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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)間過(guò)得飛快,小學(xué)六年的生活一晃就過(guò)去了。
早上,“上課,起立,老師好!”我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們、老師們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我要永遠(yuǎn)記住那一瞬間,雖短暫,卻難忘,如果我還可以做一次小學(xué)生。
假如這個(gè)世界上有時(shí)光穿梭機(jī),我一定要回到小學(xué)時(shí)代,我要用我全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前,我總認(rèn)為時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。盡管時(shí)間是無(wú)盡頭的,但是人的生命是有盡頭的'。曾記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師常說(shuō)的一句話:“人要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,如果一個(gè)人連時(shí)間都不會(huì)珍惜,那就更不用說(shuō)去珍惜生命了。”所以,我如果還能回到小學(xué)時(shí)代,我一定好好學(xué)習(xí),把以前沒(méi)掌握的知識(shí)掌握,把以前沒(méi)有做好的事情做到最好。
以前我的作業(yè)總是做得不好,不是把乘號(hào)看成除號(hào)就是把哪個(gè)數(shù)字看掉了。常常因?yàn)檫@些而失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。如果我能再做一次小學(xué)生,我每次的作業(yè)一定做的整潔、工整、仔細(xì),做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。
唉!可惜時(shí)間不等人,在這一個(gè)月里又能做什么呢?只能嘆氣!只能后悔!只有懂得失去才懂得珍貴。讓我們好好珍惜小學(xué)的最后一點(diǎn)夕陽(yáng),相信它將是最漂亮的……
六年級(jí)作文300字 篇2
環(huán)境與人類生活有著密切的關(guān)系,環(huán)境的好壞直接影響著人們的生活質(zhì)量。好的環(huán)境會(huì)給人類提供很多方面,使人們生活的愉快;環(huán)境一旦遭到破壞,會(huì)給人類帶來(lái)許多不便和煩惱。
我家住在農(nóng)村,有一條小河從我們村中流過(guò),以前的小河是一幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。春天,兩岸楊柳依依,草地上開(kāi)滿了各種各樣的野花:黃的、白的、紫的……將岸邊點(diǎn)綴的非常美麗;河水清清,游魚(yú)來(lái)回穿梭,河蝦成群,數(shù)不勝數(shù)。我和小伙伴們來(lái)到這里,有的采花、有的捕蝴蝶、有的摸小蝦……每到夏天,農(nóng)家婦女三三兩兩來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河邊洗衣服、聊天,嬉戲聲、洗衣聲混為一體,好像是一支富有農(nóng)村生活氣息的交響樂(lè)。這時(shí)的小河,成了孩子們的游泳場(chǎng),我們游啊,拍啊,笑啊……多么快樂(lè)呀!小河給人們帶來(lái)多少方便,誰(shuí)也說(shuō)不完。
不知從什么時(shí)候起,人們開(kāi)始對(duì)小河不屑一顧了,爛掉的紅薯、死掉的雞鴨、清掃的`垃圾通通倒進(jìn)小河。往日清澈見(jiàn)底的小河變得渾濁,叫人見(jiàn)了就想遠(yuǎn)離它。小魚(yú)、小蝦無(wú)法生存了,大人們不能在這里洗衣服了,我和小伙伴們也無(wú)法在這里玩耍了,方便、快樂(lè)一去不復(fù)返。
一條小河的變化,只是環(huán)境變化的一個(gè)縮影,如果整個(gè)環(huán)境都這樣被破壞,造成的將是毀滅性的災(zāi)難。
六年級(jí)作文300字 篇3
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行到了最后。1500米的比賽馬上就要進(jìn)行。
"砰”槍聲響起,所有運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭般沖了出去。跑了半圈,許多運(yùn)動(dòng)員慢了下來(lái)。但張心怡一馬當(dāng)先,絲毫沒(méi)有要慢的意思,充分顯示了自己實(shí)力。
再看一看后面的薛璐,雖然沒(méi)有跑到前面,但也依然很努力,漸漸地,她支撐不住了,走了起來(lái)。我站在賽場(chǎng)上為她鼓勁著大喊:“加油啊,薛璐,堅(jiān)持住!”站在觀眾席上的同學(xué)們也喊著:“薛璐,加油!薛璐,加油!”在大家的鼓勵(lì)下,她又開(kāi)始了奔跑。
一圈又一圈,他們終于到了比賽的最后一圈,張心怡甩掉了大部隊(duì),與第二名差了幾乎半圈。她看起來(lái)一臉的輕松,加速?zèng)_過(guò)終點(diǎn),獲得全年級(jí)第一。
反觀薛璐,她的臉色有些蒼白,盡管步伐不夠堅(jiān)定,但是她目光堅(jiān)毅,依然堅(jiān)持一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。我為她的精神感動(dòng),不由得大聲為她加油“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”好像我的.一聲聲喊叫能把我的體力傳遞給她。最終她跑到了終點(diǎn),雖然沒(méi)有拿到名次,但她在比賽中超越了自己,我覺(jué)得她是最棒的!
這,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神!這,就是我們的力量!
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