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六年級作文300字

時間:2024-01-18 08:45:08 六年級 我要投稿
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六年級作文300字4篇(優(yōu)秀)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字4篇(優(yōu)秀)

六年級作文300字 篇1

  今天我很高興,你才為什么那我就告訴你把。

  有一天,老師在課堂上說:“我們學(xué)校要出書刊,這本書叫《七色花》,是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文,不過這本書不是每人都有的,發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽著聽著我……暗想:我一定要投。于是我到處查資料,問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文,這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師,可是一天一天的過去了,老師還沒說我的作文怎么樣了,每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師,想問老師怎么樣了?可是又怕老師說沒發(fā)表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。

  過了幾天上語文課的時候老師說:“告訴大家一個好消息,我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文,還給同學(xué)們講了我作文里的`好詞好語:“黑的開心丸是給老人吃的,白的是給年青人吃的,吃了以后就會變開心了……”。

  我聽著老師的話心里暗暗下定決心,以后要更加努力,要發(fā)表更多的作文。

六年級作文300字 篇2

  我,是一個不善于表達(dá)的小女生,在課堂上,當(dāng)老師提問我的時候,我都會搞得面紅耳赤!拔覑勰悖 边@三個字更難說出口。

  爸爸、媽媽的工作都很忙,在工作之余,總是放不下我這個唯一的寶貝女兒?纯此麄?nèi)找共賱诘臉幼樱铱丛谘劾,記在心里,而那三個字卻很難讓我說出口。

  九月二十二日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),這一天,是家家戶戶團(tuán)圓的日子。本來應(yīng)該休息媽媽,一大早又離開了家,走向他的`工作崗位……直到下午四點(diǎn)多鐘,媽媽才拖著疲倦的身軀回到了溫暖的家,看著媽媽疲憊的樣子,我真想說一聲,“媽媽,我愛你!”可是剛準(zhǔn)備好的“臺詞”,又被我不爭氣的咽了回去。媽媽坐在沙發(fā)上休息,我又給媽媽端了水,又是給媽媽削蘋果,干完一切要干的活,我站在媽媽的面前鄭重地對她說:“媽媽我愛你!”媽媽輕輕撫摸著我的額頭慈祥的說:“孩子,我也愛你,讓媽媽看到你的實際行動,好嗎?”我重重的點(diǎn)點(diǎn)頭,偎依在媽媽的懷里……

  當(dāng)那三個字說出口,我的心里如釋負(fù)重的感覺,其實,說出三個字并不難,難的是自己如何戰(zhàn)勝自己,把自己最真實的感受,用真情流露出來……

六年級作文300字 篇3

  小時候,母親總是那么高大,陽光下她的影子可以把我小小的身軀裹住。那時候,我總愛搭著小板凳往她身上爬,心中暗自希望有一天能一下子長得比母親還高。小時候,覺得母親的長發(fā)是那樣的美,烏黑的發(fā)絲飄著一股幽香,誰都不及母親美。

  時光流逝,我如同一條快活的小魚,徜徉在母愛的海洋里。不知不覺中,母親寬敞的懷抱似乎只能容下我撒嬌時的頭;不知不覺中,母親那一頭濃密的青絲變成了如霜的白發(fā);不知不覺中,母親每天的.幸福就是聽我說那些書本上、生活中的故事。生活在不經(jīng)意間慢慢地改變著,只有記憶不會忘記曾經(jīng)的母親。

  母親真的老了,可是是什么偷去了她的青春?我一次次地問自己。

  偶然間,我看到鏡中的自己:長高了,長結(jié)實了,昔日稀疏的黃發(fā)變成如染的青絲,昔日的靦腆變成了今天自信的微笑。我明白了,母親的青春,被我偷來了。

  盡管我心里有一百個、一千個不愿意,母親仍在變老,而我也只得盡情張揚(yáng)著從母親那兒偷來的青春。子女是父母生命的延續(xù),我相信,我精彩的生命能為母親的生命添上濃墨重彩的一筆。

六年級作文300字 篇4

  時間很快過去了,在今天,在這個星期五,我們將要離開這個地方——軍訓(xùn)基地。

  我們在早上起來時就忍不住想哭。那是因為我們即將離開學(xué)習(xí)和生活了五天的軍校,還有在這五天來訓(xùn)練和陪伴我們的教官。

  老師說:“我們要以最飽滿的精神對待今天的各項比賽,以最飽滿的`精神迎接今天的會操,這才是對教官最好的報答!蔽覀兡赜浽谛睦铩獞(zhàn)士流血不流汗,今天我們要以自己的實際行動感謝教官的教導(dǎo)。

  比賽結(jié)束后是閉營式。教官發(fā)言時,我們的淚水已經(jīng)充滿了眼眶,我們一直強(qiáng)忍著,但最后還是忍不住,漸漸的班里的同學(xué)都哭泣起來。在和教官留影時大家都強(qiáng)忍著淚水,不讓它滾下來;氐浇淌,我們一邊哭泣一邊找陳教官簽名,我們都非常喜歡這位教官,盡管他在訓(xùn)練時非常嚴(yán)厲,但我們在他這里學(xué)到了真本領(lǐng)。

  接送的車來了,我們依依不舍的上了車,在車上望著車窗外送我們的教官,我們情不自禁異口同聲喊;“教官——再見——”

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