六年級(jí)作文9篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
今天，我到同學(xué)馬凡酈家看《百科全書》，一來是可以擴(kuò)大我的知識(shí)面，二來是為了查找資料，了解不同民族的習(xí)俗。當(dāng)我讀到“仙女節(jié)”時(shí)，我的眼前一亮，這個(gè)民族習(xí)俗可太有趣了。
書上介紹，“仙女節(jié)”是云南少貢山一帶人民的民間傳統(tǒng)節(jié)日，又稱“鮮花節(jié)”，在每年農(nóng)歷三月十五日舉行。屆時(shí)，以各村寨為單位，選擇有鐘乳石的山洞為仙女洞，人們紛紛帶上祭祀用品前去祭祀。這時(shí)候，也是當(dāng)?shù)囟霹N花盛開的季節(jié)，人們要為仙女獻(xiàn)上一束束杜鵑花，還要打鼓誦經(jīng)。隨后，大家磕頭，以祈求仙女保佑。祭祀結(jié)束后，各家各戶設(shè)宴飲酒。青年男女則身著節(jié)日盛裝，前往一個(gè)空曠的地方進(jìn)行射箭比賽。同時(shí)，舉辦各種物資交流會(huì)，吸引當(dāng)?shù)馗髅褡迦罕娗皝碣?gòu)買。我們可以想象的到，人民的“仙女節(jié)”，場(chǎng)面是那樣的莊重而熱鬧。
書上說，相傳，人們憑吊的這位少女，是吉木得一位名叫阿茸的美麗姑娘。據(jù)說是她發(fā)明了飛跨怒江的竹篾溜索，還從高黎貢山上為人們引出了甘甜的泉水。后來，為了逃避頭人的逼婚強(qiáng)娶，藏身山洞，變成了一尊石像。據(jù)傳說那天正好是農(nóng)歷三月十五日。人們?yōu)榱思o(jì)念這位聰明能干又堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，就在每年的`這一天祭拜她。這就是人民的“仙女節(jié)”的來歷。
“十里不同天，百里不同俗�！蔽覈�(guó)有56個(gè)民族，各個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。我想，如果我們多了解一些各民族的習(xí)俗，對(duì)他們多一些尊重，我們各民族之間會(huì)相處得更加融洽，我們的社會(huì)也將會(huì)更快、更好、更和諧地發(fā)展。
六年級(jí)作文 篇2
巴烏，是我上五年級(jí)時(shí)學(xué)校資助我們學(xué)的，那時(shí)我根本不知道什么是巴烏，隨著更深入的學(xué)習(xí)，我才明白了巴烏其實(shí)是一種樂器，與葫蘆絲是‘姐妹’。自從五年級(jí)過后，我偶爾吹過它幾次，后來就沒有在吹了，它在我家就像一個(gè)廢品。直到今天，我閑來無(wú)事，便拿起巴烏準(zhǔn)備再吹吹試試。
我看著它，心里一時(shí)五味陳雜，幾個(gè)月了，它還是依然如舊。我拿起【巴烏實(shí)用教程】這本書，看著它，吹了起來，可是我卻與以前大不相同，原本熟練到不能再熟練的曲子現(xiàn)在連吹通順都不行，我無(wú)奈，又像從前一樣，練了起來�？粗拔覀儗W(xué)吹的搖呀搖、我有一只小羊羔、牧童謠、粉刷匠、小夜曲、吹起蘆笙跳起舞、草原圓舞曲等等一直到草原上升起不落的`太陽(yáng)，我仿佛又回到那段初學(xué)吹巴烏的日子里。當(dāng)我回過神來，又拿起了巴烏，吹起了小夜曲，小夜曲剛學(xué)時(shí)會(huì)感到比其它曲子難了些，但你把它學(xué)會(huì)時(shí)，吹起來，細(xì)細(xì)的聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這首曲子很寧?kù)o，仿佛人們?cè)谕砩蠘淞掷镉^看一切景象時(shí)的寂靜，讓人不禁沉浸在里面。
我看著巴烏，心里不禁有無(wú)限感慨。這個(gè)樂器里包含著我太多太多復(fù)雜的回憶和情，我一輩子都不會(huì)忘記。
