六年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
早就聽(tīng)聞鼓浪嶼很美麗。6月底，我們?nèi)胰硕既チ斯睦藥Z，看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。
鼓浪嶼位于廈門到西南隅（角落的意思），與廈門市隔海相望，中間只隔一條600米的鷺江，輪渡5分鐘便可到達(dá)。
去的當(dāng)天，雖然風(fēng)雨交加，但依然擋不住它的美。走進(jìn)鼓浪嶼，旁邊的樹(shù)一排排整齊的站著，像一排哨兵在迎接我，還有的人來(lái)到這里，都會(huì)覺(jué)得很悠閑，真想一直待著。
讓我覺(jué)得最美的.地方是“鋼琴博物館”，里面放著多年前古老的鋼琴。我仿佛聽(tīng)到它們彈出了歡快的曲子，在看看各式各樣的鋼琴，這每一刻讓人陶醉。鋼琴有的像個(gè)大胖子，有的像一塊塊木板搭起來(lái)的小房，有的上面周佳刻美麗的花紋。這讓我感慨：多么美麗的鋼琴啊！讓我每時(shí)每刻惦記著。希望人們能一直保護(hù)這些鋼琴，讓更多的人來(lái)欣賞。
��！美麗的鼓浪嶼，你像一根蠟燭，永遠(yuǎn)燃燒在我心中，我下次還會(huì)來(lái)看你，因?yàn)槟愕拿利愑肋h(yuǎn)留在我心中。
六年級(jí)的作文 篇2
第一次養(yǎng)狗我家有一只小狗，當(dāng)我和它在一起時(shí)，就感覺(jué)很快樂(lè)。我出去玩時(shí)，都帶著小狗，它很聽(tīng)話，而且令人喜歡，人們總表?yè)P(yáng)我的小狗，就像表?yè)P(yáng)我。不管我做什么，小狗都跟著我。有一天，我去上課，小狗在家很孤獨(dú)，我也覺(jué)得在學(xué)校也很孤獨(dú)，我上體育課的時(shí)候，我在想我家的小狗，我知道小狗也在想我。
明天就要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了，媽媽為此給我買了新鞋，我想穿上這雙新鞋，我一定能賽出好成績(jī)，小狗也會(huì)為我驕傲，想到這兒，我興奮不已。不過(guò)，到了第二天早晨，我看見(jiàn)我家的.小狗正在新我的新鞋子，我生氣了說(shuō)：“你為什么把我的寫(xiě)字咬壞？”我知道狗聽(tīng)不懂我的話，所以我便按耐不住心中的怒火，拿著兩只鞋子往小狗身上扔，狗吱吱地叫，它很疼。
星期四我去上學(xué)了，我忘記了關(guān)門，小狗先跑出來(lái)，我媽媽說(shuō)：“這孩子怎么忘了關(guān)門了！”媽媽這才發(fā)現(xiàn)小狗跑了。我回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)小狗不在家，我四處都找了，但都找不見(jiàn)，幾乎把整個(gè)家翻遍了。可是還是沒(méi)有找到，都怪我沒(méi)有關(guān)門。我想了想，小狗會(huì)不會(huì)被逮狗的逮走了，我現(xiàn)在后悔起來(lái)，不應(yīng)該對(duì)小狗發(fā)火。從那以后，我每天早晨，中午，下午都在想我的小狗。同時(shí)也想告誡大家，小狗是人類的朋友，請(qǐng)友善的對(duì)待它們。
我又買了一只新的小狗，盡管它也愛(ài)亂咬東西，但是我理解它并原諒它。
六年級(jí)的作文 篇3
因?yàn)榘职衷诘聡?guó)留學(xué)，所以我三歲半時(shí)就和媽媽一起去了德國(guó)，作文指導(dǎo)《小學(xué)作文同步訓(xùn)練》。爸爸忙著學(xué)習(xí)，所有的家務(wù)都落在了媽媽一個(gè)人身上。做這樣的家政“管理員”是非常辛苦的，但我從未聽(tīng)媽媽叫過(guò)苦和累。她有時(shí)甚至說(shuō)，能照顧好家人，做自己能做的事情，感到非常高興!媽媽那么辛苦，為什么還那么高興?問(wèn)她，她總是笑而不答，真讓我想不通!
