六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
微風(fēng)中透著一陣陣悠悠的清香，水仙伴著陽(yáng)光開(kāi)花了，那一朵朵白花兒，小巧玲瓏。我站在一旁聞著花香，心里不由暗暗感嘆，雖然水仙不算艷麗，但它的清香卻是少有的。水仙的花期很短，但它卻在有限的生命里，時(shí)刻綻放著自己的香氣，直到凋零。我覺(jué)得用無(wú)私奉獻(xiàn)這個(gè)詞形容水仙再合適不過(guò)了。而我們班級(jí)，也有一位像水仙一樣樂(lè)于奉獻(xiàn)的`女孩，讓我心存感激。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我們負(fù)責(zé)宣傳的幾位同學(xué)準(zhǔn)備出第一期黑板報(bào)，但我們幾個(gè)寫(xiě)字勉強(qiáng)可以，在黑板上畫(huà)畫(huà)卻都不會(huì)，盡管我們很認(rèn)真很努力，但時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了，還剩下幾個(gè)同學(xué)也只顧自己訂正作業(yè)，可有一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容——插圖還沒(méi)有完成，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措……
正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，突然，聽(tīng)到一聲柔和的聲音：“需要我的幫忙嗎？”我一回頭，是她！曹小穎閃動(dòng)著亮晶晶的眸子，正微笑著看著我。我如同抓住了救命稻草一般，急切地問(wèn)：“你會(huì)畫(huà)畫(huà)嗎？”她仿佛看出了我的心思，淡淡地說(shuō)：“我以前學(xué)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，要不我來(lái)試試看吧？”我欣喜若狂，便馬上把粉筆遞給她，感激的說(shuō)：“那就拜托你了�！苯又_(kāi)始認(rèn)真的在黑板上畫(huà)畫(huà)，有些線條在我看來(lái)已經(jīng)非常完美了，但是她仍然要求精益求精，直到改到自己滿意為止�？粗~頭沁出了一層細(xì)細(xì)的汗珠，我的內(nèi)心充滿了感激之情。
終于，我們?cè)谖妩c(diǎn)鐘之前完成了黑板報(bào)的全部?jī)?nèi)容，我看了一下不由大吃一驚，本來(lái)只有光禿禿字的黑板報(bào)，因?yàn)樾〔芡瑢W(xué)的畫(huà)而變得生機(jī)勃勃。一抬眼，暮色已經(jīng)悄然降臨，我就這樣手拉手站在黑板報(bào)前看了很久，相視而笑。
回家時(shí)，我們揮手告別，她一轉(zhuǎn)身，我仿佛嗅到了一抹水仙的清香……
六年級(jí)年的作文 篇2
小雨蒙蒙，你我卻一起沖著操場(chǎng)跑去。你那“落湯雞”的樣子卻使我心頭一暖。
雖然你不是我的同桌，也沒(méi)當(dāng)過(guò)我的同桌。但你是我的摯友、我的知音。
你，一米五的身高、烏黑的頭發(fā)、肥嫩的小臉蛋、一個(gè)小小的身軀的男孩，卻讓人感覺(jué)像一個(gè)姑娘。
你猶如女孩一般，銀鈴般的聲音，可愛(ài)的`小臉蛋，以及迷人的雙眼。
過(guò)去的我們，總愛(ài)打打鬧鬧。你推一下，我推一下。容易吵架，但不易鬧翻。
可是那美好的回憶，美好的過(guò)去，那幼稚的你，走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……
現(xiàn)在，你變成熟了，變帥了。歲月就像一把尖刀，削去了你臉上的嬰兒肥。
回家的路上，你不時(shí)地請(qǐng)我吃條冰棍，那冰棍雖冰卻融入了我的心河，使我心頭一暖。你不時(shí)地和我說(shuō)說(shuō)笑笑。你曾說(shuō)一句“歲月是把殺豬刀，不殺我，只殺你�！蹦菚r(shí)我便好奇一問(wèn)“為什么？”你的回答，我竟無(wú)言以對(duì)，“因?yàn)闅⒇i刀只殺豬啊，你看你，被‘殺’成什么樣了？”語(yǔ)音剛落，你我都忍不住笑了起來(lái)。又開(kāi)始你推我，我推你……
很快就要離別了，你會(huì)想我嗎？
一臉茫然的我，靜靜地站在原地，目送著你的背影，消散……
心中冰如鋼鐵的你，不知會(huì)不會(huì)想起那個(gè)令人溫暖的我呢？
六年級(jí)年的作文 篇3
伴著清脆悅耳的鈴聲，肚子咕咕直叫的我飛快地跑到同學(xué)們進(jìn)餐的地方。
“哇噻，這么多人”，我情不自禁地說(shuō)了出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍。我站在隊(duì)伍的最后面，過(guò)了大半天我還是原封不動(dòng)地站在那兒，我開(kāi)始有點(diǎn)兒不耐煩了，走到隊(duì)伍前面一看，原來(lái)許多同學(xué)都插隊(duì)，不由自主的我插到了隊(duì)伍的最前面，可惜的是被收票的人看見(jiàn)了，她用力把我一推，將我推了出去。
這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，要想吃到飯談何容易，顧不了那么多，管它三七二十一，我又插了進(jìn)去，不知道為什么那么倒霉，她又看見(jiàn)了我，她比上次更加憤怒地將我一推，嘴里還不停地嘮叨：“只有你會(huì)插隊(duì)，別人就不會(huì)嗎？只有你是人，別人就不是人嗎？”無(wú)奈的我只有走出隊(duì)伍，我站在隊(duì)伍的旁邊，看著亂糟糟的隊(duì)伍，總想再一次插進(jìn)去，突然，隊(duì)伍一會(huì)兒就站直了，原來(lái)隊(duì)伍的中央有一位老師。這位老師雖然站在那里，但仍然不能打消我插隊(duì)的.念頭，可是又有什么辦法呢？
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我趁那位老師不注意的時(shí)候，悄悄地插到了一個(gè)同學(xué)的前面，那個(gè)同學(xué)是我以前認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)，我裝出一幅神不知鬼不覺(jué)的樣子�？墒�，有什么用呢？歸根到底還是被人看見(jiàn)了。
第二次機(jī)會(huì)也來(lái)了，我看見(jiàn)同班的學(xué)生劉超插了進(jìn)去，于是我也插了進(jìn)去，過(guò)了大半天也沒(méi)有人來(lái)說(shuō)我，我以為平安無(wú)事了，可隨知，快到給票位置的時(shí)候，那位管隊(duì)的老師走到前面，收票的人對(duì)那位老師說(shuō)：“有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常在插隊(duì)�！蔽衣�(tīng)了這句話，開(kāi)始有點(diǎn)兒心慌了，那位老師說(shuō)：“誰(shuí)”，收票的人把我用手一指，那位老師便將我拉了出去，他沒(méi)有打我，對(duì)我說(shuō)了很多話，這些話都使我受到了教育。最后，他叫我站到隊(duì)伍的最后面，我覺(jué)得非常滿意。
飯、菜終于都落到了我的碗里。我細(xì)細(xì)地品嘗了一口，覺(jué)得這一口與以前大不一樣，因?yàn)檫@碗飯是我通過(guò)自己的努力而獲得的，與此同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：只有通過(guò)自己的努力而得到的東西，那才是屬于你的。
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