六年級(jí)作文 篇3
世界上，待你最好的人是誰(shuí)？這個(gè)問題，沒有一個(gè)人會(huì)答錯(cuò)。是的，就是我們親愛的媽媽，母愛這種情感很弦，沒有任何溢美之詞能夠完全概括，沒有任何甜言蜜語(yǔ)能夠真正詮釋，或者可以說，母愛這個(gè)詞本就是一個(gè)褒義詞。
可是，我的這位最親愛的媽媽，最近對(duì)我的態(tài)度使我匪夷所思。一天，我放學(xué)回家，換了拖鞋走進(jìn)家，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說：“媽媽，幫我……放一下鞋……吧！”
“自己的`鞋自己放！”正在打掃衛(wèi)生的媽媽瞟了我一眼，毫不猶豫地說，“不要什么事都叫大人做�！�
“真的？”我不信溫柔的媽媽今天怎么就換了一個(gè)性格，就又問了次，媽媽嚴(yán)厲的臉上迅速閃過一絲擔(dān)憂，但還是斬釘截鐵地說“真的！”
我聽了，只好懶洋洋地放下書包，把鞋放到五米外的鞋架上。我想，今天可能是媽媽心情不好才這樣的吧�？墒�，從那天起，媽媽好像換了一個(gè)人似的，什么事都讓我自己做，“媽媽，幫我疊被子吧！”“自己疊，這么大了，連個(gè)被子都不疊�！薄皨寢�，這道題我不會(huì)，您教我吧。”“自己想，什么都靠大人，考試你怎么辦？”“媽媽，您……”“不行……”。不僅如此，媽媽還讓我自己洗自己的衣服，我甚至在懷疑，媽媽是不是不愛我了？
有一天，我玩手機(jī)時(shí)無(wú)意打開了媽媽微信瀏覽記錄，其中有一個(gè)題標(biāo)寫著《勤勞的媽媽造就了懶惰的孩子》，我點(diǎn)開一看，終于恍然大悟。原來媽媽是愛我的，只是為了使我獨(dú)立，勤勞起來，我真是錯(cuò)怪媽媽了。
原來，愛還可以這樣，母愛在這時(shí)，似乎有再升華到了另一個(gè)境界里，謝謝您，我親愛的媽媽！
六年級(jí)作文 篇4
隨著世道的發(fā)展，越來越多的人進(jìn)入網(wǎng)吧。的確，上網(wǎng)成了一個(gè)新名詞，成了一種時(shí)尚。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，進(jìn)入網(wǎng)吧也是時(shí)代的要求。放眼看去，網(wǎng)吧可不是我們想象的樣子。
有一天，我去上網(wǎng)查找資料，剛推開門，仿佛進(jìn)入了人間“仙境”，煙霧繚繞，人聲鼎沸，有些人還睡眼朦朧，看到這我心里很不是滋味，如果網(wǎng)吧是這樣該多好。
從外觀上看是一個(gè)很大的電腦，顏色特別鮮艷，這是為我們少先隊(duì)員特別設(shè)計(jì)的。網(wǎng)吧的名字叫《綠色網(wǎng)吧》。踏進(jìn)網(wǎng)吧的第一步就踩在了一張翠綠色的地毯上，又柔軟又舒適，而且對(duì)腳還有保護(hù)作用。環(huán)視四周，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一間與眾不同的網(wǎng)吧，除了上網(wǎng)的內(nèi)容是健康的以外，它的環(huán)境也非常優(yōu)美，淡綠的墻壁紙大方高貴，再配上五顏六色的鮮花，真是讓人賞心悅目，時(shí)時(shí)散發(fā)出來的清香，還有提神醒腦的作用。再看一下電腦，全改了往日的'相貌，變成了各種不同的形狀：蘋果的、草莓的、橘子的……還有各種不同的水果香味，同學(xué)們上網(wǎng)就開心多了。電腦還有防輻射的作用，這樣我們就不會(huì)傷害眼睛了。
同學(xué)們，讓我們努力吧，將來一定回有屬于我們小學(xué)生自己的網(wǎng)吧！
