六年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
我的童年是在鄉(xiāng)下的姥姥家度過(guò)的，在那兒的十四年中，我的確感覺(jué)到了生命最初的快樂(lè)和夢(mèng)幻。我體驗(yàn)過(guò)別人從未體驗(yàn)過(guò)的童趣，這可能將成為我一生中最美好的回憶：這里青山環(huán)繞，清澈的小溪從姥姥家門(mén)前流過(guò)，不時(shí)還有幾只蠢笨的鴨子在小溪里游泳。我天天在這兒玩，呼吸著新鮮的空氣，與大自然為伴，愜意極了。
大約是在八年前的一個(gè)黃昏吧，“夕陽(yáng)西下霞滿天”，天空中五彩繽紛，似一塊調(diào)色板，成了一道靚麗的風(fēng)景線，。給青山綠水添加了生氣。我依然如往日，在和“小同事”們一起玩游戲，就在我們興高采烈時(shí)，這時(shí)，我看見(jiàn)一只目光慘淡、看起來(lái)孤苦伶仃的貓走了過(guò)來(lái)。我出于好奇便追趕它，它卻不跑，我猜這肯定是一只無(wú)人收養(yǎng)而且食不裹腹的“野貓”。于是，我懷著一顆同情心便收養(yǎng)了它。于是，它成為我童年時(shí)期僅有的動(dòng)物朋友，黃白相間的毛，摸起來(lái)柔軟又光滑，細(xì)長(zhǎng)的尾巴似柳條一般，精神飽滿的它，眼睛直發(fā)光。
它很膽怯，甚至遇到一些雞毛蒜皮的事都會(huì)退縮，但是，它在弱小的同伴面前就顯得高傲極了。它很精靈，從未干過(guò)一件蠢笨的事。它總喜歡玩毛線團(tuán)，用它的“手”撥來(lái)?yè)苋�，高興地叫喊著。因此，我可以每天花上幾小時(shí)不厭煩的看它玩著毛線團(tuán)。
它的尾巴尤其漂亮，毛茸茸的，而且時(shí)常蜿蜒著。因此甚得我的歡心。但有一次，它居然帶著一身土在我的臥室里卷集著，我見(jiàn)后，頓時(shí)火冒三丈，去打它，它飛竄著。誠(chéng)然，在此過(guò)程中它免不了受傷。它的眼睛一眨一眨的像是在求我。我看到它呻吟的樣子，聽(tīng)到它號(hào)叫的`叫聲。我的心軟了，又想起它帶給我的快樂(lè)，我饒了它。
但是，它給我印象最深的是它抓老鼠的一幕。那天，天空十分“陰慘”，狂風(fēng)不斷卷集著，簡(jiǎn)直暗無(wú)天日，但我的貓還在外面，我著急的到外面去找它。當(dāng)我在一處陰暗的角落里找到它時(shí)，它正在戲弄一只奄奄一息的老鼠�？赡苁撬娴锰M興了吧，居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我正佇立在它的身后，我繼續(xù)看著，它顯然對(duì)老鼠沒(méi)有了興趣。便將它吞了下去，這時(shí)，它躊躇的瞅著我。
很不幸，三年前它誤食了一只中毒的老鼠，離我而去。天真的我竟給它堆墳，還給它立了一塊墓碑，還哀悼它。
現(xiàn)在，想起來(lái)，不覺(jué)發(fā)笑，童年的我太天真了，望著天邊搖搖欲墜的斜陽(yáng)，我不禁想起了童年陪伴我左右的“朋友”——我的貓。是它陪我度過(guò)童年的大半時(shí)間，給了我快樂(lè)和夢(mèng)幻。我要感謝它，我更要感謝上天讓我們相逢。
六年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)漫步街頭，看到街邊戲耍的孩子、奔波忙碌的大人，一棵棵隨風(fēng)舞蹈的青松，我都會(huì)發(fā)出由衷地感慨：這就是我的家鄉(xiāng)——萬(wàn)年！
我的家鄉(xiāng)比上不北京的車(chē)水馬龍，也沒(méi)有上海街頭的燈紅酒綠，但是這兒有樸實(shí)的人民，有無(wú)拘無(wú)束的生活，有美麗的景色，有豐富的物產(chǎn)！我們用環(huán)保的參天古樹(shù)代替了沉重的'摩天大樓，用車(chē)夫的憨厚笑容和老舊的黃包車(chē)代替了排放尾氣的出租車(chē)。
山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)年秀麗的風(fēng)光美景深深打動(dòng)人們的心。春天，小溪的冰還沒(méi)完全融化，就己經(jīng)聽(tīng)到河水的叮咚聲了，河岸兩邊的柳樹(shù)也穿上了翠綠的新衣。夏天，小胡同囗的樹(shù)蔭里坐滿了談笑風(fēng)生的人們，湖中的荷葉像一位魔術(shù)師來(lái)過(guò)似的，綻開(kāi)一把把綠色的“小傘”，中間綻開(kāi)著艷麗的花朵。秋天，則是豐收的季節(jié)，到處是碩果累累，貢米飄香，珍珠閃亮。冬天的雪把萬(wàn)年的土地、山川、樹(shù)木覆蓋著，有種獨(dú)特的美，令人陶醉。
