六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
我就讀的校園是東方小學(xué)，位于大村鄉(xiāng)大溝路上。東方小學(xué)的校樹是鳳凰木，既高大，又漂亮，我非常喜歡它。
樹下的教室，不但提供上課教學(xué)的地方，下課時(shí)學(xué)生們還可以在那里聊天、玩游戲等。走進(jìn)大象溜滑梯，有小學(xué)生們正高歌一曲！有些人會(huì)去參觀陽(yáng)光小筑，這棟太陽(yáng)發(fā)電的建筑物，除了擁有太陽(yáng)能機(jī)組外，學(xué)校有時(shí)還會(huì)展示學(xué)生的作品供全校師生觀摩。
別看我們是一間小學(xué)校，其實(shí)我們也是臥虎藏龍，在眾多比賽中，也有不錯(cuò)的表現(xiàn)，曾經(jīng)的六年級(jí)同學(xué)參加中小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得很多獎(jiǎng)杯和錦旗。
老師們?cè)诿刻斓陌鄷?huì)時(shí)都會(huì)針對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，給予適度的引導(dǎo)，雖然有些人會(huì)當(dāng)耳邊風(fēng)，有些則表現(xiàn)出不厭其煩，期望學(xué)生們有正確而適當(dāng)?shù)暮帽憩F(xiàn)，學(xué)校就會(huì)頒獎(jiǎng)讓優(yōu)秀的學(xué)生享受這份榮譽(yù)。
這里雖是一所小小的學(xué)校，卻給我?guī)?lái)大大的`影響。還有一年就要畢業(yè)的我，到時(shí)候應(yīng)該會(huì)非常依依不舍的離開這美麗的校園，敬愛的老師，以及友愛的同學(xué)吧！我非常喜愛的東方小學(xué)，這一輩子我不會(huì)忘記你！
六年級(jí)的作文 篇2
“哈哈……哈哈……”教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲，告訴你吧，這是我們班在玩有趣的貼鼻子的游戲呢，可好玩了。
你看， 黃老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像，她有一個(gè)圓圓的腦袋，臉上有一雙明亮的黑眼睛，一張可愛的小嘴微微上翹著，還吐著小舌頭，很俏皮的樣子，美中不足的是她沒(méi)有鼻子， 要是給她貼上小鼻子，那就更漂亮了，我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
我們游戲的規(guī)則是這樣的。首先，要用紗巾把眼睛蒙上，然后面對(duì)畫像原地轉(zhuǎn)三圈，最后走到畫像前給小女孩貼鼻子，我們的機(jī)會(huì)只有一次，貼對(duì)了老師有獎(jiǎng)品，貼錯(cuò)了就要表演節(jié)目的。
游戲開始了，我們爭(zhēng)先恐后地喊著“讓我來(lái)，讓我來(lái)”，黃老師叫了一名女同學(xué)，她先把紗巾疊成長(zhǎng)條，蒙住了那個(gè)同學(xué)的的眼睛，又讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈，只見她搖搖晃晃的，竟然走錯(cuò)了方向，走到了教室的后面，這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，有的告訴她走錯(cuò)了方向，有的騙她繼續(xù)向前走，那名同學(xué)不知道該怎么走，竟然在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。黃老師笑著幫她轉(zhuǎn)正了方向，讓她向前走。沒(méi)想到，她走到黑板前卻向旁邊摸去，然后把鼻子往墻報(bào)上使勁的貼，卻怎么也貼不上，她著急的喊道：“老師，我怎么貼不上呀”。同學(xué)們的笑聲更大了，有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，而我笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下讓她自己看，她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯(cuò)了，她笑了笑，不好意思的回到了座位上。