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六年級(jí)作文300字【實(shí)用4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
盼望了整整一個(gè)冬天，你看，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝，脫去那笨拙的冬裝，踏著輕快的腳步，去尋找春天的足跡吧！
枝頭上的小鳥在不停地歌唱著，放佛在說：“春天春天，你可真美呀！”那一簇簇不知名的小野花野盛開了，沁人心脾的香味，招來了許許多多的蝴蝶與蜜蜂。它們紅的似火，粉的`似霞，白的似雪，黃的似金，真是美麗極了！
沉睡了一冬的柳樹也蘇醒了過來。它伸了伸懶腰，揉了揉腥松的雙眼，打了個(gè)哈欠，抽出了嫩綠的柳條兒，那柳條兒一經(jīng)雨水的洗刷，就變得比翡翠還要迷人了。
調(diào)皮的小蜜蜂與小蝴蝶也收到了春姑娘的請(qǐng)函，趕來湊熱鬧了，它們?cè)诨▍仓酗w上飛下，跳起了歡快迷人的舞蹈；溪水也迫不及待的撞開了冰層，唱起了“嘩嘩”的歌兒，奔向了遠(yuǎn)方；燕子們也飛回來了，他們站在電線上，仿佛是在用五線譜譜出一首春天的樂曲。
到處都是一片鶯歌燕舞，欣欣向榮的景色，�。〈禾�，你是多么的迷人可愛��！
六年級(jí)作文300字 篇2
四川人民站起來了！四川人民真棒！
20xx年5月12日下午，四川汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，傷亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)，但是在中央的領(lǐng)導(dǎo)下，四川人民又站起來了！四川人民最棒！四川人民在經(jīng)過堅(jiān)難困苦后，仍以樂觀堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來面對(duì)人生，面對(duì)災(zāi)區(qū)重建的重要任務(wù)。
在災(zāi)區(qū)重建后，每個(gè)孩子都從原來的簡(jiǎn)易房里搬到寬敞明亮的教室中，當(dāng)他們來到校園門口時(shí)驚訝了，現(xiàn)在的校園比百折不回的更好；教學(xué)樓上潔白的.墻壁、干凈的走廊、寬敞的樓道、各種醒目的引人奮發(fā)向前的標(biāo)語、校園里的花草樹木各式各樣：巴蕉樹、松樹、楊樹。在教學(xué)樓的兩旁分別種著楊樹。一棵棵挺拔的楊樹在微風(fēng)中毅然地立著，仿佛一排排衛(wèi)兵在堅(jiān)守崗位一樣，體育器械也數(shù)不勝數(shù)：籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、跑道……使孩子們無不驚嘆。
不僅一處，還有許許多多值得人關(guān)注的地方：養(yǎng)老院、小區(qū)、廣場(chǎng)……
四川的繁華日益漸增，四川人的樂觀堅(jiān)強(qiáng)永不消失，四川人民不向大自然的災(zāi)害屈服，很快地從失去家人的痛苦中走出來，為什么呢？因?yàn)樗麄儓?jiān)信：四川人是不會(huì)失敗的，永不言敗、樂觀堅(jiān)強(qiáng)是四川人的象征。
四川人民又站起來了，四川人最棒！為四川人民喝彩。
六年級(jí)作文300字 篇3
前幾天，我和奶奶、爸爸一起坐鄭州至郟縣的長途汽車回老家。車到縣城我們下車后先在一個(gè)賓館里休息了一會(huì)兒，然后就坐三叔派來的車去吃午飯。
我們的車停在了一家飯館的門前，下車后三叔講就在這里吃午飯，我們吃的午飯既不是燴面也不是米飯，你也許會(huì)問：那吃的是什么呢？告訴你吧，那是我們老家的特色主食，名字叫“饸饹”的一種面食。當(dāng)一大碗上面漂著蔥花和油花的饸饹端上來的時(shí)候，聞著那誘人的香味，還沒開始吃我就已經(jīng)是垂涎三尺了，恨不得再要兩三碗一起吃下才過癮，大飽了口福以后我們就坐車回到了離縣城15公里的老家薛店鎮(zhèn)。
在老家我既見到了小時(shí)候來看過我的長輩、也認(rèn)識(shí)了許許多多我以前沒見過的親戚和小朋友，而且通過走親戚在其他鎮(zhèn)上也認(rèn)識(shí)了不少。在老家的'幾天里，我看到也學(xué)到了很多以前沒掌握的知識(shí)，比如哪種農(nóng)作物是玉米、那種是花生、棉花以及為什么會(huì)有“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的說法等等。由于時(shí)間的關(guān)系我不能在老家呆的時(shí)間太久，所以我才戀戀不舍的和爸爸一起回到了鄭州，但是我在心里想有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再回老家看看的。
六年級(jí)作文300字 篇4
剛開學(xué)的這幾天里，作業(yè)時(shí)而多，時(shí)而少。
同學(xué)們總是因?yàn)樽鳂I(yè)量的多少，而改變了對(duì)作業(yè)的態(tài)度和質(zhì)量�？赡苁且�?yàn)椋鳂I(yè)量的突然增加我們沒有習(xí)慣現(xiàn)在的作業(yè)量，比起以前的作業(yè)多得太多了，所以同學(xué)們適應(yīng)不過來。
其實(shí)，我覺得作業(yè)并不多，做來做去也只有：日記，書上預(yù)習(xí)，本上預(yù)習(xí)，做批注，背課文，偶爾有一些其它作業(yè)。但是說實(shí)話，如果以前的作業(yè)要做1個(gè)小時(shí)的話，現(xiàn)在就要做兩到三個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在都六年級(jí)了，作業(yè)多也是很正常的，如果你想上一所好的中學(xué)不多下點(diǎn)功夫能行嗎？真如俗話所說：不吃苦中苦，方得人上人。作業(yè)是一種練習(xí)，如果不練習(xí)，如果不練習(xí)怎么能學(xué)好，除非你是天才，再說了“天才是百分之一的.天分加上百分之九十九的汗水”如果你想考外國語中學(xué)，那可不是說說而已，認(rèn)真寫好作業(yè)就是第一步。就像《開學(xué)第一課》的馬云叔叔說的：“如果你的成功，沒有辛勤的汗水那就不叫成功�！�
讓我們從現(xiàn)在做起寫好作業(yè)，從你，我，他做起。
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