六年級(jí)年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
早上醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，我吃驚地發(fā)現(xiàn)窗戶上蒙了一層薄薄的水霧，外面的世界變成了霧中的風(fēng)景。伸出手擦掉一塊水霧，眼前映現(xiàn)出樓前一角的天空。一棵大樹(shù)的枝丫橫伸過(guò)來(lái)，一片枯黃的葉子正悠悠地飄落，樹(shù)上冒出了嫩芽。
立春了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，春天曾經(jīng)是一個(gè)童話般的季節(jié)。萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣轉(zhuǎn)暖，鮮花盛開(kāi)，人們心中充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)和憧憬……可是現(xiàn)在，我站在窗前，望著眼前的一切，腦子木木的。我不知道這個(gè)春天對(duì)于我究竟意味著什么。
吃完早飯，我穿上衣服出門了。教學(xué)樓四樓的教室里第七排靠門的地方，有一個(gè)屬于我的位子。我坐下來(lái)，喘幾口氣，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。所有六年級(jí)學(xué)生的一天都是這樣開(kāi)始的，因?yàn)椋懊嬗械狸P(guān)口等待著我們�？荚�，成績(jī)，父母的期待，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)……共同組成一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，把我緊緊地捆住了，動(dòng)彈不得，令人窒息。我想要沖出這張網(wǎng)，或者逃出這張網(wǎng)。
下午放學(xué)，走在回家的.路上，路過(guò)一個(gè)游泳池，人聲喧嚷，一小堆人聚在那兒跳躍、歡呼。我走過(guò)去看，他們是一群年輕的冬泳者，像是大學(xué)生。男男女女十幾個(gè)人，已穿好泳裝，圍成一團(tuán)，手搭在一起，高喊三聲“戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，超越自我”，然后互相擊掌，撲通撲通跳進(jìn)水里。
我只在電視里見(jiàn)過(guò)冬泳的場(chǎng)面，從未親眼目睹。那一刻，我目瞪口呆。雖然春天已經(jīng)來(lái)了，但溫度還很低，這些比我大不了幾歲的冬泳者，竟能搏擊嚴(yán)寒！他們仿佛是上天的奇跡，降落在我的眼前。岸上圍觀的人都情不自禁鼓起掌來(lái)，我也有種煥然一新的感覺(jué)——我有什么理由退縮呢？
這就是11歲的我的春天，其實(shí)沒(méi)有發(fā)生什么特別的事情，但在我心里，這個(gè)春天的經(jīng)歷至關(guān)重要。成長(zhǎng)真是件很有意思的事情，有時(shí)要經(jīng)歷坎坷挫折、痛苦磨難，有時(shí)卻發(fā)生在平常的日子里，發(fā)生在不經(jīng)意間。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，春天已經(jīng)來(lái)了，還有什么可懼怕？我期待著。
六年級(jí)年的作文 篇2
寫于20xx年五一節(jié)，祝福所有的平凡的人們，能象養(yǎng)蜂人一樣熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，勤勞善良，追逐花香，平靜而美好地生活著。
在一片小樹(shù)林里，有一頂小小的帳篷，幾十個(gè)蜂箱。隔著老遠(yuǎn)，就聽(tīng)到嚶嚶嗡嗡的聲音，象一首交響樂(lè)----歡快、流暢而又激越。當(dāng)田野里的油菜花香剛剛消散時(shí)，村子里就又彌漫著桐花和槐花的香味，所以這首交響樂(lè)持續(xù)不斷，終日歡奏著。