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，有的同學(xué)把鼻子貼到了臉上，像個(gè)小廡子，有的貼在了頭上，像個(gè)小發(fā)卡，還有的貼在了眼睛里…。終于，老師叫了我的`名字，我走上前去，老師蒙上了我的眼睛，我感到眼前一片漆黑，什么也看不到，當(dāng)我轉(zhuǎn)了三圈后，我有點(diǎn)暈乎乎的了，我摸索著向前走，一不小心還撞到了桌子上，我走到了黑板前，摸到了畫像，我正準(zhǔn)備貼，卻聽到同學(xué)們有的喊向上，有的喊向下，有的喊向左，有點(diǎn)喊向右，我不知道該聽誰(shuí)的了。后來(lái)。我自己找了個(gè)位置，毫不猶豫的貼了上去。當(dāng)我拿掉紗巾，驚喜的發(fā)現(xiàn)我貼對(duì)了，我真開心呀！
這個(gè)游戲真有趣呀，它不但給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，還增強(qiáng)了我們的信心，我非常喜歡這個(gè)游戲！
六年級(jí)的作文 篇3
敬愛的保安叔叔：
您好！
我是六（1）班的李x。作為一名畢業(yè)班的學(xué)生，我即將要離開母校，離開親愛的老師和同學(xué)，同時(shí)也要和您告別，感謝您六年來(lái)的默默守護(hù)。
六年的小學(xué)生活，每天都能見到您的身影。早晨迎著朝陽(yáng)，您在校門口維持秩序，讓我們愉快的和父母告別進(jìn)入學(xué)校。傍晚對(duì)著夕陽(yáng)，您護(hù)送我們過(guò)馬路安全的回家。您的辛勤付出，才會(huì)有我們安全的校園生活，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
記得有一次，因?yàn)閹讉�(gè)同學(xué)頑皮，把我們班的門把手弄壞了。您過(guò)來(lái)看了一下，發(fā)現(xiàn)修理時(shí)間長(zhǎng)，而且會(huì)有噪音，影響我們上課。您就選了我們大課間時(shí)間，在門口等到我們下課立即開始修理，蹲在地上，一絲不茍，動(dòng)作麻利。等我們做完課間操回到教室，看到您剛剛修好門把手�；蛟S是蹲的時(shí)間長(zhǎng)了，起身的時(shí)候您還踉蹌了一下，擦了擦額上的汗，您輕輕嘟囔一句：“還好來(lái)得及，沒(méi)影響孩子們上課。”您囑咐我們要愛護(hù)公共財(cái)物，轉(zhuǎn)身又去忙碌了�？粗橎堑谋秤�，我們想象得出，為了趕在大課間時(shí)間內(nèi)修理好門把手，您一定是蹲了半個(gè)小時(shí)，爭(zhēng)分奪秒，從此以后，我們課間玩耍的時(shí)候就再也不去破壞公物了。
您為我們做的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，馬虎的'同學(xué)經(jīng)常會(huì)忘帶東西，家長(zhǎng)送過(guò)來(lái)后都是交給您，您總是不厭其煩的為我們送到教室門口。學(xué)校里這么多的同學(xué)，您上上下下，一天都不知道要跑多少趟。當(dāng)我們不好意思的感謝您時(shí)，您總是微笑的看著我們，擺著手說(shuō)沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系。
六年時(shí)間一晃而過(guò)，我們即將告別母校。而您將繼續(xù)風(fēng)雨無(wú)阻的守護(hù)這個(gè)美麗的校園，守護(hù)學(xué)弟學(xué)妹們，日復(fù)一日，年復(fù)一年。相信每一個(gè)文一學(xué)子的回憶里，一定會(huì)有您站在校門口的身影。
再次深深地感謝您！
祝身體健康，工作順利！
六年級(jí)的作文 篇4
“情人”一般都是家庭的破壞者，是家庭破裂的導(dǎo)火索。我的爸爸也有“情人”了。
爸爸的情人是“手機(jī)“。我和媽媽不約而同的這樣說(shuō)。
你看，早上，只要是爸爸睜開眼，伸手在床頭柜上摸。找手機(jī)呢。開了手機(jī)，看一看朋友圈，在看看新聞，接著一般的情況下，爸爸會(huì)拿起手機(jī)到衛(wèi)生間。這個(gè)時(shí)間的長(zhǎng)短就不好定了。如果今天有事，那可能方便完，洗漱完就出來(lái)。如果是我和媽媽也要著急方便，可能在催促下，很快解決了，匆匆出來(lái)。如果，是今天休息，那就完，說(shuō)不定什么時(shí)候從衛(wèi)生間出來(lái)，為了這件事，我和媽媽沒(méi)少和爸爸說(shuō)，吵，無(wú)濟(jì)于事。
