六年級的作文300字

時間：2024-01-30 15:54:27 六年級我要投稿

相關(guān)推薦

六年級的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字

六年級的作文300字篇1

　　今天天氣很好，陽光燦爛，天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

　　比賽準(zhǔn)備開始，雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽，我方守門員穿戴整齊，兩腿分開，雙腿微微彎曲，成“弓”字狀，兩手端在身體的兩側(cè)，躍躍欲試，五三班的球員也不甘示弱，衣著整齊，也準(zhǔn)備大顯身手一翻。

　　比賽開始了，首先是對方球員發(fā)球，只見，對方球員起腳射門，啊！好險，幸好我方守門員一下子把球頂了出來，落在了我方球員的腳下，我方球員做了一個假動作，趁對方球員不注意，起腳射門，哇！球進(jìn)了，大家都鼓掌歡呼。就這樣，上半場，我方以1比0獲勝。中場休息后，很快下半場緊接著就開始了，下半場的比賽依然非常激烈，對方攻勢起來越猛，就在這時，對方球員趁我方球員不注意，起腳射門，一下子踢到了門柱上，把門柱都打歪了，可想，這威力多大��！

　　天色漸漸暗了，比賽也接近了尾聲，隨著哨聲的.響起，比賽結(jié)束了，最終我們班以1比0的成績戰(zhàn)勝了五三班，全班都非常高興。這次我們雖然勝利了，但我們也要更上一層樓，爭取下一次以10比0的成績繼續(xù)戰(zhàn)勝對方，不能驕傲哦！

六年級的作文300字篇2

　　人人都有自己的第一次，當(dāng)然我也不例外，這個第一次可能是開心的，傷心的，難過的……

　　還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時，我腦理飛快閃過一個念頭——自己學(xué)做飯吧，你也那么大了該學(xué)學(xué)了。說干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當(dāng)初學(xué)學(xué)多好�。∥液齺y倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。

　　“這是什么味？”我突然聞到了一股奇怪的味。糟糕，飯！我飛快地跑到廚房，打開蓋子，里面黑呼呼的'，一嘗，呸，比黃連還苦。我倒了那鍋飯，又勺了一些米。這次，我再也沒跑去看電視了，乖乖在電飯煲前呆著，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……電飯煲始終不見動靜，“行了吧！”我自言自語。打開一看，涼水泡米，這算特色飯吧！我不禁哈哈大笑。于是，我又檢查一遍，原來我沒插電源。我連忙插上電源，這才開始煮……

　　終于好了，我迫不及待地打開蓋，一陣香氣撲鼻而來，我急忙勺出一點兒來吃，哇！原來飯這么好吃，平時我怎么不覺得呢！好香��！

　　通過這次做飯，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。

六年級的作文300字篇3

　　尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

　　同學(xué)們正處在獨立人格形成的時期，都希望自己能得到他人的尊重，也學(xué)著如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時，真誠的道一聲謝謝妨礙別人時道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語觸怒他人，譏諷同學(xué)的弱點，在群體或社會中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的表現(xiàn)。尊重，不外乎就是要禮貌的對待他人，讓他人的`自尊心得到滿足。尊重，不外乎就是在給予他人尊重時，也希望他人尊重自己。

　　有句名言是這樣說的：“欲人尊己先自尊，欲人愛己先自愛�！蔽蚁脒@句話是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛自己，那么同樣自己就要先喜愛自己。我認(rèn)為在生活中的確是這樣。有些人正因為不懂得尊重而導(dǎo)致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來就知道是那么容易。

　　人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會以善良的心對待你，這樣社會才會和諧。

六年級的作文300字篇4

　　我的媽媽是一個普通的家庭婦女，今年三十六歲了，她燙了一頭波浪似的頭發(fā)，臉圓圓的，最引人注目的是那雙水汪汪的大眼睛，有時炯炯有神，光彩照人；有時瞪著眼一眨不眨，令人生畏。

　　每天我一回到家，媽媽就催我趕緊寫作業(yè)。每當(dāng)我做作業(yè)的時候，媽媽就會叮囑我：“字寫好，腰挺直，要認(rèn)真做作業(yè)�！边@幾乎是我每天都可以聽到的一句話，我每天都是不耐煩地說：“知道了，知道了�！�

　　媽媽在生活上無微不至地照顧我。她每天早上很早就起床了，為我準(zhǔn)備早點，然后叫我起床。每次吃蝦的時候，幫我把蝦剝好，吃魚的`時候，都會幫我把魚刺挑出來。

　　媽媽不但在生活上關(guān)心愛護我，而且在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求。有一次，我很快寫完了作業(yè)，媽媽拿過來一看，說我字寫得不好，叫我全部擦掉重新做。還有一次，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，我一邊和弟弟說話，一邊做，等我做完給媽媽看的時候，媽媽檢查了一下說：“你看看你自己寫的作業(yè)，字寫得一塌糊涂，而且還有好幾處錯的�！蔽医舆^作業(yè)本一看，果然是這樣的。媽媽語重心長地對我說：“做什么事情都要一心一意，如果不專心的話，什么也做不好。”聽了媽媽的話，我認(rèn)識到了自己的錯誤。

　　這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。

六年級的作文300字篇5

　　夏天的晴空，是明媚的，天，是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的。天地上下都處于一片耀眼的光芒中。

　　夏日的蟬鳴堪稱一絕。先是一只“吱”地試探一聲，接著，另一只“吱吱”得應(yīng)和一聲，然后就熱鬧起來了。他們個個都仿佛憋足了氣似的，爭先恐后地大聲“唱”起來。

　　樹干上，樹葉上，草地中，都傳來他們清脆的'聲音。在這聲音中，我仿佛也變成了一只蟬，加入了他們的“合唱隊”來了。

　　他們越“唱”越響亮，越“唱”越響亮......好像生怕別人不知道似的。

　　慢慢地，聲音越來越小，越來越小。

　　合唱停止了。

　　過了一會兒，又是一只“吱”地試探一聲，另一只“吱”地應(yīng)和一聲......

　　遠(yuǎn)處，電線桿上的鳥兒，也耐不住寂寞，在藍(lán)天中賣弄舞姿。

　　歌聲時而粗獷，時而婉轉(zhuǎn)；時而悲傷，時而歡快。

　　忽然，附近安靜了下來，蟬兒睡著了吧？

　　蟬兒的歌聲非常動聽，只要你細(xì)細(xì)聆聽，就一定能感受到他的動聽。

六年級的作文300字篇6

　　寒冷的冬天一過，春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來，它張開雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭奇斗艷，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。鳥兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來了。”

　　春天一到，春雨也變來臨了。果真，這幾天在下著小雨呢！你看，小雨細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微探出可愛的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈！好一件“珠紗衣”呀！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我們的臉上。雖然，我的衣服被淋濕了，但是，我的心里依然是樂滋滋的。

　　過了一會，雨停了，太陽出來了。柳樹上長出了嫩黃的柳絲，每條柳絲的.末端都掛著晶瑩透亮的水珠，一陣陣微風(fēng)吹來，銀光閃閃。竹林里，春筍悄悄地把頭伸出地面，長長地伸了個懶腰，吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱，奔向大自然，盡情地享受著春天的溫暖，像小苗一樣茁壯成長。

　　飄飄灑灑的春雨，我愛你！

六年級的作文300字篇7

　　說起我身邊的小能人，那可真是一個接著一個，最讓我敬佩的是小提琴家歐柳榮。

　　每次學(xué)校里舉行各種活動，她都會在第一時間去報名參加。就說今年的“六一”兒童節(jié)匯演，歐柳榮一聽到學(xué)校的通知，就立刻去班主任那里報名。海選的'時候，她輕而易舉的入選了。

　　匯演當(dāng)天，一看節(jié)目單，歐柳榮的小提琴和楊振巍太極拳兩個節(jié)目合作演出，這樣，同學(xué)們更期待了。十幾個精彩的節(jié)目過去了，終于到我們102班的小能人歐柳榮演出，只見她從容不迫地走上舞臺，對觀眾鞠了一躬，然后架起小提琴，動情的拉出優(yōu)美的旋律，仿佛在講一個感人故事。

　　她的手在琴弦上不停的滑動著，像只快樂的小鳥在樹上飛來飛去，琴聲清脆歡快，時而像泉水叮咚作響，時而像百靈鳥在竊竊私語；隨著旋律忽快忽慢，時而輕柔時而用力，琴聲也隨之變幻莫測，時而舒緩悠揚，如小溪潺潺，時而又像九曲長江，曲折蜿蜒流長；時而又高亢激昂，激情澎湃，如湍急的河流，波濤洶涌，奔流不息。演奏完畢了，我都沒有反應(yīng)過來，周圍響起了雷鳴般的掌聲。

　　這就是我最敬佩的小能人——歐柳榮。