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六年級的作文300字
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文300字 篇1
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活過去了，我就要畢業(yè)了。
在我還沒有轉學的時候，也就是三年級，學校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手，跑道兩旁的同學喊的一聲比一聲高，我聽到同學們?yōu)槲掖驓�，我跑的更快了，我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名，同學們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉學后的`一件事。一到學校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當數(shù)學組長。有一次數(shù)學考試我的頭很疼，就亂寫的。結果只考了六十七分，老師就罵了我一頓，還打著我說：“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中，我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話，老師說：“對不起，我不知道你頭疼�！蔽艺f：“沒關系�！钡诙�，老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。
六年級的作文300字 篇2
看！我是一個圓圓的、大大的、可愛的石榴，聞起來有淡淡的清香，可誘人了。
我穿著一件紅黃色外衣，剝開外衣，你會看見一個個瑪瑙般的子兒偎在一起，紅白相間、晶瑩透亮。取幾粒放入你的口中嘗嘗，酸溜溜、甜津津的，頓時你會感覺清爽無比。
我的成長過程很漫長。春天，等石榴樹媽媽長出了嫩綠的葉子，我就迫不及待地探出了紅紅的小腦袋，來觀賞周圍的世界。小蝴蝶、小蜜蜂都在我的身邊飛舞，爭著跟我打招呼，還夸我真美！夏天，我脫去紅色的裝扮，成了一個個頂著王冠的小石榴。陽光雨露中，我努力地生長......秋天，便是我成熟的季節(jié)，我終于穿上了紅黃色的外衣，我與我的兄弟姐妹們都非常開心，他們有的都笑得咧開了嘴，有的`甚至笑破了肚皮呢！
我的作用也很大。不僅味道好，還富含維生素c，甚至還有藥用價值。
聽了我的自述，你一定迫切地想見一見我了吧，那就到棗莊來吧，這里有一個馳名中外的石榴園，我與我的兄弟姐妹們歡迎您的到來！
六年級的作文300字 篇3
當老師不在的時候，教室里是什么場景呢？那場面一定非�！皦延^”。碰巧，我有幸觀賞了這一幕。
早上，老師剛走進教室，就有老師來找。兩位老師耳語了幾句，就對我們說：“我要去開會，自習。我快去快回�！闭f完，就走了。調皮蛋袁亮嘀咕說：“快去不回才好�！鳖D時，班上炸開了花，亂成了一鍋粥。
一場“老虎不在家，猴子當大王”的.鬧劇拉開了帷幕。
瞧，調皮蛋組合袁亮和閔濤表演起了小品。袁亮說：“人生最悲慘的事莫過于錢沒了，人還活著！”閔濤說：“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了�！边@一對活寶惹得大家哄堂大笑。
其他同學的“地下工作”也都轉成“正大光明”了。有的說著悄悄話，有的下棋，更有甚者拿著掃帚玩起了搖滾。真是五花八門數(shù)不勝數(shù)！
不知是誰說了一聲“老師來了”，教師立刻恢復了安靜。過了一會兒，老師沒來，才發(fā)現(xiàn)是某人的惡作劇。教室又變成喧鬧的了。
再看，“男中音”宋波站上了講臺，喊道：“靜一靜，傾聽著名歌手為大家唱一首歌�！闭f著就放開了喉嚨長了起來。剛唱了一半，發(fā)現(xiàn)大家都在寫作業(yè)，不禁后背發(fā)涼，他向旁偏看去，見老師黑著臉，灰溜溜的回到了座位……
六年級的作文300字 篇4
今天我們學校舉行了秋游，我們全班同學像解放似的，迫不及待的擠上車，在車上有的同學在吃東西，有的在玩游戲，有的在睡覺。
一路上的風景令人難已忘懷，全班同學懷著激動的心情終于到達了泉林山莊。到站了，同學們井然有序的下車，同學們再也忍不住了，立刻去玩游戲。
我們玩了很多游戲，有：激光戰(zhàn)船、豪華海盜船、金龍滑車、跟蹤追擊等等…其中我最喜歡的是豪華海盜船。給了票就迫不及待的`上去了，有的同學說：我好害怕��！要不我們下去吧，別玩了。”有的同學開玩笑說：“我們己經(jīng)沒得回頭了，我們勇敢的面對吧�！惫芾韱T檢查我們有沒有系好安全帶后，就開始了。鈴鈴鈴…游戲的開始聲像死神的敲門聲。海盜船開始垂垂擺動，越升越高，望了下面一下，媽呀！好高��！來了一個80度的大搖擺。到了空中的時候，它還停了一下。有的同學說：“該不會是出了什么……”話音剛落。海盜船立刻沖了下來，海盜船緩緩的停了下來，同學們說：“太好了，噩夢終于結束了�！�
下來的時候，整個人都不好了，覺得天旋地轉�？戳艘幌聲r間，該走了。
我懷著開心的心情離開了這個恐懼而令人感到興奮的泉林山莊，帶了一路月色。
六年級的作文300字 篇5
我愛我的祖國，我愛我那美麗富饒的家鄉(xiāng)——鹽城。鹽城這名字從何而來呢？那是應為鹽城靠近黃海，盛產(chǎn)鹽，所以名“鹽城”，鹽城空氣清新怡人，它四季如春，鳥語花香。鹽城近幾年來變化可大了，它隨著時間在不斷的進步。從以前破舊矮小的房屋變成了現(xiàn)在那嶄新的.高樓大廈，從以前坑坑洼洼的石子路變成了現(xiàn)在那寬廣平坦的馬路，從以前光線灰暗的破燈泡變成了現(xiàn)在那光彩奪目的吊燈……
鹽城也有許多古色古香的建筑，那就是水街，水街有人上臺唱戲曲，聲音宛轉悠揚、娓娓動聽。每逢過節(jié)時水街車水馬龍，熱鬧非凡。中秋佳節(jié)，人們會來水街賞月、放孔明燈來為家人祈福。讓孔明燈帶著那無限的思念和滿滿的祝福，隨著那朦朧的月色飄向那星光閃爍的夜空。元宵節(jié)時，許多各式各樣、五彩斑斕的花燈在那里“槐樹做媒”、“八仙過海”、“嫦娥奔月”等燈展真是栩栩如生。小孩們也會帶著自己獨一無二的花燈東奔西跑，玩的不亦樂乎。春節(jié)時那里喜氣洋洋，人們去那里看舞獅，張燈結彩、鑼鼓喧天，好不熱鬧。
俗話說“民以食為天”，鹽城的美食也是一絕，這里有綿軟美味的阜寧大糕，香甜多汁的東臺西瓜，鮮嫩柔軟的伍佑醉蟹，外酥里嫩的大岡薄餅…….