我們?nèi)f年可是有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的稱(chēng)號(hào)，那么豐富的物產(chǎn)肯定是少不了的�！柏暶�、珍珠、生豬、水泥”素有萬(wàn)年四寶之稱(chēng)。萬(wàn)年貢米更是名揚(yáng)天下，因?yàn)樗乃绍浛舌�，香甜營(yíng)養(yǎng)，在清朝時(shí)必納糧進(jìn)京。那閃閃發(fā)光的珍珠也引來(lái)不少人關(guān)注的目光，萬(wàn)年——“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“江南珍珠王”的美譽(yù)真是名不虛傳。
萬(wàn)年歷史悠久，有燦爛的古代文明，也擁有美麗的名勝古跡。天然形成的神農(nóng)宮和仙人洞引人入勝，讓人流連忘返。齋山和黃巢山，讓人感受到古戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)鼓仍在回響，怎能不令人為之贊嘆？
得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢(shì)，勤勞智慧的萬(wàn)年人民，成就了萬(wàn)年的輝煌。我深深銘記著，我腳下的這片熱土是多么祥和，多么美麗，多么富饒！我愛(ài)家鄉(xiāng)——萬(wàn)年！
六年級(jí)的作文 篇3
日月如梭，光陰似箭，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了11個(gè)學(xué)期。今天已是1月25日了。凌晨五點(diǎn)半，我匆匆從床上爬起，天色尚早，天空呈現(xiàn)出一片血紅色。我把宿舍里的東西打包收拾好，然后靜靜的坐在床上，等待天亮。大家都一言不發(fā)，大家都在默默地等待，等待日出，等待新的一天，等待英語(yǔ)期末考試，等待這學(xué)期的收獲……時(shí)間在悄悄流逝，太陽(yáng)緩緩地從東方爬起，天空露出了魚(yú)肚白。我們又迎來(lái)了新的一天。
吃吧早餐，我早早來(lái)到教室，與我一樣，別的同學(xué)也來(lái)得格外早。大家都安靜地坐在座位上，看書(shū)、背單詞、做練習(xí)……只有一兩個(gè)同學(xué)有時(shí)會(huì)鬧騰一番！
考試終于到來(lái)了，和昨天一樣，上午九點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考。考前五分鐘，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，大家都認(rèn)真地看聽(tīng)力部分。在哨聲響起的那一剎那，大家都開(kāi)始奮筆疾書(shū)。教室里出奇的靜，只有筆行在紙上的如蠶食桑葉般的刷刷聲。因?yàn)槭瞧谀┛荚�，所以試卷很�?jiǎn)單。考試時(shí)間是七十分鐘，但大部分同學(xué)只用了四十分鐘就把試卷做完了。試卷寫(xiě)完了，大家卻都沒(méi)有放下筆休息，而是拿著筆，指著每一題，每個(gè)字，認(rèn)真地讀題，不放過(guò)任何一個(gè)單詞、字母。直至最后一分鐘！
考試結(jié)束后，大家就都解放了，沒(méi)了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，每個(gè)人臉上都露出甜甜的笑容。我在座位上舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。但是接下來(lái)，還要進(jìn)行本學(xué)期最緊張的事情——競(jìng)選“三好生”。每個(gè)人都從作業(yè)本上撕了一張白紙，在上面寫(xiě)下本學(xué)期最令自己滿意的9位同學(xué)。選票收齊后，就要進(jìn)行最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)——唱票環(huán)節(jié)。唱票的同學(xué)每報(bào)一個(gè)名字，我的心就顫動(dòng)一下。當(dāng)唱完最后一張票的`時(shí)候，我懸著的心才放了下來(lái)。我們班共有39人，我的得票是38票，也算不錯(cuò)了。
最讓人擔(dān)心的并不是考試和競(jìng)選“三好生”，而是考試成績(jī)，我已經(jīng)知道我錯(cuò)了什么題目，所以我很害怕考試成績(jī)出來(lái)。但該來(lái)的終究是要來(lái)了，中午，程老師和濮老師為我們通報(bào)了語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)功課的成績(jī)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)有退步，其他科目沒(méi)有什么變化。我的心情一落千丈。正如俞老師所說(shuō)的：“調(diào)研考試考砸了沒(méi)關(guān)系，因?yàn)檎{(diào)研一學(xué)期有兩次，這次沒(méi)考好，下次可以彌補(bǔ)。但是期末考試只有一次，沒(méi)有給你彌補(bǔ)過(guò)失的機(jī)會(huì)�！蔽野堰@次機(jī)會(huì)丟掉了，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我很后悔我考試時(shí)為什么不再多檢查幾遍。但是我轉(zhuǎn)念又想：既然這次考試考得很差，那就讓它過(guò)去吧，在下學(xué)期的調(diào)研考試中考出自己理想的成績(jī)！
