六年級(jí)作文優(yōu)選[15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文1

　　你沒(méi)有華麗的外表，卻有著高尚的靈魂；你不要人們的愛(ài)戴，卻一直無(wú)私地奉獻(xiàn)；你不求人們的贊美，卻默默貢獻(xiàn)著生命。這就是你，一位集高尚、無(wú)私、奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞?dòng)谝簧淼姆瞰I(xiàn)者—綠葉。

　　也許別人不喜歡你，我卻從內(nèi)心敬佩你，因?yàn)槟愕男撵`象你的外表一樣，簡(jiǎn)單而純潔、平凡卻偉大。在春天，你點(diǎn)綴著大地，添上了一片生機(jī)；在夏天，你遮擋住烈日，給人類(lèi)一片陰涼；在秋天，你隨風(fēng)落下，翩翩飛翔中，卻依然守護(hù)著大樹(shù)母親；在冬天，人們認(rèn)為你離開(kāi)了，逐漸淡忘你，可是誰(shuí)知道，你卻在我們腳下的土地里——化作泥土，供給大地營(yíng)養(yǎng)。你一年四季都在奉獻(xiàn)自己，你是無(wú)聲的力量、行動(dòng)的榜樣。

　　在那些風(fēng)沙四起的塞外邊疆，你不畏惡劣的環(huán)境，用弱小的身軀遮擋風(fēng)沙，并為茫茫的沙漠增添了生命的色彩。

　　在那汽車(chē)數(shù)量繁多的城市，你又擔(dān)當(dāng)起了空氣凈化者的`責(zé)任，你吸引二氧化碳，卻釋放出清新的氧氣，為人類(lèi)、為生命。

　　綠葉，你雖小，卻顯示著偉大的品格，綠葉，你平凡，即純潔無(wú)私默默奉獻(xiàn)，你是一首無(wú)聲的樂(lè)曲，默默演奏著對(duì)大地的愛(ài)和深情；你是一幅素色的畫(huà)，在沉靜中潑灑著忘我奉獻(xiàn)的熱情。

　　綠葉，我贊美你，我愿象你一樣，默默、無(wú)私、純潔、奉獻(xiàn)。

六年級(jí)作文2

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼10年過(guò)去，我馬上是個(gè)快要上六年級(jí)的小伙子了。

　　如果我上六年級(jí)，那我就不再像一年級(jí)二年級(jí)的那些小弟弟、小妹妹那樣頑皮、那樣幼稚了，而是要拿出一個(gè)有大哥風(fēng)范的人。

　　如果我上六年級(jí)，可以幫助家里人做家務(wù)，倒垃圾、洗碗、洗衣服，甚至做飯也可以，我會(huì)做得拿手好戲——蛋炒飯。

　　如果我上六年級(jí)，會(huì)學(xué)到更多深?yuàn)W的知識(shí)，也會(huì)更成熟，更穩(wěn)重，更強(qiáng)健。身上的肌肉越來(lái)越多，肥肉越來(lái)越少。

　　如果我上六年級(jí)，我也會(huì)去保護(hù)低年級(jí)的.小弟弟、小妹妹們。出現(xiàn)了打架的情況我也會(huì)去及時(shí)制止。

　　如果我上六年級(jí)，身體會(huì)一級(jí)棒，可以游玩祖國(guó)的大好河山，認(rèn)識(shí)五湖四海的朋友，還能增長(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)。我盼望能去海里潛水，和海里的小魚(yú)兒親密接觸，欣賞常人見(jiàn)不到的另一片風(fēng)景。

　　如果我上六年級(jí)，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看外國(guó)大片不看字幕也能弄懂一點(diǎn)意思。去外國(guó)，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)“I am a Chinaese�！�

　　六年級(jí)的我還會(huì)有許許多多的變化，讓我今后用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你吧。

六年級(jí)作文3

　　我的愿望是飛，我想要張出一雙翅膀，遨游全世界，全中國(guó)，全宇宙......飛上藍(lán)天，是我的夢(mèng)想，我和小鳥(niǎo)一起歡唱，一起跳舞，我要飛，飛的更高，更遠(yuǎn)。我喜歡旅游，所以我想飛。在我很小很小的時(shí)候，我就想：“我一定要周游世界......”坐車(chē)，坐飛機(jī)，坐輪船.......都不，可以一邊飛一邊看路邊的風(fēng)景。有了，我要飛，飛的更高更遠(yuǎn)，別人無(wú)法找到我。我很喜歡自由，所以我渴望飛翔，要像魚(yú)兒一樣自由自在地在水里游。要像蝴蝶在高空飛翔，要想雄鷹在天上自由的翱翔。

　　我喜歡藍(lán)天。天空，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云；天空，紅紅的天，淡淡的.云；天空，漆黑的天，彎彎的月亮；我對(duì)天空的一切都是那么招募，喜歡。

　　我喜歡探索，所以我想飛。我要飛向外太空，探索宇宙中的許多奧秘探索地球的由來(lái)，探索太陽(yáng)與地球的關(guān)系，探索有沒(méi)有第二個(gè)“第球”，探索......