六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人在心中都有自己敬佩的人，如：為人民服務(wù)的警察叔叔、勤勞的清潔工人……要是有人讓我來說，那這個(gè)位子一定非她莫屬了——我的媽媽。
記得有一次，我和姐姐正在看電視看得津津有味，媽媽卻走過來“啪”的一聲把電視機(jī)的開關(guān)關(guān)上了。這讓我十分憤怒，我馬上站起來說：“媽，我的作業(yè)已經(jīng)完成了也復(fù)習(xí)完了，為什么不能看電視？”沒想到媽媽卻說：“你已經(jīng)看了一上午的電視了，你現(xiàn)在看太久對(duì)電視會(huì)傷到眼睛的�！蔽覛獾媚樇t紅的，嘴里還在說一些生氣的話。就跑到我的房間里“啪”重重的把門給關(guān)上了。在關(guān)上門的那一刻，我就開始后悔了。
在往后的幾天里，我們的心情大都不太愉快，家里也不像以前那樣說說笑笑，每當(dāng)吃飯時(shí)更是默默無(wú)言。為了想讓家里又變快樂起來，我多次想去跟媽媽道歉�？刹恢鞘裁捶N種原因，都使我沒有勇氣去道歉。
好不容易熬過了一個(gè)星期，我又想起以前媽媽對(duì)我的'關(guān)心和愛護(hù)。媽媽在我五歲的一個(gè)冬天里，我的肚子庝得在床上打滾，爸爸又剛好去出差，我?guī)涞猛弁劢�。媽媽給了我止痛藥和水，可是我吃了以后還是不見好，后來還是媽媽抱著我打車到醫(yī)院去。還好媽媽送得及時(shí)，醫(yī)生說要是晚一點(diǎn)就會(huì)憋出別的病出來的，真是九生一死啊！這次多虧了媽媽。
又回憶起以前，我在燈下寫作業(yè)。媽媽雖然要大量家務(wù)，工作又很繁忙，但在我每次在寫英語(yǔ)作業(yè)時(shí)、在早讀時(shí)，媽媽都站在一邊默默地跟我一起學(xué)習(xí)，有不懂的單詞還有時(shí)請(qǐng)教我呢。有這樣一個(gè)愛和我一起學(xué)習(xí)的媽媽，我感到很開心，很快樂！到了今天，我才明白媽媽的愛是無(wú)私的，也從不求回報(bào)。雖然我們都在生氣，但媽媽每天都早早地起床來為我煮飯，弄早點(diǎn)。到了星期天還幫我洗書包、整理房間……這些本來應(yīng)該夠我忙的，但現(xiàn)在的我卻可以高枕無(wú)憂，真是勞累了媽媽�。‰m然媽媽做出了如此的貢獻(xiàn)，但是我還是沒有足夠的勇氣去跟媽媽道歉，我都在心里暗暗地謾罵自己。
直到有一天，我被媽媽的行為感動(dòng)了；明天是我的生日，就連我自己都忘記了，沒想到媽媽居然還記得去面包店為我訂購(gòu)生日蛋糕和買生日禮物，而且還去超市買了一大堆零食、飲料……媽媽的種種行為讓我不由得流起眼淚。
于是，我終于鼓起勇氣向媽媽道歉，并在生日會(huì)上表示出了自己的愛，還在生日會(huì)上連聲說了三聲：“對(duì)不起，媽媽�！蔽覀兘K于又在生日會(huì)上說說笑笑。朋友們把奶油涂在我臉上，把我弄得和小丑一般。
如果我的世界上沒有你——我的媽媽將失去一個(gè)安心停流的港灣，將失去一盞指引我前進(jìn)的明燈，將失去一個(gè)可以呵護(hù)我的人。
想到這里，我才明白了媽媽的所做的一切都是為了我好啊！如果沒有媽媽所做的這一切，那我不知道要變成何樣。有媽媽這樣無(wú)私的愛和嚴(yán)肅的教育，我真幸福��！
媽媽，你真值得我敬佩�。�
六年級(jí)作文 篇6
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。今天，我來給你們介紹一下我的校園，我的校園被稱為智慧校園，我們這一個(gè)學(xué)校可不是白白有這個(gè)稱號(hào)。