我愛我那可愛的家鄉(xiāng)——鹽城!
六年級的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在一個美麗、誘人的村子里。村子的色景非常迷人！春天到了，村子里更是一片生機勃勃，美麗極了。
遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流著。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的`小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎著腰，正向我們點頭呢！
近處的小河，河水碧藍碧藍的。小魚小蝦在水里歡快地游來游去。兩岸的草地里夾著些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂著無數(shù)條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動，仿佛一位漂亮的少女染著綠色的長發(fā)在跳舞。幾只小鳥站在樹上唱著悅耳的歌兒。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！更愛家鄉(xiāng)的春天！
六年級的作文300字 篇7
這一年里，發(fā)生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓練中發(fā)生的事。
在這一年的運動會上，我拿下了男子長跑的兩個冠軍，被推薦到校田徑隊里去訓練。給我們訓練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴肅，我很喜歡她。
那是一個平淡的早晨，和往常一樣，我和隊友練完長跑后，就去練跳沙坑，隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時候，羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學們都被這危險的一幕嚇呆了。
就在這千鈞一發(fā)之時，吳錠老師一個箭步?jīng)_上去，大吼一聲：危險！快跑！，并使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的大門。在確定同學們都已經(jīng)安全之后，不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，吳老師的手已經(jīng)受傷，血流不止。
事后，吳老師說：當時看到學生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的'手，無不為吳老師的行為所感到震驚。
這件事雖然過去了好久，但吳老師沖上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為，值得我們大家學習。
六年級的作文300字 篇8
今年暑假我們一家人回到我的故鄉(xiāng)——廣西梧州的一個小縣。故鄉(xiāng)四周有好幾汪綠水縈繞，高聳入云的山峰直把人看得眼花繚亂，不遠處傳來鳥的`鳴叫聲和溪水的急流聲。
我們要走一條蜿蜒又泥濘的山路，足足走了35分鐘，累得我們氣喘吁吁，休息了一會兒，我們便出發(fā)了，終于到了我們夢寐以求的地方——婆婆家。婆婆見到我們真是開心得不得了，她和爸爸媽媽聊聊天，我則和表妹一起去外面玩，表妹輕輕地牽著我的手去了一棵大樟樹旁，她讓我站著別動，自己去找同伴來。說完，她撒腿就跑。
四周無人，靜悄悄的，風吹過樹葉，沙沙作響，我的心里有一種奇妙的感覺。這棵樟樹體形龐大，葉子茂盛，還有兩個樹洞，樹洞可以相通，它的樹桿粗得至少要十個小朋友才能把它圍起。樟樹旁還有一條小溪，小溪清澈見底，溪邊有幾個人在洗衣。
在夏天這么炎熱的天氣里，孩子們喜歡在樹底下捉迷藏，我也不例外！我和表妹也玩躲貓貓，還有一些頑皮的小孩子扒光了衣服在河里游泳嬉戲。到了晚上，樟樹下就更熱鬧非凡了。有的在乘涼；有的在講故事；有的也出來散散步。
現(xiàn)在回城市了，但那個樟樹底下的故事還在持續(xù)著……
六年級的作文300字 篇9
三百六十行，行行出狀元。我們以后會成為一個有什么特長的人？正在進行什么事業(yè)？會有什么喜好？
十年后的我，應該是一個成績優(yōu)秀的大學生，我一定盡力把學習成績提高，以更好的狀態(tài)投入學習，取得跟好的成績，來報答父母這十幾年養(yǎng)育之恩，讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>
十五年后的'我，應該是在一個公司工作的的職員，我會很認真的去工作。而且看見別人有困難，我會力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個又一個的朋友。
二十年后的我，也許是一個工程師，為人民造房子，為祖國出一份力。也許我會成為一個一個醫(yī)生，以救死扶傷為天職，盡心盡責。也許我會成為一個軍人，在戰(zhàn)場上殺敵人。（當然憑我現(xiàn)在的體形是別想了，哈哈）也許我會成為一個老師，在講臺上教育下一代，給予他們知識。也許我會成為。
三十年后的我，也許是一個生意人，在外面做生意，成了一個大老板。
希望我的未來真的被我猜中了��！
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