時(shí)光似水，靜靜流淌。流過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，流到了今天。在這六年級(jí)上學(xué)期的最后一天里，我獲益匪淺，感受頗多！任這時(shí)光靜靜流淌，流向美好的明天，希望我能在明年考出好成績(jī)！
六年級(jí)的作文 篇4
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫(huà)。每次看完后，我都忍不住會(huì)捧腹大笑起來(lái)。而今天看了這幅華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ泛螅约簠s怎么也笑不出來(lái)，不禁掩卷沉思。
畫(huà)中畫(huà)的是，在一個(gè)寒冷的冬天，停車(chē)站“母子上車(chē)處”的招牌下，站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里，卻躲著一對(duì)真正的母子，那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個(gè)幼小的嬰兒，弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖，用膽怯而無(wú)可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車(chē)處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài)，心安理得地站著，一點(diǎn)兒要退卻的意思都沒(méi)有。
瞧，第一個(gè)男人雙手插兜，閉著眼睛，一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子；第二個(gè)男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養(yǎng)神，看起來(lái)像是個(gè)軍人；第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門(mén)的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面；第四個(gè)男人戴著口罩，身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣，看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。
明明是“母子上車(chē)處”，為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目五個(gè)大字嗎？不是的，他們只是為了提前上車(chē)，為了搶先坐個(gè)座位，為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜。裝作一回假文盲，他們是愛(ài)心的文盲，是幫助別人的文盲！
但旁邊的婦女卻為什么又逆來(lái)順受，不去據(jù)理力爭(zhēng)呢？如果她去奪回自己的權(quán)力，也許會(huì)第一個(gè)上車(chē)。正是因?yàn)樗呐橙酰T就了四個(gè)大男人的`不良作為！
華君武爺爺?shù)淖鬟@幅作品，離現(xiàn)在已經(jīng)有22年了。但22年后的今天，在現(xiàn)實(shí)生活中，仍有假文盲的存在。草坪邊，明明豎有標(biāo)語(yǔ)“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍；公共場(chǎng)所內(nèi)，明明看見(jiàn)墻上標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的警示語(yǔ)，但仍有人吞煙吐霧，將煙頭隨地亂扔；公共汽車(chē)上，明明寫(xiě)著“老、弱、病、殘者專(zhuān)用座”，但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當(dāng)?shù)慕】登嗄陚儭?/p>
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發(fā)，提高自身素質(zhì)，讓“文明之花”處處開(kāi)放，使整個(gè)世界變成美好的人間！
六年級(jí)的作文 篇5
