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六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我有一只遠(yuǎn)道而來的小烏龜,是姐姐從日照給我買的小禮物,我給它取了個(gè)名字叫小龜,它整天背著自己的“家”也不覺得累?於吡,所以小龜天天大吃大喝,為冬眠做準(zhǔn)備。
小龜一點(diǎn)也不挑食,給什么吃什么。不過它也有最愛吃的.,那就是蚯蚓。我覺的小龜比才來我們家時(shí)長(zhǎng)大一點(diǎn)了,因?yàn)榘职终鞗]完沒了的給它喂食。小龜吃東西的樣子很好玩,它吃前要先看看四周沒有人了再吃。一次,我偶然看見它的嘴里是紅色的,好像還沒有牙齒。小龜還有一個(gè)特點(diǎn),就是下雨時(shí)它會(huì)不停地?fù)潋v,這樣我就不用看天氣預(yù)報(bào)就知道天氣的變化情況了。
爸爸經(jīng)常喂小龜,它已經(jīng)認(rèn)識(shí)了他,熟悉了爸爸的聲音,他們顯然已經(jīng)成了好朋友,可小龜見到我卻有點(diǎn)認(rèn)生,可能是我很少回家,很少照顧它的原因吧。太陽(yáng)好的時(shí)候,爸爸會(huì)把它放在外面曬曬,有一次它竟調(diào)皮地從玻璃缸里跑了出來,可能是想回它的大海老家了吧?真是個(gè)淘氣包。
怎么樣,你是不是也認(rèn)為我的小烏龜很有趣呢?
六年級(jí)作文300字 篇2
我不是獨(dú)生女,還有一個(gè)親弟弟,所以媽媽的愛總是不能平均分。
記得那那天晚上,媽媽又陪弟弟睡在另一張我討厭的床,感到心理不平衡,于是我走到媽媽床頭說:“媽媽陪我睡,你每次都陪弟弟睡的!眿寢屒那牡卣f:“噓,小聲點(diǎn),弟弟睡著了就陪你,你先回去躺著。”
“不行,現(xiàn)在就陪我睡,等他睡著都什么時(shí)候嘍?你天天都跟他睡,我去夏令營(yíng)了,你跟他睡的機(jī)會(huì)多得很,煩死了……”我越說越大聲,把初睡的弟弟吵醒了,他也讓媽媽陪他睡。我聽了火冒三丈一氣之下就狠狠的罵了他幾句。媽媽見了大聲斥責(zé)我:“你這么大人了還要媽媽陪你睡,你……”
我聽了跑回自己的床上大聲哭泣,心想:我肯定不是她親生的,連睡覺都不愿意,根本不愛我!
不知哭了多久,累了就睡著了。第二天早晨我很早就醒了發(fā)現(xiàn)躺在我身邊的媽媽!
看見媽媽,昨晚那一幕幕猶如看電影一般出現(xiàn)在我的`腦海。原來媽媽昨晚三更半夜還起身過來陪我睡,媽媽連睡個(gè)覺都這么幸苦,上半夜睡這張床,下半夜又要睡那張床,就因?yàn)閻畚遥瑡寢屧敢飧冻鲞@些代價(jià)。我頓時(shí)感覺自己生活的每一個(gè)角落都充滿了媽媽的愛!
六年級(jí)作文300字 篇3
“沙沙沙,沙沙沙”,春姑娘隨著春雨的伴奏聲來到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動(dòng)著手中的畫筆,霎時(shí)間,大地萬物復(fù)蘇,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
燕子從南方飛回來了,它們成群結(jié)隊(duì)地停在電線桿上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了!春天來了!”燕子是報(bào)春的使者,它們?cè)缭绲匕汛禾斓南?bào)告給人們。
咦?桃花村怎么這么熱鬧呀?原來呀,桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節(jié)呀!我一進(jìn)桃花村,只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起,活像一個(gè)可愛的小精靈。
我走著走著,不知不覺就來到了河邊,柳樹正站在河邊休息呢!一陣風(fēng)吹來,柳樹隨風(fēng)搖曳,就像少女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。眼前的'景象使我情不自禁地想起了一首古詩(shī):碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?二月春風(fēng)似剪刀。柳樹真美!