走進(jìn)校門口，就可以看到一排排的學(xué)生，為您問好，每一個(gè)人用最美好的心態(tài)面對(duì)您。走到操場(chǎng)可以看到一群孩子從您身邊走過。首先，你會(huì)先聽見一年級(jí)的學(xué)生的聲音，雖然聲音很小，但是這聲音又很柔和，仿佛您就會(huì)回到您上一年級(jí)的時(shí)候。再一聽您就會(huì)聽到輕盈的聲音，而且十分悅耳。如果一年級(jí)和二年級(jí)的.聲音合并在一起，他們的聲音如同在唱歌一般。突然，三年級(jí)讀單詞的聲音會(huì)從你耳邊略過，你就會(huì)來到英國(guó)一樣，慢慢聲音就會(huì)越來越大，這是四年級(jí)的聲音也來到了這里。但是您不會(huì)注意到，您只會(huì)覺得三年級(jí)只是闊大了聲音。慢慢的英文變成了中文，因?yàn)槲迥昙?jí)、六年級(jí)的聲音要比四年級(jí)的要大。這就是團(tuán)結(jié)的力量。他們的聲音如同有一千個(gè)俠客在天上比武，打得你死我活。慢慢的學(xué)校里的人也都來齊了。一、二、三、四、五和六年級(jí)的聲音慢慢的融入了一起。那聲音如此鏗鏘有力，感情也十分的豐富，多么美妙。從這一點(diǎn)可以看出我們中國(guó)人如果團(tuán)結(jié)一心力量會(huì)有多么強(qiáng)大。俗話說“一根筷子容易折，十根筷子折不斷�！边@一句話真是體現(xiàn)在我們中國(guó)人身上。從這一點(diǎn)足以讓您震撼。從這一點(diǎn)可以讓您知道我們的這個(gè)稱號(hào)不是白拿得。如果您等到早上八、九點(diǎn)，您就可以聽到書聲朗朗的聲音，所以我們才拿到了這個(gè)稱號(hào)。我們的證實(shí)一定可以讓您心服口服。
這就是我們的智慧校園，多么美妙的校園!這就是我們團(tuán)結(jié)的力量，我們?yōu)橹覀兊男@而努力，時(shí)刻為著各種比賽而努力。我們的學(xué)習(xí)都是為了自己。
六年級(jí)作文 篇7
今天是星期三，剛剛考試完，同學(xué)們都很累，但也為考試完畢而慶幸，天邊那輪火紅的朝陽(yáng)也在為我們喝彩，我剛出門，姥爺就在那兒等了，我和他興沖沖地上車回家。
1路人不太多，座兒滿了，只有我們幾個(gè)在“屹立”。沒有人讓座，也沒有人下車，當(dāng)姥爺在拾空瓶時(shí)，司機(jī)來了個(gè)急剎車，我站穩(wěn)了，姥爺碼子倒在了前邊的婦女身上，她穿得挺漂亮，誰(shuí)知破口大罵：“臭老頭，滾開，別把我身上的衣服弄臟了�！崩褷�?shù)拖骂^，這時(shí)又一個(gè)急拐彎，姥爺全在后面一位穿西服的叔叔身上，結(jié)果他更歷害，“你把我的.鞋都踩扁了，800元，你賠錢……”在1路車上，一路的火藥味，……唉，城里人就這樣！姥爺感嘆。
星期五到了，姥爺依然在校門口等著我，今天我們坐2路車，星期五時(shí)2路更擠，我和姥爺被擠到了車門口。這時(shí)，一陣親切地話語(yǔ)鉆進(jìn)我的耳朵，“大爺，來坐這兒吧！”之后又一陣：“來，孩子，你背得書包太重，坐這里吧！”叔叔阿姨都來給我們讓座，原來全都是老鄉(xiāng)��！這時(shí)，一輛小面包車從左側(cè)躥了出來，司機(jī)猛一剎車，姥爺又倒在了別人身上，我想又是一陣陣槍淋彈雨和狂轟濫炸，便捂住耳朵，聽到的卻是暖人肺腑的話語(yǔ)：“大爺，您沒事吧！小心點(diǎn)兒，快坐到這兒吧！”到了門口，他人還不忘說一聲：“小心臺(tái)階！”一路的暖洋洋，一路上，心里好像進(jìn)了股暖流，“鄉(xiāng)下人，就是親！”姥爺感嘆道。
“同是人類不齊，流俗眾仁者稀”唉，同樣是人為什么差距這么大呢？是他們不知道應(yīng)該寬容他人嗎？為，他們不知道退一步，海闊天空嗎？不，他們知道。你聰明的告訴我，為什么1路與2路差距這么大呢？
六年級(jí)作文 篇8
