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憂傷作文六年級
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的憂傷作文六年級,希望對大家有所幫助。
憂傷作文六年級1
也許,是初中生活的枯燥和無味,也許,是我本來就多愁善感,總之我覺得,生活沒有意思。
心中默念,好想做回小孩。就像SHE的《不想長大》一樣,我確實(shí)寧愿“永遠(yuǎn)笨又傻”,盡管笨,盡管傻,但我有童真和童趣,我能在樹蔭下跳皮筋,在陽臺的跑步機(jī)上超越自己,在游樂園的游戲器具中放聲大笑,在媽媽的懷抱,爸爸的膝蓋上,撒嬌……是啊,我現(xiàn)在埋沒在書的海洋,沒有快樂,只有憂傷。盡管小學(xué)時(shí)我是多么愛文學(xué),多么愛閱讀,現(xiàn)在我也如此,但是,一看課外書,媽媽的聲音就會響起:“雜書有什么好看的,快看輔導(dǎo)書!”天哪,那個(gè)往日疼我、愛我的'媽媽哪兒去了?現(xiàn)在只有無休止的埋怨與唾罵。
可能是敏感,我總是機(jī)械性地轉(zhuǎn)過頭,好像有什么似的。但是那門總是輕輕虛掩上,而整個(gè)家都十分安寧。記憶中,我家是很熱鬧的,外婆,這個(gè)慈祥的老人,和我一樣的性格,愛笑,愛說話,但她依然如此,我卻改變了。是因?yàn)樗龥]有在我這樣一個(gè)初中生的家庭了。
我不想長大!
憂傷作文六年級2
其實(shí)這兩天是第一次細(xì)細(xì)品味金海心的聲音,突然發(fā)現(xiàn)那是一種寧靜和懶散的感覺,聽遍整個(gè)專輯,只有一首歌讓我銘記,《陽光下的星星》。淡淡的憂傷,有種午后坐在暖暖的陽光下品味一杯真正的特濃的`感覺……懶惰、沉迷,一切的節(jié)奏慢了下來。
突然感覺自己累了。
最近一直在研究討論整個(gè)世界的問題,對于這個(gè)社會,對于這個(gè)世界,對于一些人一些事,總是抱著一種懷疑和批判,但是一切一切都是那么渺茫,人世間本無對錯(cuò),所以所有事情的根源都是無法追究無法猜透的。接著,當(dāng)心靈沉浸在平靜里的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這一切都是那么可笑,似乎都是沒有意義的爭論和思考——真假,對錯(cuò),又如何呢?就算是圣人也無法拜托這一切世俗的圈套啊。
而且,我始終認(rèn)為智者是最痛苦的?辞辶巳碎g一切的酸甜苦辣,美好和丑陋的交織,如此的矛盾。世間最苦的事情就是找不到答案,那是一種心靈的最高境界的折磨。是一種好奇的本能的摧殘。
活著,本來就是一種憂傷啊!
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