我來到草坪上,昔日已經(jīng)枯死的小草經(jīng)過昨日春雨的滋潤(rùn),已經(jīng)挺直了腰桿兒,朝氣蓬勃。小朋友們?cè)诓莸厣献分疰覒颍笕藗冏诓莸厣狭奶、休息,可開心了!
!春天真是一個(gè)美好的季節(jié)呀!
六年級(jí)作文300字 篇4
昨天晚上,我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),在夢(mèng)中我登上了月球。
我是坐我國(guó)自行研究和制造的神舟號(hào)飛船登上月球的。平明我們看到的月球上有一棵十分高大的大桂樹,傳說中的吳剛拿著斧頭去砍桂樹,每天砍了一個(gè)大口子,到了第二天又長(zhǎng)起來了,怎么使勁砍伐也砍不斷那桂樹。還傳說嫦娥姐姐的男朋友在凡間,是個(gè)勤勞勇敢的小伙子,嫦娥姐姐非常想念她的情人,常常在桂樹下流眼淚……這些傳說增加了我對(duì)月亮的向往。所以我當(dāng)上了天文研究員后最想做的一件事,就是登上月亮去實(shí)地考察研究。
月亮的景色并沒有傳說中的'那么美麗,它靠折射太陽(yáng)的光芒給地球上的人類傳遞光輝,月求上布滿塵土、巖石、環(huán)形山,人到月球上變得輕飄飄的,因?yàn)樗奈苄 髞恚以谝槐究茖W(xué)雜志上查到了許多關(guān)于月球的塵土中有細(xì)菌和水澡等生命跡象,這表明月球上仍有生命活著的可能性。經(jīng)過科學(xué)調(diào)研,月球上有話多礦產(chǎn)資源可供人類開發(fā)利用。
我正在夢(mèng)里暢游月亮,媽媽的叫聲:“寶貝,起床了!卑盐殷@醒了,我起床一看,啊,太陽(yáng)已在我的窗前對(duì)我瞇瞇地笑著。上學(xué)的時(shí)候,我回味著夢(mèng)境,我決心把夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)作文300字 篇5
一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起,鉛筆和橡皮成了鄰居。
一天,鉛筆向橡皮吵起來:
鉛筆說:“我的本領(lǐng)比你大,小主人每天拿我來寫字,而你,在小主人眼里只不過是一塊小小的橡皮罷了!”鉛筆說完,把肚子一挺,頭一昂,做出一副自豪的樣子。誰(shuí)知,橡皮還是老老實(shí)實(shí)地呆在那,半個(gè)字都沒說。鉛筆更得意了,說道:“嗨!怎么樣,承認(rèn)了吧!不敢說話!”橡皮轉(zhuǎn)過頭來認(rèn)真地說:“其實(shí)我不想和你吵,我倆都有各自的長(zhǎng)處,小主人每天拿你寫字,字寫得工工整整,老師看了就畫紅勾,但是,你有沒有想過,當(dāng)你走錯(cuò)路是,幫助你修改的又是誰(shuí)?”鉛筆聽了低頭說:“對(duì)不起,剛才是我的錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫。”橡皮微笑著說:“沒關(guān)系,我們倆共同努力,為小主人拿更多紅勾,好嗎?”鉛筆點(diǎn)點(diǎn)頭。