　　我非常愛(ài)睡懶覺(jué)，所以我經(jīng)常遲到，每當(dāng)在路上緊張地走時(shí)，我就想：能飛該多好呀，就不會(huì)再遲到了，也不會(huì)被老師批評(píng)，挨罵。我多想長(zhǎng)出一雙翅膀啊。.

　　我要飛，并且飛的高，飛得遠(yuǎn)。

　　飛吧！飛吧！

六年級(jí)作文4

　　xx老師是改變我一生的人，她就像一道和煦的陽(yáng)光，溫柔的照亮我的大地，無(wú)私的為我奉獻(xiàn)。

　　在我來(lái)到幼兒園的第一天，陌生的環(huán)境讓我覺(jué)得自己的手就如同被枷鎖扣住一般，沒(méi)有安全感，這時(shí)有一位老師出現(xiàn)了，她就是xx老師，她綻放出來(lái)的笑容、和藹的眼神、關(guān)懷的表情，當(dāng)讓我感到無(wú)比的溫暖、親切。在她身邊，似乎所有的難事都可以迎刃而解，她就像超人一般萬(wàn)能，每天守護(hù)著我，確保我不被別的小朋友欺負(fù)，我真的很感謝她的.所作所為。

　　xx老師對(duì)我特別好，我只要有點(diǎn)病懨懨的，她就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)候我，只要我靜悄悄的，她就會(huì)講些笑話(huà)來(lái)逗我開(kāi)心。當(dāng)我有困難，她總是傾聽(tīng)我的言語(yǔ)，她就這樣陪伴了我三年，讓我在幼兒園中充滿(mǎn)了快樂(lè)的回憶，也交了許多的好朋友，但我記得我當(dāng)時(shí)很少感謝慈祥的她，讓我現(xiàn)在十分的愧疚，我總有一天一定跟她說(shuō)聲謝謝你的教導(dǎo)。

　　“感恩是身心綻放出最美的花朵�！憋@然我身心所綻放出的花朵還沒(méi)有很美麗，因?yàn)槲也怀８兄x他人，以前的我，總是認(rèn)為他人對(duì)我的幫助是理所當(dāng)然的，養(yǎng)成了我這種不懂得感恩的個(gè)性，從今以后我要改掉這種壞習(xí)慣，成為人見(jiàn)人愛(ài)的人！

六年級(jí)作文5

　　秋天是收獲的季節(jié)，有很多農(nóng)作物在秋天成熟：玉米的棒子在秋天成熟變白；黃豆、綠豆的角開(kāi)始發(fā)黑；黃白色的梨掛在了樹(shù)上；紅彤彤的蘋(píng)果露出了笑臉；黃澄澄的橙子和橘子出現(xiàn)在了樹(shù)上；紫色的 葡萄成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)看看金色的秋天……

　　到了秋天，人們都非常忙碌，農(nóng)民應(yīng)該是最忙碌的了。他們?cè)诹⑶锞烷_(kāi)始準(zhǔn)備收割玉米。現(xiàn)在較多人家改成了用聯(lián)合收割機(jī)收割小麥、玉米或播種小麥，這樣既效率高又快。農(nóng)民們一般在秋分前后開(kāi)著 聯(lián)合收割機(jī)到玉米地里去收割。聯(lián)合收割機(jī)先用前面的刀把玉米弄倒，然后再把它收到尾部的拖拉機(jī)里，等拖拉機(jī)裝滿(mǎn)或玉米收割完畢，農(nóng)民把聯(lián)合收割機(jī)器收割的玉米剝了皮，堆成一座座金色的“小 山丘”，成了金色的秋天的一部分。

　　還有果農(nóng)，他們負(fù)責(zé)摘水果。他們拿著水果筐和紙箱到果園里去摘水果。果園里有蘋(píng)果、核桃、梨、柿子等等。他們先把摘下來(lái)的`水果放入紙箱中，再拿出去賣(mài)。

　　一般情況下，農(nóng)民會(huì)在十一黃金周集中收割，如果有特殊天氣，農(nóng)民們會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整。

　　我愛(ài)金色的秋天，它既是收獲的季節(jié)，又是涼爽的季節(jié)。以我看來(lái)，秋季并不亞于春季，因?yàn)榍锛灸苁斋@，使得大家更加幸福。

六年級(jí)作文6

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　媽媽對(duì)兒女的愛(ài)，不是說(shuō)出來(lái)的。我的媽媽?zhuān)�她胖胖的，不是很高，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上還有魚(yú)尾紋，可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來(lái)的吧。

