  暑假期間,我來到住在農(nóng)村的爺爺家里,那天正和上我爺爺去種蕃薯。在我的再三懇求下爺爺讓我參加了一回田間勞作。當然我們選擇了在傍晚時分上田間但是炎熱的天氣依然讓人感到悶熱,跟著爺爺挖坑。種蕃薯藤苗,不一會兒我就已經(jīng)汗流浹背,在看看身上東也是泥西也是泥跟個小花貓似的。我嚷嚷要到樹蔭底下去乘涼,但爺爺告訴我:“得趕緊給藤苗澆水要不然它們會枯死那樣的的`話我們就白辛苦了。我打起十二分精神給藤苗一個個澆上水。雖然累得氣喘吁吁,但是一想今后可以吃上自己種的蕃薯了我感到非常開心。我自告奮勇地對爺爺說以后澆水的任務(wù)就交給我了吧。爺爺笑著答應(yīng)了我的請求。于是我每天傍晚我都會給藤苗澆水,說也奇怪它們好像很有靈性一個個都茁壯成長,不到一個月的時間田地里爬滿了翠綠的蕃薯藤?吹介L勢喜人的蕃薯藤,我心想這下我的功勞可大了,藤下一起長了許許多多可愛的小蕃薯吧。我情不自禁地拔起一根藤,結(jié)果大失所望,藤下什么都沒有,于是我再拔另外一根結(jié)果還是一樣。我郁悶地回到了爺爺家里。

  第二天爺爺笑呵呵地問我:“昨天的藤是不是你翻的?為什么只是翻了兩個而不是全部呢?”我慚愧地點點頭,正想要解釋說的時候爺爺接著說了,蕃薯藤長到一定的時候是要翻一下的,要不然它只會長藤而不會生蕃薯。哦!原來是這樣怪不得我昨天一無所獲呢。通過了這次蕃薯事件我感悟了許許多多。今后不管做什么事情都要尊重客觀規(guī)律,不能憑自己的想象,那樣就會少走彎路事半功倍。

  在這個長假我過的非常的充實!

六年級年的作文 篇3

  春夏秋冬,歲月蹉跎。我們在慢慢成長。自從我們落地的那一刻起,就開始對生命的追求,開始了我們的人生海涯。學(xué)會生存是我們?nèi)祟愐龅氖,也是我們這輩子所需要做的事。在這個自然界中,當然免不了自然的災(zāi)害,例,地震,火山爆發(fā),海嘯,龍卷風,洪水等,雖然魔爪是逃不過的,但是我們也要學(xué)會保護自己,只要有一線生機,就要抱著僥幸的心理,來向魔爪挑戰(zhàn)學(xué)會生存,就要堅強。生活也少不了坎河,但是我們不能迷失光明的道路,走向黑暗。無論人生的道路上多么困難,多么艱難,我們一定要堅強地走下去,正所謂“知難而進”。在你最困難的時,要對自己說:“明天會更好!”學(xué)會生存,就是要奉獻。把自己的愛心傳播給他人,看到被自己曾幫助,奉獻過的人能在陽光下幸福成長,那是一件多么快樂,幸福的.事啊!桌子曾說過:“做人要腳踏實地。”人如不腳踏實地,而偷偷摸摸正如釀酒缸缸好造醋,壇壇酸。技術(shù)太差,這社會是有競爭力的,天上不會掉下餡餅,只會掉下陷阱,我們也要看穿陷阱,吃到餡餅!“學(xué)會生存”別看這四個字簡簡單單,看似簡單做到,實際上要做到,那得經(jīng)歷過不少挫折和坎河,才能領(lǐng)悟到這四個字的含義。

  至少,我懂得了學(xué)會生存,首先要努力學(xué)習,將來報效祖國,為人類做出貢獻!

六年級年的作文 篇4

  前幾天,我們?nèi)胰艘煌T著新買的摩托車去鶴浦游玩一天。

  在那路上我的屁屁可受罪了。那石子路凹凸不平的,害得車子一起抖動起來,一抖一抖的屁屁也就一下一下的抖,可痛了。不過,我相信等等到了鶴浦,一定會有更好的事等著我的。這就是“先苦后甜”,也是“陽光總在風雨后”,對嗎?

  在路上,我一邊忍著痛,一邊還不忘觀賞路旁的景色。我剛開始有種想睡的念頭,可車子一抖一抖的我怎么睡。o奈之下我就開始回想我看過書的內(nèi)容,想到好笑的地方,我就會撲哧一笑,爸爸媽媽聽見了,差點誤以為我瘋了,成傻子了呢!我后來就想不下去了,因為啊,車子太抖了,把我的思緒都抖光了。我只好抬頭看看天,看看白云,看看身旁的樹,不禁幻想起來。一會兒把天看成天堂,把白云看成一個個小孩子,拿著一根根棒棒糖,正在天堂里快樂玩耍。我的.嘴角也浮起了一絲絲笑意。

  正當我想得入神時,一棵棵高大的樹鉆入了我的眼簾,這樹高大挺秀,不知是不是四季常青的松樹,還是堅強不屈的楊樹。我的好奇心使我不禁問正在開車的爸爸,爸爸說他也不知道,并且不要打擾他開車,不讓很容易發(fā)生意外的?晌乙膊幌氚,我也是在迫不得已的情況下問的,再說了,我的好奇心太強了,我控制不住啊。而我問媽媽又不太方便,因為媽媽在后面,而我在前面,加上這么吵,媽媽一定聽不見,問了也是白問,那索性不要問了!

  我正在思考著是什么的時候,一朵朵純潔無瑕的荷花把我的視線引導(dǎo)了它的身上,一朵一朵,亭亭玉立,美極了!它在風中還頻頻點頭,好似一位優(yōu)雅的仙女正,向我們招手,正向我們打招呼呢!下面又有一片片又圓又綠的荷葉襯托著,使荷花更秀美更純潔。我想,也許這荷葉也就是我們常說的那默默獻身的奉獻者吧!

  我還沒欣賞完荷花呢,一池的芋頭出來搶鏡頭了,真使我應(yīng)接不暇!這芋頭和荷花差不多一模一樣,只是芋頭種在泥塘里,荷花在池塘里。它們要不是這個區(qū)別,我還真區(qū)分不出來哪個是荷花,哪個是芋頭呢!其實這也是我問來的,爸爸的頭都快被我問大了,若我是爸爸,我早就火了,可爸爸就不一樣,他依舊耐心地回復(fù),這就是父母的用心。

  瞧,才去一次外頭,就看到了、收獲了許多,我真得感嘆:外面的世界真不同!真得多多去走走。

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