六年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
門前那棵老楊柳樹冒出了嫩芽，我知道春天到了。
春到說春，同學(xué)們，你們愛春天嗎無論你們的回答怎樣，我是愛春天的。
我愛春天，是因為我愛她的綠色；春天是四季中最完美的一個季節(jié)，春天的一切都是綠的，你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀！它綠中帶黃，黃中夾綠，薄薄的葉片像是塊騖柔滑的綠紗；你再看那油綠的麥苗卻又多么像一個少年的臉——充滿自信，飽含希望，好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又像是一種頑皮的俊姿；……春天的清晨露珠滿地，它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上，晶瑩剔透，把原本就很美麗的綠色更加升華了。
我愛春天，是因為我愛他的新意：
春天，可以說是播種生命和希望的`季節(jié)。也可以說是新生命開始的季節(jié)；在這里草芽露出了小腦袋，羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉；樹枝打起了新苞；燕子從遙遠的南方歸來，安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢，換了一張干凈的新面孔，開始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準備。
我愛春天，是因為我愛她的陽光：
春天的陽光溫柔而又嫵媚，像母親的手，不斷地撒播著愛和溫暖，默默無聞，不求回報；她把愛和光撒向桃樹，撫開了桃花。她把愛和光撒向杏花怒放……她，撒紅了江山，播綠了大地；她將母親愛撒向罪人的身體，播進罪人的心，她用愛的泉水澆灌著他干枯的心，用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗，她用無言的愛鼓勵他們痛改前非，讓他們抬起頭重新做人……
春的綠，春的新，春的陽光都是美的，春天我們都愛你。
六年級的作文 篇2
春天來了，大樹的枝條上長出了嫩葉，小草從泥土里冒出了頭，燕子們也追隨著春天的腳步，向北方飛去。
可是當它們飛到瑞士的時候，風(fēng)云突變，皚皚白雪趕走了春日的暖陽，這給了剛經(jīng)過長途跋涉的燕子們當頭一棒，它們已經(jīng)很累了，在雪地里又找不到吃的，不得不掙扎在死亡線上。
善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境，當?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來，用火車運送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來，去尋找瀕臨死亡的燕子，把它們送到火車站。
一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后，馬上和爸爸媽媽一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里，頂著刺骨的風(fēng)雪，踏著凍硬的山路，耐心地四處尋找著，小貝蒂的腳走疼了，鼻子都快凍掉了，可她還是堅持著，她想跟大家一起救助可憐的小燕子。
忽然，她聽見輕微的.鳴叫聲，拔開草叢，她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子，她用手掌暖著它，還朝它呵著熱氣，這是她救起的第一只小燕子，她要救活它，還要救活更多的小燕子……
火車站里，成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠方，燕子們在車廂里唱著它們自己的歌，歌聲里有對生命的贊美，對春天的渴望，還有對人類的深深謝意與感動！
六年級的作文 篇3
今天是舅舅是生日，表弟想送他一朵自己親手話的大紅花，可是表弟每次畫的都不如人意，畫的一點都不像。
于是我就想了一個辦法，拿了一瓶橙色的水，用非常神奇的語氣說：“這是科學(xué)家發(fā)明的魔法水，喝了它，就會畫出漂亮的大紅花，這個東西很珍貴的，我好不容易拿到的�！北淼懿幌嘈盼�，說：“我等會喝了它，如果沒有畫出漂亮的大紅花，你就要幫我整理玩具！”
還沒等我開口說話，他就把“神奇的.魔法水”喝了下去。喝完后，就開始畫，可能他的心里相信我，竟然畫出了又像有好看的大紅花，他驚訝地問：“姐姐，這到底是什么呀，這么神奇！它可立了大功��！”“其實這只是一瓶普通的橙汁而已。”我笑著回答。表弟說：“你真可惡，居然騙我�！蔽艺f：“這個謊言，可是立了大功的，讓你畫出這么美的大紅花，怎么會可惡呢。你要換著想想看，其實你能畫的很好看，只是不相信的自己，而現(xiàn)在你相信了”魔法水“，畫的好看了，所以我只是用一個善意的謊言幫助了，讓你換一個角度相信了自己�！北淼芤宦�，上一秒的不開心，下一秒煙消云散，高興的笑了。