從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在，經(jīng)常像個(gè)戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來(lái)很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下發(fā)生的，她十分的淘氣，十分的可愛(ài)，剛開(kāi)始我還會(huì)吃妹妹的醋，因?yàn)閶寢寣⒃径紝儆谖业膼?ài)很大部分給了妹妹，而我呢，現(xiàn)在卻是相當(dāng)?shù)眯母是樵�，因�(yàn)槊妹脤?shí)在太惹人愛(ài)了！
我的妹妹到底可愛(ài)在哪里呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的皮膚，一雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺(jué)這對(duì)眼睛正在向你說(shuō)著什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫過(guò)于她頭頂上的`那兩個(gè)羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣”！
那么妹妹淘氣在哪里呢？她特別愛(ài)撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無(wú)人能敵了，沒(méi)有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊，不幸的事讓我給碰上了。周末，我正抱著游戲機(jī)玩得起勁呢！在快過(guò)最后一關(guān)的時(shí)候，我的精神正處于極度緊張興奮之中，這時(shí)，卻被不速之客的到來(lái)全給攪局了。那個(gè)人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來(lái)我身邊，毫不猶豫地撒起嬌來(lái)：“姐~給我玩！”
“走開(kāi)走開(kāi)，姐姐快通關(guān)了，別打擾我了。”
“不行~給我玩�！彼谠乜次液芫脹](méi)理會(huì)她，就撒腿跑開(kāi)了。我心里這下樂(lè)壞了：哈哈，“撒嬌”終于今天被我給征服了。可是，沒(méi)想到的事情發(fā)生了，媽媽來(lái)了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒(méi)缺席，正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。我可冤了，我找誰(shuí)訴苦呢。
我的妹妹大致已經(jīng)介紹完畢了，她呀，就這樣一個(gè)人，淘氣著卻也不失幾分可愛(ài)呢！
六年級(jí)的作文 篇6
周末是每個(gè)孩子的節(jié)日，在天真無(wú)邪的童心中，周末無(wú)異于瘋狂地游戲。我也不例外。由于下個(gè)星期一就是中段考了，我為了放松自己，特地與好朋友金晶一起來(lái)到了蓮花山。
金晶和我買(mǎi)了吃的以及玩的，就直奔蓮花山。我們找了個(gè)好位置，鋪上野餐布，就大吃特吃起來(lái)。填飽了肚子后，我們就拿出風(fēng)箏，盡情地跑著，放著風(fēng)箏，草坪上不時(shí)傳來(lái)我們爽朗的笑聲。風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在藍(lán)天中了。我們坐下來(lái)，看著蔚藍(lán)的天空中，一只只風(fēng)箏載著人們的理想，飛向?qū)?mèng)的天空。我們的風(fēng)箏與其它風(fēng)箏一樣，帶著我們兩個(gè)的夢(mèng)，美麗的夢(mèng)，童真的夢(mèng)，飛向?qū)儆谖覀兊奶炜铡?/p>
看著看著，被牽制住的風(fēng)箏總是那么努力飛翔卻又無(wú)奈地被繩子束縛著，我們不約而同地互望一眼，把手中的線放開(kāi)了。風(fēng)箏雖然失去了依靠，卻得到了自由。看著我們的風(fēng)箏終于飛向藍(lán)天時(shí)，深情的目光與心中的愿望也隨之一起飛上了天……
接著，我們把畫(huà)板拿了出來(lái)，開(kāi)始寫(xiě)生。我覺(jué)得這是減壓的最好辦法，靜靜地畫(huà)著身旁的一草一木，體驗(yàn)著大自然的奇妙。更令人感覺(jué)到自然的偉大，人的生存與生態(tài)環(huán)境是密切相關(guān)的，我要把周?chē)?所有動(dòng)植物都畫(huà)進(jìn)我的心里。我愛(ài)自然！相信每個(gè)人都能親近自然，保護(hù)生態(tài)，為我們的美滿生活而努力！
周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天，卻使人有放松的機(jī)會(huì)。在我們這終日忙碌的城市中，周末難道不是大家最好的假日嗎？
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