六年級年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
我以前有一個壞習(xí)慣，就是愛笑話別人，還專笑別人的生理缺陷，總是改不掉。
可是在三年級時，發(fā)生了一件事，使我刻骨銘心。
那是一個風(fēng)和日麗的日子，記得是一個星期一的上午，老師帶我們班到公園去燒烤。除了我們學(xué)校的.同學(xué)外，還有其他家庭帶著小朋友也在燒烤。
秋天的公園真美：藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云，大地的野草漸漸變黃，像一個金色的海洋，燒烤的青煙一縷縷升到空中，歡笑聲傳遍山野……
我跟同學(xué)們一邊燒烤，一邊吃喝，一邊笑鬧……一吃飽后，我們就在附近閑逛，找樂趣，
突然，我看到附近一個燒烤堆旁有一個叔叔，我發(fā)現(xiàn)他是個盲人，手里拿著一根拐杖，走起路來一拐一拐的……我感到十分有趣，立刻在小伙伴中模仿那個叔叔，裝作拐了腳，瞎了眼，還用手假裝柱著根拐扙。
一向疼愛我的呂老師見我這個樣子，立刻叫我過去。我知道大事不妙了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到她面前。她說：“那位叔叔可能是天生有缺陷，也可能是后天遇到甚么意外；為此，他本人肯定已經(jīng)十分痛苦了，你還嘲笑他，這不是往別人的傷口上撒鹽嗎？你將自己的快樂建筑在別人的痛苦之上，是很可恥的行為，快向人家道歉。”
我慢慢地走到那位叔叔面前，輕聲地說：“對不起，我錯了……”叔叔輕撫著我的頭，笑瞇瞇地說：“你真是一個乖孩子！”
這件事令我體悟到，什么叫平等和尊重別人。此后每當(dāng)我再遇到身體有殘障的人，我都會投以敬意的目光，內(nèi)心決不會產(chǎn)生鄙視的念頭。如果可能，我還會盡力安慰和幫助他們。
這件事我很難忘記。
六年級年的作文 篇2
今年的夏天特別善變，忽冷忽熱，忽晴忽雨，已經(jīng)好幾天是酷暑了， 空氣很悶，快讓人窒息了，我的心情也變的很煩躁，躲在空調(diào)里不想出去。
下午，天色暗了下來，灰色的云朵聚集在上方，可是天氣依舊悶熱，抱著一本書坐在樹下，好像自己的心情隨著善變的夏天到來也變的很暴躁，每天都沒有心情讀書，也不喜歡看書了，放棄了自己最喜愛的東西，整個人都變的郁郁寡歡。一絲涼風(fēng)拂過臉旁，抬起頭看到了綠油油的樹葉，什么時候樹葉長的這么茂盛了？青綠色在灰茫天空的襯托下顯得更深了，就像一幅水墨畫，濃淡交替。
看著來來往往的人群，生活忙碌的就像一根線，越繃越緊，然而我的那根線終究還是在這個夏天斷了。突然間不知所措了，迷迷茫茫的過了一個月，我一直在想怎么把這根線連接回去，卻忘了很多時候放下是最好的。
傍晚我在校園散步，突然打了幾個空雷，狂風(fēng)肆意的刮著大地，發(fā)泄著它所有的不滿。我在風(fēng)中奔跑著，因為風(fēng)的阻力，我被重重的.摔倒在地上�？粗碳t的血珠，我在風(fēng)中大聲的叫喊，像個瘋子發(fā)泄所有的不滿。一直壓抑的情感瞬間就爆發(fā)了，就像這場雨來的那么快。享受著這漂泊大雨，突然間豁然開朗，一切都已經(jīng)過去了，看到天邊的彩虹忽隱忽現(xiàn)，風(fēng)雨過后的世界才是最美的。站在陽臺看著學(xué)校的樹木，風(fēng)雨過后，你們是否更加堅強？
六年級年的作文 篇3
人一生會碰到許多陌生人，但是，令我至今難忘的是那背影，是那人。
那天早上，媽媽出去給外公匯過生日的錢，臨行前叮囑我讓我把家里的.廢品賣了，不然就堆成山了，正在寫作業(yè)的我隨口應(yīng)了一聲“哦”。做完作業(yè)，我看書看得正入迷，忽然聽見一陣叫賣廢品的聲音，那聲音沙啞，滄桑。我想起媽媽囑咐我把廢品賣了，便立馬跑到窗口大叫：“老爺爺，老爺爺，賣廢品，賣廢品!”那老爺爺聽完便轉(zhuǎn)過身來徑直走上我家樓上。我把廢品拿出來，老爺爺稱了稱，說：“八塊錢�！蔽倚老踩艨瘢瑤屠蠣敔敯褟U品提下樓去。過后，我在看書，忽聽見剛才那沙啞的聲音：“小姑娘，快下來，快下來!”我心中不免有些疑惑：不是已經(jīng)收了廢品了嗎?于是，我?guī)е蓡栂铝藰�。下樓之后，老爺爺從懷中掏出一塊表，問：“小姑娘，這是你家的吧，從你家的廢品里找出來的�！蔽乙豢矗耗遣皇前职终伊撕镁玫哪菈K表嗎?我連連點頭說是，老爺爺把表還給了我，我還沒接過表，立馬飛奔到樓上，取出一瓶酒和很多食物，然后下樓拿給老爺爺，老爺爺接過食物和酒，點了點頭，便走了。他的背影消失在陽光中，我望著那背影，心聲崇敬······
就是這樣一個老人，讓我難忘，我要學(xué)習(xí)她是金不昧的精神!
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