從今以后,小主人的`紅勾是班上最多的,老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,但小主人不驕傲,還是認(rèn)真學(xué)習(xí)著。
一個(gè)月后,鉛筆和橡皮不見了,他們呢?到哪去了呢?原來,小主人換了新的鉛筆和橡皮,它們還像以前的鉛筆和橡皮那樣團(tuán)結(jié),友誼,互相幫助……
六年級(jí)作文300字 篇6
有時(shí)我很想勇敢地去干好一件事,讓別人為我鼓掌。我希望我有同桌那樣的勇氣,可是我是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,別人都嘲笑我呆萌,我也很無奈,沒有什么好辦法不讓別人這樣說。
每次的語(yǔ)文課堂上,我只能眼睛看著書本,看別人手舉手站起來回答老師的問題,這樣就覺得時(shí)間過得很慢。
我從小到現(xiàn)在舉手的次數(shù)都數(shù)得過來,即使有時(shí)知道問題的答案,但還是不敢舉起手來回答。哎,心里好煩,突然老師叫到我的`名字,我聽錯(cuò)了嗎?不是,我立即從椅子上跳起來,站著回答老師的問題,老師說我回答得很好,鼓勵(lì)了我。當(dāng)我坐下,我的心里很舒服,也很快樂。糾結(jié)時(shí)如同吃飯的時(shí)候被一個(gè)細(xì)小細(xì)小的刺卡在嘴里很難受時(shí)卻沒有飯了,而回答問題如同一位好心人送上一碗飯,幫我把嘴里痛得厲害的魚刺壓下去一樣。我想要多多舉手回答問題,這樣第一個(gè)好處是可以不再孤獨(dú),第二課上得快。
每當(dāng)我知道這個(gè)問題的答案,剛想舉手回答,卻像一個(gè)人狠狠把我的手壓下去,現(xiàn)在我知道那個(gè)把我手壓下去的人就是我自己。
舉手回答問題沒有那么可怕,但我還是很膽小,雖然沒有克服困難,但相信有一天我總可以更勇敢。
六年級(jí)作文300字 篇7
貓咪,大概就是人類喜愛的寵物中最會(huì)討人喜歡的。瞧!靈巧的眼睛,靈活的頭部,毛茸茸的尾巴,真是討人喜歡,還有一套聰明的方法來保養(yǎng)自己。不信你看——
那天上午,天氣暖洋洋的,一看就知道是曬太陽(yáng)的好天氣。這不,連貓咪也來到我的身旁,準(zhǔn)備美滋滋地享受太陽(yáng)給它的禮物,你瞧瞧它,愜意地閉上眼睛,小嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的',耳朵也時(shí)不時(shí)地扇動(dòng)兩下。突然,它“嗖”地站起來,并且像是很痛苦的樣子在地上打滾,我看看它的樣子,既有些擔(dān)心,它會(huì)不會(huì)生了什么病,又覺得很有些可笑,它怎么弄出這么可愛的樣子呢?是不是故意逗我開心?然后貓咪趕快向菜地里跑去。這時(shí),一探究竟的好奇心,促使我跟著貓咪一起去。我便慢慢地、輕輕地跟在貓咪的后邊,只見貓咪在一株有些像蒜苗、又有些像大蔥的植物前駐足癡望,然后又是爬又是挖,又是撕又是拽,最后竟然還吮了吮,我當(dāng)時(shí)沒有在意,還以為貓是雜食動(dòng)物,事后我才知道,那是貓最鐘愛吃的貓草。
我回家后,查閱了貓草的相關(guān)資料:貓草是用來催吐貓胃中舔皮毛積成的毛球和難以消化的食物的?磥恚堖渖砩系闹腔圻真不能小瞧!