上二年級(jí)時(shí)，我忍不住再次問(wèn)媽媽，希望媽媽能把這個(gè)迷團(tuán)解開(kāi)。可是她依然只是笑了笑，然后又到廚房做飯去了。這事很蹊蹺，因?yàn)椴徽撐覇?wèn)什么，媽媽都會(huì)盡可能地回答我。唯獨(dú)這個(gè)問(wèn)題，她總是笑而不答，我悶悶不樂(lè)地在客廳走來(lái)走去，突然間我的目光落在掛歷上，那上面有一個(gè)醒目的標(biāo)記，是爸爸用一顆紅色核桃圈起來(lái)的特殊日子，它就是媽媽的生日!后天就是媽媽的生日了!這個(gè)突然的發(fā)現(xiàn)讓我一下興奮起來(lái)，我一定要讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日!然后，趁媽媽高興的時(shí)候，要她幫我解開(kāi)謎團(tuán)，快快行動(dòng)吧!
我央求爸爸，讓他后天帶著媽媽逛逛街，這樣，我就有時(shí)間在家里實(shí)施我的計(jì)劃了。然后，我又跑到商場(chǎng)，用自己的零花錢給媽媽買了一條項(xiàng)鏈，做為生日禮物。
盼呀盼，媽媽的生日終于到了。一大早我就催著爸爸帶媽媽離開(kāi)了家。我一邊哼著生日快樂(lè)的歌曲，一邊開(kāi)始實(shí)施我的'計(jì)劃。先是布置客廳，我一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著家里最大的椅子，擺在了客廳正中間的吊燈下。聽(tīng)奶奶說(shuō)紅色表示吉祥，得給椅子罩上一塊紅布。我知道家里有紅布，可不知道媽媽放在哪里了。我先翻皮箱，沒(méi)有;拉開(kāi)了好幾個(gè)抽屜，也沒(méi)找著。急死人了，紅布到底在哪里呢?噢，壁柜!于是，我又把剛才挪的大椅子重新移回媽媽的睡房，站在大椅子上翻呀翻，哇!紅布!終于在壁柜的最高處找到了一塊大紅布。找到了紅布，我匆匆忙忙地把紅布鋪到椅子上，再一次把大椅子一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到客廳正中間。嗯!媽媽的“寶座”準(zhǔn)備好了。接下來(lái)，用金紙又剪又貼地做出來(lái)了一頂“皇冠”。忙來(lái)忙去，累得我滿頭大汗�？纯幢�，知道爸媽快回來(lái)了，也就顧不得休息，連忙拿起一張大紙做生日卡，上面歪歪扭扭地寫(xiě)上了四個(gè)大字“生日快樂(lè)”。因?yàn)榫o張，“生日快樂(lè)”的“快”字我怎么也想不起來(lái)，只好畫(huà)一個(gè)笑臉來(lái)代替。剛畫(huà)完，門就被推開(kāi)了，我迎著媽媽唱起了“祝你生日快樂(lè)”這首歌，并送上了生日卡和項(xiàng)鏈。媽媽一手托著項(xiàng)鏈，一手舉著生日卡，手舞足蹈地叫道：“哇，我的寶貝女兒，你太可愛(ài)了!”一邊說(shuō)著，一邊抱起我在屋里轉(zhuǎn)了好幾圈。“放我下來(lái)，快放我下來(lái)，還有呢……”我使勁地喊�！斑�有什么?”爸爸急切地問(wèn)。我把沉浸在高興和喜悅中的媽媽請(qǐng)到客廳的那把鋪著紅布的椅子上。她一坐下，我就飛快地把那頂“皇冠”戴到了媽媽的頭上，“女皇陛下，請(qǐng)受小臣一拜，吾皇萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!萬(wàn)萬(wàn)歲!”我像摸像樣地模仿電視里的鏡頭，把媽媽樂(lè)得前俯后仰�？吹綃寢屇桥d奮的樣子，我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。媽媽叫我趕快站起來(lái)，可不知怎么回事，我一下子就軟軟地坐在了地上。原來(lái)是太累了，忙碌了一天的我已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸抱起我，親了又親，憐愛(ài)地責(zé)怪我，說(shuō)怎么要做那么多事，我說(shuō)是為了讓媽媽能給我解開(kāi)謎團(tuán)。然而就在一瞬間，我仿佛已經(jīng)解開(kāi)了多年的困惑：我今天的辛苦，換來(lái)了爸媽無(wú)比的快樂(lè);爸爸媽媽的快樂(lè)也就是我的快樂(lè)!噢，我終于明白了媽媽為什么每天都是那樣的快樂(lè)!