蜂箱周圍，成群結(jié)隊(duì)的蜂兒飛進(jìn)飛出，在這個(gè)豁亮的演奏場(chǎng)地上，它們正是樂(lè)曲的演奏者。兩個(gè)養(yǎng)蜂人，一男一女，在辛勤地忙碌著。他們戴著圍有紗巾的面罩，身上、手上蜜蜂隨意地爬來(lái)飛去，象很要好的朋友。身臨其境，聆聽(tīng)著這只勞動(dòng)之歌，在你感動(dòng)的時(shí)候，你還會(huì)為這小精靈旺盛的生命力和無(wú)比執(zhí)著的精神所震撼。
男的打開(kāi)一個(gè)蜂箱，里面排列著四五個(gè)蜂巢，每個(gè)蜂巢都用一個(gè)長(zhǎng)方形的邊框固定著，所以排列非常整齊。每取出一個(gè)蜂巢后，就用一個(gè)毛刷驅(qū)趕掉上面爬滿的蜜蜂，然后遞與女的。女的拿一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的刀子，先清除漫生在邊框外的蜂巢，再仔細(xì)檢查蜂巢上異樣的蜂穴，剔除剛生成的雄蜂，還有暗藏著的蜂王。一個(gè)蜂箱只能有一個(gè)蜂王，當(dāng)有另外一只生成時(shí)，她就會(huì)領(lǐng)跑一部分蜜蜂，建立一個(gè)屬于自己的新的王國(guó)，養(yǎng)蜂人是絕對(duì)不允許這種分裂事件的發(fā)生，他要維持這個(gè)王國(guó)的.穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)，不然就會(huì)有很大的損失。
蜂箱旁邊放著一個(gè)高高的鐵桶，里面固定著一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的支架，女的把清理好的蜂巢放在支架上，然后快速地旋轉(zhuǎn)，在離心力的作用下，蜂穴里的蜂蜜就會(huì)被甩出來(lái)，順著桶壁流淌下來(lái)，一點(diǎn)一滴地積存在桶里，那澄清透亮的蜂蜜就象沉淀的玉，厚重而晶瑩，總讓人有一種想觸摸的念頭，真的很可愛(ài)。
一頂小小的帳篷，幾十只蜂箱，對(duì)于養(yǎng)蜂人來(lái)說(shuō)，就是全部的家當(dāng)。他們不會(huì)固守在一片小樹(shù)林里，天暖和起來(lái)時(shí)，他們從南方一站一站地回到北方，天慢慢冷時(shí)，又一站一站地重新回到南方，哪里有花香他們就到哪里去。在流動(dòng)的家園里，蜜蜂釀造著花蜜，而他們釀造著自己的生活。兩個(gè)養(yǎng)蜂人就這樣在花香里，在樂(lè)曲聲中，終日忙碌著，雖然生活中不乏有風(fēng)有雨，但他們和蜜蜂一樣，始終追逐著花香,微笑著生活。他們的生活很平凡，但他們的笑容很燦爛，象是綻開(kāi)的花朵。他們的日子很清淡，沒(méi)有過(guò)多的人去打擾，但漂泊的生活終究不很寂寞——蜜蜂是他們最親近的伙伴。在開(kāi)滿鮮花的歲月里，呼吸著滿是花香的空氣，他們的日子也一樣的甘甜，因?yàn)樗麄兘K日在釀造蜜一樣的生活。
每個(gè)人都有一個(gè)生活目的，不同的人目的也不一樣，但樸素的生活是大眾的生活形態(tài)，浪漫的生活情調(diào)氣息并不是全由物質(zhì)來(lái)塑成，關(guān)鍵是有一個(gè)積極向上的生活意識(shí)心態(tài)，象兩個(gè)養(yǎng)蜂人一樣，始終追逐著花香，在恬靜而自然的生活中，擁有了美好的一切。
六年級(jí)年的作文 篇3
每次走在學(xué)校的各個(gè)角落，只要聽(tīng)到“咚咚、咚咚”的聲音，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的背影。它包含著感動(dòng)，包含著感恩，還包含著濃濃的愛(ài)。
有一天，我又聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音，十分好奇，循著聲音走進(jìn)教室，突然瞅見(jiàn)了一個(gè)高大的背影。我走近一瞧，原來(lái)是一位老爺爺在修理著我們的桌椅。從老爺爺?shù)哪樕�，我看到了歲月的痕跡。雖然他長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，有著高鼻梁、大眼睛，但是他的皮膚略顯蠟黃，額頭上有著深深的皺紋。我一直看著老爺爺，他一直專心致志地修理著我們的椅子。他的'手上長(zhǎng)滿老繭，拿著榔頭敲擊釘子，“咚咚”，沒(méi)幾分鐘，一把椅子就被老爺爺修理好了。這時(shí)，我仔細(xì)觀察到，老爺爺嚴(yán)肅的臉上露出了微笑。是啊，老爺爺心情就像椅子，椅子好了，他也就開(kāi)心了。