六年級(jí)作文300字 篇8
有一年冬天,下雪了,我跟姐姐一起去湖嶺玩雪,它是我記憶最深的一次。
聽說湖嶺山上雪下得很大,可是過一會(huì)兒就會(huì)沒了。我急忙
穿好棉衣、棉褲、棉鞋,連手套都沒帶,便匆匆忙忙走了。
到了那兒,我和姐姐玩得很開心。可是不一會(huì)兒,我的小手就凍得紅紅的。姐姐見了,拿起我的.小手,使勁地揉搓著,還時(shí)不時(shí)地問我:“妹妹,好點(diǎn)了嗎?”見我沒有好轉(zhuǎn),她又捧起我的小手,用嘴里呵出的熱氣溫暖我,還脫下手套、圍巾給我。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我不冷了,我們繼續(xù)玩雪。玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)姐姐直流鼻涕,我想把圍巾和手套還給姐姐,可姐姐卻說自己一點(diǎn)兒也不冷。
晚上,回到家,我看見姐姐雙手通紅,身體還在瑟瑟發(fā)抖,有點(diǎn)擔(dān)心,便告訴了媽媽。媽媽摸了摸姐姐的額頭說:“好像發(fā)燒了!壁s緊量體溫,一量,39度!媽媽急忙開車,帶上姐姐飛一般地向醫(yī)院奔去。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚不由自主地流下來。
人家處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。幫助別人,快樂自己,我要向姐姐學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇9
我相信一定有大多數(shù)人在傷心、難過、高興,的時(shí)候都會(huì)在一個(gè)固定的地方發(fā)泄一下自己的情緒吧,我親切的把這個(gè)地方稱作“秘密花園”!
當(dāng)然,我也有這個(gè)“秘密花園”。
從我記事到現(xiàn)在,我一直都保持著一個(gè)習(xí)慣,你要是想知道這個(gè)習(xí)慣是什么的話,就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
因?yàn)槲业拇蚕旅媸强盏,而且我的床單還很長(zhǎng),所以我就把我床下面的空間當(dāng)作我的秘密花園。你別以為床下面的空間很小,那是因?yàn)槟銢]有看過我床下面放的'東西,如果你看過的話,你就絕對(duì)不會(huì)再在感覺那下面的空間會(huì)小了,因?yàn)槟窍旅鎺缀跏裁礀|西都有。不信你看,哪里有:象棋、五子棋、飛行棋、跳棋、平板、一摞書和一張涼席,哦對(duì)了,哪里還有一床被子呢!
有一次,我們家里來客人了,而我因?yàn)樘珶o聊了,就去我的“秘密花園”里面玩了。突然間,我感覺很累,于是我就睡一會(huì)兒?墒钦l(shuí)知道,我這一睡,就是一下午。事后我聽說我在全家人都快找我找瘋了的時(shí)候,頂著亂蓬蓬的頭發(fā)和滿臉的痕跡出來了。在我出來的時(shí)候,全家人都被我的樣子驚呆了。
這就是我的“秘密花園”,你喜歡嗎?如果有機(jī)會(huì),你可一定要來親眼看看我的“秘密花園”呦!
六年級(jí)作文300字 篇10
淚之前因?yàn)槟棠痰乃蓝黄刃輰W(xué),院長(zhǎng)把手續(xù)重新辦好了,淚又可以像從前一樣讀書了。云比她大一級(jí),讀四年級(jí),淚則讀三年級(jí)。
云帶她來到三年級(jí)教室,剛到門口,不知道為什么,淚見到以前的同學(xué),突然有種莫名的恐懼,身體像是被定住了。
“淚,你怎么不走?”
“啊,我怕......怕!睖I的眼神透漏著害怕,手心里全是汗水。
“別怕,我們家淚可是個(gè)頂天立地的女俠呢,他們都是你最好的同學(xué)!”
“呵呵,淚被云的.話逗笑了。嗯,云,你也要去上課,先去吧!睖I大步向自己的位置走去。
“淚,放學(xué)我在這等你啊,拜!”云留給淚一個(gè)瀟灑的背影。
剛走,淚的位置上就擠滿了人,都在七嘴八舌的議論。
“淚,剛剛的人是誰(shuí)?”
“這段時(shí)間你都到哪去了?”
“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的。俊
淚只是笑而不答,她的笑容就像是天使般純潔,讓人舍不得她流下一滴眼淚?烧l(shuí)知道,在這幸福的同時(shí),厄運(yùn)正向她走來......
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