最后，把這朵承載著兒子給父親滿滿的愛送給了舅舅，舅舅幸福的笑容一直在臉上，久久沒有落下。
六年級的作文 篇4
午后的陽光，心透過窗隙輕柔的照射在指尖，像是溫柔的撫摸，讓人想起從前的溫暖。耳邊突然想起“噠噠噠……噠噠噠……”的聲音。不知是這串陽光勾起了亙長的回憶，還是回憶讓這絲陽光如昨日班溫情。只是頃刻間，像是呼吸著從前甜蜜幸福的空氣，眼皮失重而閉合了雙眼，我又如兒時般安穩(wěn)地沉睡了。夢里又是那個瘦小的老人，我的眼角不覺留下淚痕。
“一……二……三……五……九……”外婆坐在縫紉機前，我趴在她的懷里，細細地數(shù)著她的白發(fā)�？赡菚r我還只是個啥也不懂的小屁孩，連數(shù)都不會數(shù)呢！外婆溫柔地搖搖頭：“又錯了！又錯了！三后面是四呀！五后面是六呀！”我調(diào)皮地吐了吐舌頭，一咕嚕溜出了外婆的懷抱。
“好了！”外婆理了理被我扒得凌亂不堪的`頭發(fā)，“我要給靈靈做件暖和的衣服咯！小家伙，來！坐姥姥旁邊來！”她拍了拍旁邊的小板凳，又擼起了袖子，把手搭在新買的縫紉機上，轉(zhuǎn)過頭來，一臉陽光的笑意。只記得，那時的陽光，滿是透明的！
耳邊又響起了“噠噠噠……噠噠噠……”的聲音，如同縫紉機的輕輕嘆息，宛若一首旋律悠揚想起。我頭枕外婆的大腿，安靜的進入了孟祥。夢里的陽光，似乎飛出了幾只金色的蝶戀花……
“吱呀……“小木屋突然發(fā)出嘶啞的鳴叫。我睜開惺忪的雙眼，只見二叔踩著火箭步?jīng)_進了房間：“媽，醫(yī)生說您幾個月都沒做治療了？就為了買臺縫紉機？您知不知道您的身體……”
“別說了！”外婆打斷二叔的話，把我拉到樓梯口：“乖，去樓上玩玩！”我聽話地點點頭，轉(zhuǎn)身跑上了樓梯。
樓梯拐角處有一個小書柜。平日上了鎖的抽屜不知為什么今天竟然打開了。好奇心驅(qū)使我拉開一看，一本精美的日記簿就出現(xiàn)在了我的眼前……
“1月1日，狀態(tài)：良好；1月2日，良好；1月3日……2月3日，查出胃癌、中風(fēng)；……2月7日，風(fēng)濕加重……；3月4日，決定停止藥療；3月5日，準備買臺縫紉機……”我一頁一頁的往后翻著，手里的字典沒有用處，滑落在地面上，我的耳邊似乎又響起了“噠噠噠……噠噠噠……”的聲音。
的確，有這樣一種聲音催促著我成長，更有這樣一種聲音見證了時光。如今，縫紉機老了，外婆老了。失去光彩的歲月讓人惆悵，讓人心酸。我不敢去估算外婆還能陪伴我的時間，只知道她頭上的白發(fā)再也不能數(shù)盡�！皣}噠噠……”的縫紉機聲仍像催眠曲般回環(huán)蕩漾，但夢中的這個模樣已有多久沒有探望？
愛，不是用華麗的語言肆意編織。愛，要像安穩(wěn)和諧的縫紉機聲一樣，永遠留在心上！
六年級的作文 篇5
下雪天，我的世界是最美的。陶淵明獨愛荷花“荷花出淤泥而不染，濁清漣而不妖”而我卻獨愛雪雪是白色的是圣潔的，飄落到你手中時會被你的熱情所融化，它仿佛好像會對著你笑，讓你情不自禁的想擁有它。
一年四季，春夏秋冬我最愛過冬了，到了冬天樹枝上沒有了茂盛的樹葉，大雪漫開飛舞，給光禿禿的樹枝穿上了一層美麗的婚紗，你看不清路，地上被雪花覆蓋了，結(jié)了一層厚厚的冰，可是我們依舊在雪地上踏出一條道兒，不停地挪動著雙腿，盡情的玩耍著，沒有了任何顧慮，與身旁的`雪花一起跳舞。
雪，靜靜地落著，落在稻田里，深深密密地溶徼那無邊的黃土地里，構(gòu)成一幅美麗的山水畫，黃土代表著山，雪卻代表著水，一滴一滴的灑落在畫中，于是，會禁不住要俯在窗口，向那如花的雪凝望，我是多么想，想自己變成那冰涼河里的一條魚�。湓谀侨峒毲鍥龅难┧�，讓它沖刷撫慰著你的頭頸，和你的心啊，你是多么想，想奔路到那雪白的畫中，讓自己成為一幅畫中的畫中人，不敢隨意的破壞，只能靜靜遠觀�。�
而且當有雨的時候，雨雪如珠簾般，在淡灰天幕前，暢快地斜斜地掃過去，掃過那波濤洶涌的稻田，在那波破峰上激起一片白蒙蒙的霧，給稻田涂染上一抹夢痕，讓它永遠停留在你心里。
我愛雪花，我愛它能自由的做出自己，不論天在大，雪總有它的容生之處，不管走到哪里，它都是自由的飄著，飄著慢慢地落到了你的心里。
愛雪的人是不想躲開雪的。讓那雪的清涼，洗去你心靈上的塵，讓那雪的安閑，抹去你思想上上俗，讓那無聲的雪花告訴你，那些射在房中，關(guān)緊了門窗的人們，所永遠不會了解的。
多希望那些忙碌的人，停下腳步，走向我的世界，讓他們看看我的世界到底有多美，來認真的去體會大自然的美，在冰冷的冬天，一人躲在房里，一邊在熊熊烈燒的火旁換上干凈衣服，一邊品嘗春心人，心脾的熱乎乎的牛奶，靜下心來去看看外面的雪花，來看看為愛那如花的雪而不肯關(guān)窗的我，來看看我被雪沾濕了的窗簾，，你一定會停下腳步，與我一起欣賞。
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