吃飯的時(shí)候，爸爸一般的情況下，要把手機(jī)放在桌子上，一邊吃，一邊看。媽媽曾經(jīng)說(shuō)爸爸：“眼睛掉手機(jī)里了�！�
終于爸爸上班了，不知道他工作的間隙是不是也這樣離不開手機(jī)呢？他的工作很辛苦，他經(jīng)常說(shuō)：“看看手機(jī)，放松一下，你們不要總吵我？”為此，我和媽媽也無(wú)可奈何。
其實(shí)爸爸除了很愛手機(jī)以外，還是個(gè)很好的爸爸，不吸煙，不喝酒，也不。他曾經(jīng)和媽媽這樣辯論：“我如果天天不回家，天天在外面吃喝玩樂(lè)，不管家，你愿意嗎？”可我接著說(shuō)：“我和媽媽需要的是陪伴，不僅是手機(jī)爸爸，還要個(gè)真實(shí)的爸爸�！�
爸爸也這樣給我們講：“當(dāng)今時(shí)代的飛速發(fā)展，智能手機(jī)的.應(yīng)用在生活中越來(lái)越廣泛。所以我們要在手機(jī)上學(xué)習(xí)更多的知識(shí)�！钡览硎沁@樣的道理�？缮畈荒芏伎渴謾C(jī)吧。
不知道什么時(shí)候能把爸爸和他的“手機(jī)情人”情淡一些，愛我和媽媽多一些。
六年級(jí)的作文 篇5
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我一定要用自己的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)生活深藏的美麗。
——題記
坐在行駛在高原的火車上，窗外單調(diào)的褐黃色風(fēng)景向車尾掠過(guò)，怎么也看不到盡頭。樹倒是也有，不過(guò)只是瘦弱的白楊，葉子稀疏，在風(fēng)中零零落落地?fù)u曳著。
“嗤拉，嗤拉……”一陣刺耳的拖拽聲響驚得我挪開了視線，一位矮矮胖胖的大叔拖著三個(gè)大大的行李箱，吃力地尋找著座位，他衣著還算普通，只是不知為什么，腳上的鞋子滿是泥土，他油膩膩的`臉上頂著一副黑眼鏡，頭發(fā)像是盡力打理過(guò)，卻仍是亂蓬蓬的。
我一邊竭力希望他不要坐到我這里，一邊偷偷把包上的拉鏈拉上又檢查了一番，不過(guò)三五秒鐘，他就來(lái)到了我的旁邊，用濃重的陜北口音問(wèn)道：“小兄弟，你這能坐不？”我打量四周，也確實(shí)就這一個(gè)空位了，只得皺眉勉強(qiáng)點(diǎn)頭默許，他卻忙感激的坐下，連道好幾聲謝：“俺一連找了好幾個(gè)車廂，都沒(méi)空位兒了，幸虧你這里還有一個(gè)。”我心中可笑：“又不是我非讓這里有個(gè)空位的�！彼麉s打開了話匣子，嘴如連珠炮一般，什么從哪兒來(lái)啊，到哪兒去啊，坐車投奔誰(shuí)啊，帶了什么東西啊，也不管我想不想聽，自顧自的說(shuō)著，我也只得陪著笑應(yīng)付他，隨口一句：“叔，你是干什么的呀？”他卻欲言又止。
我一看，心又沉了下來(lái)，輕輕又推了推包。
不知何時(shí)，車尾那兒傳來(lái)一陣啼哭聲，順著望去像是一個(gè)七八歲的孩子，也不知為何在大聲哭喊著。這時(shí)一個(gè)身影沖了上去，我定睛一看，是那位大叔，真沒(méi)想到那矮胖的身軀里，竟有那么大的能量，只見他輕柔的用手摸摸男孩的頭，又仔細(xì)觀察嗓子與眼睛，便自信地點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐阶簧希蜷_那個(gè)大箱子，里面有一個(gè)略顯破舊的藥箱，他取出那個(gè)箱子，拿出一些藥給男孩服下，不出一會(huì)兒，那男孩便停止了哭鬧。
那一刻，我竟覺得他的身影高大了起來(lái)，反而是我顯得那么卑微，再去看看白楊，竟驚奇地發(fā)現(xiàn)了他的身影——樸素，卻又堅(jiān)定高大。
后來(lái)我才知道，他是山區(qū)的一位醫(yī)生，常年奔走于村子之間為人們治療，至于他為什么不肯告訴我的職業(yè)，只是因?yàn)樗杂X平凡，但我卻覺得他做的是最不平凡的事，他是最不平凡的人。
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