那一天，雖說(shuō)是媽媽的生日，可是比我自己過(guò)生日還要高興。因?yàn)樵谀且惶�，我真正地體會(huì)到了使別人快樂(lè)的快樂(lè)。我要像我的媽媽一樣，為別人的快樂(lè)而努力地做著自己能做的一切。
六年級(jí)的作文 篇4
我的樂(lè)園就是——我的小房間。這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書(shū)，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我做完作業(yè)，我會(huì)時(shí)常抽出一本書(shū)，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我的膝蓋上翻動(dòng)，我并沒(méi)有一會(huì)兒看看電腦，一會(huì)兒吃吃零食，而是沉浸在書(shū)中：我一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代，與趙云一起拼搏殺敵：一會(huì)兒又和林黛玉賞花：一會(huì)兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩�！那橐粫�(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。
在房間中，書(shū)給予我知識(shí)，心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè)園!
每當(dāng)心情不好時(shí)，躺在自己房間溫馨的小床上，覺(jué)得馬上就舒服了;當(dāng)成績(jī)考得不好煩惱時(shí)，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，覺(jué)得已經(jīng)走投無(wú)路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，頓時(shí)就埋頭寫(xiě)了……
在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的`樂(lè)園!
房間中充滿了我無(wú)限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會(huì)有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個(gè)小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè)園!
六年級(jí)的作文 篇5
滑雪是這兩年北京新興起的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。今年寒假，在我的一再要求下，爸爸終于帶我去了滑雪場(chǎng)滑雪。 滑雪場(chǎng)很快呈現(xiàn)在我的面前：只見(jiàn)雪道像一條潔白的毯子從山頂一直鋪到山腳�；┑娜硕继ぶ┌逶谘┑郎蠟t灑地寫(xiě)著“之”字。
到了雪場(chǎng)，我迫不及待地?fù)Q上了雪具，看著這壯觀的雪場(chǎng)，我當(dāng)時(shí)就立下了雄心壯志：一定要學(xué)會(huì)滑雪!爸爸把我?guī)狭搜┑溃涛一疽I(lǐng)：“你是初學(xué)者，先學(xué)“犁”式吧!“犁”式就是內(nèi)八字，當(dāng)你想要快時(shí)角度就要小，當(dāng)你想要慢時(shí)角度就要大……”“明白了!”爸爸還沒(méi)說(shuō)完，我便像箭一樣沖了下去。我的速度越來(lái)越快，眼看就要到坡底了，按照爸爸說(shuō)的把兩個(gè)雪板的'頭使勁一收，雪板好像在和我作對(duì)!竟然搭在了一起，而且不管我怎么使勁也分不開(kāi)。結(jié)果我像一個(gè)雪球一樣連滾帶爬地摔了下去。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛!”我安慰自己。好不容易脫下了雪板，我扛著它向坡頂一步一步艱難地移動(dòng)。我一邊走一邊想：“對(duì)了，可以早收板啊!”我喜出望外，馬上把我的想法利用在下次滑雪中。這次我剛滑了一半就開(kāi)始向內(nèi)收板。果然，到了坡底，我平穩(wěn)地停住了。“我成功了!”我興奮地大叫。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)了一天的練習(xí)，我已經(jīng)初步掌握了滑雪的技巧，并且深深的喜歡上了這項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。我體會(huì)到，世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要做事有恒心、有毅力，并且善于思考，做任何事情都會(huì)成功的。
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