六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-23 11:53:00 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　春雨，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光像箭似的飛過(guò)叢林，射到窗臺(tái)時(shí)，我們感到了一絲暖意，雨姑娘就依偎在太陽(yáng)哥哥后面開始翩翩起舞了。她那柔和的細(xì)雨給人們一種美的`享受�！按河曩F如油”這話一點(diǎn)兒也不假：春雨既細(xì)而又無(wú)聲地滋潤(rùn)著土地，小草在不停地大口地吮吸著雨水，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�

　　夏雨，帶著雷聲“轟隆隆”地襲卷而來(lái)，憤怒的狂吼著，開天辟地似的，雷聲無(wú)情地，劈頭蓋臉地打來(lái)，但這場(chǎng)（chang）雨，來(lái)得快，去得也快，不一會(huì)兒雨就停了。天邊出現(xiàn)道道美麗的彩虹，小草膽怯地抬起了頭，看見(jiàn)天際上出現(xiàn)了道道彩虹，也微微地笑了。

　　秋雨，纏纏綿綿地滴落下來(lái)，“淅淅瀝瀝”地灌溉著金色的麥田。農(nóng)民伯伯快樂(lè)地豐收著，莊稼在雨中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“謝謝秋雨姐姐把我養(yǎng)大，謝謝，謝謝�！�

　　冬雨，好像刺骨的寒冰，無(wú)情地砸在萬(wàn)物的頭上，寒冷而無(wú)情，讓萬(wàn)物凋零，寒冷的冰錐刺到你身上，你難道不疼？可見(jiàn)冬雨是多么的冷酷啊！可是冬天的雨是美麗的，雪夾著雨、雨夾著雪，多么像跳舞的兩位小姑娘�。�

　　一年四季的雨是特點(diǎn)不同的，可是他（她）們都是為了這個(gè)溫暖而美麗的世界啊！我喜愛(ài)雨……

六年級(jí)的作文300字篇2

　　我的爸爸身材高大，看起來(lái)像一棵大樹。我一看到他，就想抱著他往上爬。我的爸爸力氣很大，一條胳膊就能把我舉起來(lái)，我可以坐在他的肩膀上摘星星，摸太陽(yáng)。

　　我的爸爸是個(gè)司機(jī)，他可以開著車到湖南，青島，和上海去，他幾乎去過(guò)中國(guó)每一個(gè)地方。但卻不能天天回家和我們一起吃飯，我很想念他。

　　他常常開夜車。不要以為他經(jīng)常開夜車，就天天精神十足，其實(shí)他是個(gè)大懶蟲。當(dāng)他在家的'時(shí)候，他就一直睡覺(jué)，睡得像一只小貓咪一樣。

　　一天，爸爸回家了。我非常開心，急急忙忙跑過(guò)去，想讓他陪我打乒乓球，可是他說(shuō)：“不，不，我太累了，我要睡覺(jué)。”

　　我想要他和我一起散步，他無(wú)精打采地哼著：“不要吵鬧，我要睡覺(jué)�！�

　　我又讓他幫我聽寫單詞，他終于同意了，懶洋洋地拿起書念了起來(lái)：“自行車，汽車……”接著，又念道：“呼嚕，呼�！�

　　“咦，呼嚕，是什么單詞？”回頭一看，原來(lái)是爸爸睡著了。

　　雖然我的爸爸懶懶的，但是我知道爸爸累了，我應(yīng)該好好的關(guān)心他。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　我見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的田野，四季的田野的風(fēng)景更是別具一格。

　　春天，田野是嫩綠色的。從上往下看，仿佛是一個(gè)毛茸茸的地毯，披在大地媽媽的身上，大地媽媽也仿佛是一個(gè)嫩綠色的大海，一陣春雨過(guò)后，晶瑩的珍珠從秧苗的葉子上滾落下來(lái)，這陣春夜仿佛是生命之雨，在這陣雨過(guò)后，一個(gè)個(gè)新的生命悄然無(wú)息的降臨到世界上。

　　夏天，田野是墨綠色的。熾熱的太陽(yáng)照射著大地，加上田野如死一般寂靜，叫人急躁難忍。只有知了和螞蚱把墨綠色的.田野當(dāng)成墨綠色的舞臺(tái)，并站在舞臺(tái)上，唱著“天籟”之音，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥苗好像不喜歡聽這美聲一樣，隨風(fēng)搖擺，表示抗議。

　　秋天，田野是金黃色的。仿佛是一個(gè)金黃色的地毯，也仿佛是一個(gè)用金子堆成的海。這是一個(gè)碩果累累、豐收的季節(jié)，麥子笑彎了腰，玉米長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，水稻咧開了嘴，田野上一派豐收的景象，人們又忙碌又開心，麥子、玉米、水稻搶著讓人們采摘。