當(dāng)然了，老爺爺不僅僅只是修理椅子，在其他時(shí)候也可以看到他的背影。
有一次盛夏，天氣非常炎熱，即使是在室內(nèi)，依然感覺(jué)到火辣辣的陽(yáng)光。坐在南面靠窗的同學(xué)那邊沒(méi)有窗簾，一個(gè)個(gè)叫苦連天。正巧這天晚上我留在學(xué)校寫作業(yè)，又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的背影，是老爺爺。我想他這么晚來(lái)肯定是修椅子，沒(méi)想到，他居然把北面的窗簾換到了南面。
我也經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們夸獎(jiǎng)老爺爺：“老爺爺真好，把我們的椅子修好了，坐得真舒服�！薄袄蠣敔斦婧茫宜瓫](méi)帶，到他那里，他會(huì)給我一個(gè)紙杯�！笔堑�，老爺爺就是樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。原本我對(duì)老爺爺還有些不解，本可以享受天倫之樂(lè)，但他默默地為我們奉獻(xiàn)。在我的眼里，他就是最美的！
感動(dòng)就是這么神奇、這么奇妙，但是能使人感動(dòng)的人，無(wú)疑是最美的！在我眼里，老爺爺就如同落葉一樣，默默地為大地奉獻(xiàn)，我們甚至不知道他的名字，只留給我們一個(gè)難忘的背影。
六年級(jí)年的作文 篇4
我有一個(gè)好伙伴，他每天陪伴著我，當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我可以和他玩，他就是我的魔方。
他有一身五顏六色的衣服，有黃色、白色、綠色、藍(lán)色、紅色和橙色。他是一個(gè)正方體，每一塊都能靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，是一個(gè)開(kāi)發(fā)智力的玩具。
星期天早上，我在家里無(wú)聊到極點(diǎn)了，感覺(jué)特別難熬，坐在沙發(fā)上發(fā)呆，突然，有一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)，和我一起玩，那樣你就不會(huì)無(wú)聊了。”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)了我的魔方，我拿起魔方，讓我爸爸幫我打亂，我看著打亂的.魔方，微微一笑，開(kāi)始還原了起來(lái)。我先換元好了一面白色，開(kāi)始轉(zhuǎn)下面的T形圖案，我這里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了T形圖案。我開(kāi)始扭第二層，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二層扭好了。我開(kāi)始扭最后一層，我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右扭扭，終于就剩最后一步了，我用了幾秒鐘，就把最后一步扭好了。魔方高興的說(shuō)：“我的主人太厲害了，這么快就把我還原了！”我聽(tīng)了之后，喜笑顏開(kāi)。
下午，我睡醒自后，來(lái)到客廳，我看見(jiàn)魔方哭著對(duì)我說(shuō)：“主人，你爸爸把我弄亂了，我的衣服就變成了這樣，幫幫我吧�！蔽铱粗蠲伎嗄樀臉幼�，我決定幫他一把，我拿起它，開(kāi)始了還原，過(guò)了一分鐘，我把它還原成了原來(lái)的樣子。魔方看見(jiàn)自己又變回來(lái)了，高興的笑了。我看著它美麗的笑容，我也高興的笑了。
晚上，我把它帶到屋里，放在床頭，和魔方一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，第二天一大早，我起來(lái)了，聽(tīng)見(jiàn)一絲聲音，原來(lái)我的魔方還在睡夢(mèng)中，看！還在打鼾呢！
這就是我最美麗，最忠實(shí)的伙伴——魔方。
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