聽了那么一首優(yōu)美的歌，但是，我卻感覺全身無(wú)力，我自己也不知道為什么，或許是又想起了那老樹邊的樹疙瘩，還是火灶臺(tái)邊的煤炭，或是那已經(jīng)快要生銹的火盆，和鐵桿，都一時(shí)模糊不已的記憶，我悲傷，無(wú)助。失去了最親的人――我的爺爺。他只生活在農(nóng)村，去的地方不曾多過，只來過我居住的城市，拿來錢，拿來自家種的土豆，或是來買藥擦去腿上印著的濃重的艱辛。更不曾說過什么，任勞任怨，好不容易，積攢錢找人做了一個(gè)干凈的衛(wèi)生間，只用來洗澡，洗臉。從沒有奢侈地想象著什么事。可是上天還是不饒過我踏實(shí)生活的`爺爺……
事實(shí)不曾饒人，兩年后的今天，爺爺覺得肚子非常不舒服，原來也就只是疼疼，沒有什么，便繼續(xù)勞作�？墒墙裉煊悬c(diǎn)不一樣，也不知道為什么，于是便來廣元看病，順便拿了一袋子土豆來，一進(jìn)門，爺爺只是往里望望，像是對(duì)待自己生活那樣。媽媽和爸爸請(qǐng)他進(jìn)來坐。爺爺年紀(jì)大了，眼力不好，在一是平時(shí)眼睛虛著，我還沒有見它張大過。小時(shí)候老愛把它當(dāng)做笑柄，學(xué)著這個(gè)動(dòng)作，皺起眉頭，便引的周圍的人哈哈大笑。甚至有時(shí)候，還回有人問：言兒，學(xué)學(xué)你爺爺呀！我踏實(shí)得很，直接學(xué)起來，跟著一期哈哈大笑……可是今天，看著爺爺刻滿艱辛的額頭，手捂心口的樣子，我不禁也心疼起來這是為什么？我不知道……整整一個(gè)下午，媽媽都沒有回來，我只知道，她和爺爺去醫(yī)院了。
晚上，一陣門鈴響起，我很開心，去開門，媽媽，姐姐還有爸爸都在我，他們個(gè)個(gè)眼圈紅紅的，看不出來心里有什么，反正是瞞著我的……
“走，去和爸爸還有二爸他們吃飯！”媽媽臉上沒有表情，姐姐在一邊摸淚，我不知道為什么。媽媽就把我牽進(jìn)臥室，眼力淚水奪框而出，她告訴我“言言，你長(zhǎng)大了，我不能什么都瞞著你，爺爺他……”我知道有事不妙，“他得了肺癌，醫(yī)生也治療不好了，如果你們能讓爺爺開心，還可以多活，但是如果不好的話，也就只能活一個(gè)月了……”我鎮(zhèn)住了，怎么會(huì)這樣？不！一定是歲月在捉弄人！不！絕對(duì)不可能！可是脆弱的我還是在自我安慰，剎那間想了好多事：那雨天，我在院子里玩，大雨嘩嘩，我喜歡雨，淋濕了也不在意，爺爺披著雨衣下來了，手里還拿著一根竹子做的掃把，在雨里掃起來，看見了我，便說：“言娃子誒，淋濕了發(fā)燒了咋辦？�。靠焐蟻�，和你婆婆坐到那邊去！”“我為什么要聽你的？”就有了那刻骨的一巴掌，分不清什么是雨，什么是淚水……
六年級(jí)作文 篇9
如果有了書：
人們坐在教室里拿著課本，讀著課文，遨游知識(shí)的海洋，人就有了學(xué)習(xí)和人生的目標(biāo)。待在家里無(wú)聊了可以看看書解解悶。
有了書我們就可以了解科學(xué)知識(shí)，也能跟上世界的步伐，高科技將越來越發(fā)達(dá)，我們就可以讀更多的書了，那簡(jiǎn)直是一大享受。比吃什么大餐好幾倍呢
有了書，我們就可以自己照著書做一些小制作來提高自己的動(dòng)手能力，以后遇到什么小東西就可以自己做了，這不是很好嗎？
如果沒有書：
我們大家坐在窗前，呆呆地看著窗外，家里好冷清，不用上學(xué)的日子好寂寞，家里空蕩蕩的，沒有電視機(jī)，更加沒有電腦，我真的好無(wú)聊，真的，好無(wú)聊呀。從來沒有這么無(wú)聊過，想看書，可是，家里連一本書的'影子都看不見。怎么辦呢，在今天，我們這里沒有書，正因?yàn)檫@個(gè)，所以，至今為至，我們都未能發(fā)明出什么高科技的電器。每天，我們這群人，只能面對(duì)冰冷的墻壁，無(wú)所事事。哎，無(wú)聊呀，無(wú)聊呀…… 那時(shí)我們不是得求天求地求書早點(diǎn)來的我們的生活中呢�。�！
是呀，沒有書的日子是多么的可怕，多么的暗無(wú)天日呀，哎，如果真的沒有了書，我們要怎么活下去呢。所以我們要珍惜時(shí)光，讓我們來多讀一點(diǎn)兒書吧！