　　冬天，田野是銀白色的。給田野蓋了一層棉被，咦？是誰(shuí)在田野上踩了幾個(gè)腳印，噢，原來(lái)是孩子們?cè)谕嬗螒虬�，他們的笑聲把樹上的雪震落下�?lái)了。而在這“棉被”下是許多小生命，真是“瑞雪兆豐年”��！

　　我愛(ài)美麗的田野，更愛(ài)四季的田野！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　人生的旅途，就像打翻的五味瓶，讓我在其中細(xì)細(xì)的品味著成長(zhǎng)的滋味。

　　成長(zhǎng)是苦的，但也包含著一絲絲的甜美。記得在一個(gè)陰雨天，我在學(xué)校上課，忘記了帶傘，一放學(xué)我沖出校門，在人山人海中尋找我的媽媽，可是卻一無(wú)所獲，這時(shí)細(xì)細(xì)雨絲漸漸匯成了傾盆大雨，天地間就只剩下一片茫茫雨簾了，這時(shí)我感到非常的無(wú)助與失望。寒冷直錐我的皮膚，血液仿佛給凝固了，我坐在這里站也不是坐也不是。無(wú)數(shù)的心情在我腦海里回轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)時(shí)我看到一位母親和他的'兒子同撐一把傘，她把傘向他兒子那邊斜，生怕兒子被淋到，而自己的肩膀已被淋濕，我看到這一幕，自己凝固的血液仿佛溶解開了，我想，全天下的母親都是一樣的，她們都愛(ài)自己的孩子，我就是這樣，一直等到母親來(lái)到，她說(shuō)：“路上車太多，晚點(diǎn)了，沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　雨中的溫暖，讓我感到了無(wú)私的母愛(ài)，天下的母親都是如此，用她們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，包圍著我們，我愛(ài)母親。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　水，是人類的重要資源，沒(méi)有了水，就相當(dāng)于沒(méi)有了生命。世界萬(wàn)物都需要水，而我就是億萬(wàn)條河流凝聚起來(lái)的水的巨人—大海。

　　假如我是大海，我將會(huì)用波濤洶涌的海浪打翻海盜的帆船；假如我是大海，我將會(huì)用最平穩(wěn)的波浪把客船送到指定地點(diǎn)；假如我是大海，我將會(huì)用我十分之二的水救濟(jì)南方災(zāi)民，灌溉那里的土地，讓南方不再缺水；假如我是大海，我將會(huì)把我最溫柔、最漂亮的水花展示給海灘上的人們；如果我是大海，我將會(huì)用最大的海浪把我肚子里最漂亮的貝殼、海螺、小魚、小蝦送上岸去，讓海灘上可愛(ài)的孩子們揀個(gè)夠；如果我是大海……如果我是大海，我將把我最大的.能力體現(xiàn)出來(lái)造福于人類，我還將我自己冷酷、無(wú)情的一面收回來(lái)，把我內(nèi)心的溫柔、平靜的一面展現(xiàn)給大家。

　　如果我是大海，我一定會(huì)歸順于你們?nèi)祟�，�?qǐng)相信我！

六年級(jí)的作文300字篇6

　　下午一點(diǎn)多鐘，盡管天下著雨，可仍有一百多名小記者趕到學(xué)校，準(zhǔn)備去參觀鋼鐵博物館和城市規(guī)劃館。坐了大約半個(gè)小時(shí)的車，我們來(lái)到了萊蕪鋼鐵博物館。

　　我們下了車，排好隊(duì)后，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們步入了大廳：從新石器時(shí)代的磨制石器，到商周時(shí)期的青銅器；從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的鐵制農(nóng)具到西漢五銖；從澆筑到淬火；從冷鍛到炒鋼，一把鋤頭，一支箭，一口釜，見(jiàn)證著技術(shù)的'進(jìn)步。

　　參觀完鋼鐵博物館，我們又去參觀了城市規(guī)劃館。剛?cè)腽^，一個(gè)巨大的電影幕墻映入眼簾，航空節(jié)的精彩畫面一一在眼前呈現(xiàn)。當(dāng)我走到數(shù)幅對(duì)比圖前的時(shí)候，不由感嘆：從臭氣熏天的臭水溝，到如今生機(jī)勃勃的青草河；從市政府前的一片泥沼，到如今平坦的廣場(chǎng)；從曾經(jīng)水發(fā)黑的汶河，到今天的西海公園，變化真是太大了。

　　我相信幾年后的萊蕪，會(huì)展現(xiàn)出更強(qiáng)的生命力！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”每當(dāng)我聽到這流傳千年的古詩(shī)時(shí)，我都會(huì)想起那愛(ài)我，關(guān)心我的媽媽來(lái)。

　　曾記得，那是一個(gè)暴風(fēng)雪的下午，我練完吉它后，一出去，就打了個(gè)寒顫，等了十幾分鐘，才等到一輛2路公交車，我蹦蹦跳跳的上了車，手掌用力搓著，試圖能暖和一點(diǎn)，可是因?yàn)樘鞖馓淞�，這樣都無(wú)濟(jì)于事。車快到終點(diǎn)站綿繡河山了，我隔著大霧，隱隱約約看到了站臺(tái)下有人影在來(lái)回走動(dòng)，不時(shí)還往2路車來(lái)的方向看一看，我心想：這大冷的天，咋不在家烤火，而在外面吹冷風(fēng)呢？等車開近了，我定睛一看，啊！是媽媽，車還沒(méi)停穩(wěn)，我就已經(jīng)沖出車了。媽媽看到我，急忙拿出一件衣服，給我披上。我問(wèn)：“你為什么不待在家里呢？媽媽�！薄拔铱茨氵€沒(méi)回來(lái)，就下來(lái)看看�！贝藭r(shí)，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了，我張張嘴想說(shuō)什么，可是，此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我此刻的心情。

　　媽媽，你可知道，像這樣的事情就像沙灘上的`貝殼；像天上的星星；像天上的鳥雀那么多。

　　媽媽！您辛苦了！媽媽！謝謝您！

六年級(jí)的作文300字篇8

　　我的家鄉(xiāng)沒(méi)有峰巒雄偉的大山，也沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹林，但有一條清澈見(jiàn)底的小河，就連河底的鵝卵石都看的一清二楚，還有那淘氣的小魚在水里自由自在的游來(lái)游去，玩的不亦樂(lè)乎。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷、爭(zhēng)先恐后的開放，唯恐自己落后�；ㄒ婚_，那種獨(dú)特的氣味飄散出來(lái)，令人神清氣爽，為那條小河增加了生氣。魚兒變得更加活潑了，有的小男孩還在小河里玩游戲呢！

　　夏天，太陽(yáng)公公好似發(fā)了高燒一樣，大家都像兩腳生風(fēng)一樣飛奔到小河邊，有的女孩子把腳伸進(jìn)小河里解熱，有的男孩子直接竄到河里面開始玩水了呢！旁邊的花兒，和無(wú)邊無(wú)際的草地襯著孩子們燦爛的笑容，越發(fā)越有生機(jī)！

　　秋天，楓葉變成了“火”一片片的在空中飛舞，落在了草地上，給光禿禿的大地鋪上了一層金黃色的地毯。各種顏色的樹葉落在了小河里，給小河增添了一種另類的`美！各色的樹葉隨著小河的流動(dòng)，像一幅極其優(yōu)美的畫慢慢飄向遠(yuǎn)方！

　　冬天，小河雖然結(jié)了冰，但是我們穿著棉襖，在河邊跑來(lái)跑去，一會(huì)玩貓吃老鼠，一會(huì)玩捉迷藏，玩的可開心了呢！

　　這就是我家鄉(xiāng)的小河，你去了那里一定會(huì)流連忘返，就連走你都戀戀不舍呢！

六年級(jí)的作文300字篇9

　　我的家鄉(xiāng)在北方，這里的春天不像南方那樣春暖花開，百鳥爭(zhēng)鳴。北方的春天是多風(fēng)的季節(jié)，是讓人歡喜，讓人煩惱的季節(jié)。

　　寒冷的冬天過(guò)去了，天氣漸漸暖和起來(lái)了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，同時(shí)風(fēng)也多了起來(lái)。春天的風(fēng)，可以說(shuō)是天天刮，區(qū)別只在于有時(shí)大有時(shí)小，有時(shí)溫柔有時(shí)狂躁。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。向陽(yáng)的地方冰雪融化，小草探出了尖尖的小腦袋。樹枝也泛青了，而最綠最明顯的`就是蒲公英，它舒展開嫩綠的葉子，讓人們眼前一亮。而這時(shí)風(fēng)也悄悄的來(lái)了！感覺(jué)到了春天的氣息，人們想去郊游，但等你走出家門時(shí)，才發(fā)現(xiàn)風(fēng)也陪伴著你。經(jīng)常是早上還風(fēng)和日麗，可下午卻是狂風(fēng)怒吼。也許，還會(huì)有沙塵暴，刮得昏天黑地，混沌一片。走出屋去，風(fēng)會(huì)推著你跑，會(huì)讓你灰頭土臉，嘴里還會(huì)進(jìn)去沙子。這樣的風(fēng)有時(shí)會(huì)連續(xù)好幾天，人們不得不又穿上棉衣來(lái)抵御春寒。

　　盡管北方的春天每天刮風(fēng)，有時(shí)還請(qǐng)白雪來(lái)作客。但春天仍然會(huì)溫暖起來(lái)�！岸麓猴L(fēng)似剪刀”，北方的春風(fēng)真像一把鋒利的“大剪刀”，雖然狂暴，但仍然會(huì)修剪出春天！

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