　　八歲時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又困又難受，不想去。可媽媽怕我的個(gè)什么病，逼我去，我只能去了。門(mén)口的.小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見(jiàn)媽媽哭，我心里有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我的病好了以后，媽媽每天都問(wèn)我想吃什么，她都給我做。

　　媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛(ài)“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽(tīng)媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管�！被颍悍艑W(xué)了，一到家，媽媽又說(shuō)“趕快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了，自己檢查，檢查完讓我檢查�！�

　　看見(jiàn)了吧，這就是我的媽媽?zhuān)�你們的媽媽是什么樣的呢，快快告訴我吧！

六年級(jí)作文7

　　星期五的傍晚，我和奶奶出來(lái)散步�？斓絽菢�(lè)畈時(shí)，漸漸地，停在道路兩旁的電動(dòng)車(chē)越來(lái)越多……

　　原來(lái)這里是花的海洋。晚飯后的吳樂(lè)畈，賞花的、散步的人絡(luò)繹不絕。走近花海，紅、黃、藍(lán)、紫、橙、白等各種顏色的花交織在一起，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。不時(shí)還引來(lái)各色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，匯成了一個(gè)花的海洋，讓人應(yīng)接不暇，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。瞧！那向日葵像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng)，向人們展示自己的笑臉�；鸺t的雞冠花展開(kāi)奇特的花朵，像一只只高傲的公雞。

　　我邁著矯健的步伐，沿著蜿蜒盤(pán)旋的石板小路，向花海深處前進(jìn)。

　　花海深處更是美麗。硫華菊展開(kāi)自己橘黃色的花瓣，像一位位害羞的小姑娘。百日草也不甘示弱，綻放出五顏六色的`花朵，可愛(ài)至極！星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)亞麻和波斯菊像一位位亭亭玉立的少女，更為花海增添了許多溫馨。忽然，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒和小草迎風(fēng)起舞，伴隨著歡快的音樂(lè)聲：“沙沙沙，沙沙沙”，讓你心曠神怡、陶醉不已……

　　天黑了，游人的歡笑聲和腳步聲漸漸地消失了，我也戀戀不舍地離開(kāi)了這令人難以忘懷的美麗花海。

六年級(jí)作文8

　　暑假里的生活真是多姿多彩。在這個(gè)暑假里，我又去一次西塘。

　　在西塘里，河很長(zhǎng)、很寬，好像一不小心就會(huì)掉下去。初入西塘，那時(shí)人山人海。擠都難擠進(jìn)去，我和爸爸媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去。里面的商品各種各樣，光是一個(gè)商鋪的`東西就讓我看的眼花繚亂:手機(jī)套裝、錢(qián)包、衣服、貝殼、鞋子、玩具，牛皮梳子……數(shù)不勝數(shù)。那里的小吃更是讓我口水流不停，有燒烤、油炸土豆、涼粉、炸魚(yú)肉……我邊走邊吃邊看，突然間，在一家商店門(mén)前停了下來(lái)。因?yàn)槲铱匆?jiàn)了幾個(gè)特別小的口琴，看著好玩就買(mǎi)了。在路上我慢慢地吹著口琴，口琴發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的聲音，逗得老媽捧腹大笑，爸爸還說(shuō)我不會(huì)吹口琴。走著走著，就走到了一座橋上，我看見(jiàn)橋上的人在木頭上、墻上寫(xiě)了：“XXX”到此一游。我看了心里想：“難道他們不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境嗎?”

　　一個(gè)上午的時(shí)間就這樣過(guò)去了，中午已經(jīng)到了，太陽(yáng)都已經(jīng)走到了頭頂上。我們吃過(guò)了中午飯，就接著繼續(xù)游玩。剛走出門(mén)，我就被一樣圓圓的東西給吸引住了，走近一看才知道原來(lái)是夜明珠，我于是好奇地買(mǎi)了下來(lái)。

　　突然爸爸說(shuō)該回家了，然后我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。在回家的路上，我在想什么時(shí)候我才能再來(lái)一次呢?

六年級(jí)作文9

　　這天,媽媽帶我和妹妹到嘉峪關(guān)看冰雕.

　　嘉峪關(guān)--是萬(wàn)里長(zhǎng)城的“最后一站＂，然后又名雄關(guān)，遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸，讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng)，不由的讓我崇然起敬。

　　冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀(guān)的.長(zhǎng)城，還有搞笑的迷宮和滑梯......然后我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó)，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡情享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　今年是鼠年，有許多的老鼠，頑皮的小老鼠吹者嗩吶，打著小鼓，然后背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小老鼠們打著燈，手持鞭炮，拿著對(duì)聯(lián)，向來(lái)來(lái)往往的游客們祝福！

　　仿佛在說(shuō)著鼠年大吉，吉祥如意......

六年級(jí)作文10

　　在我們家的門(mén)前，有一片草地，風(fēng)一吹，可好看了。

　　春天剛到來(lái)，小草悄悄的從地里探出小腦袋來(lái)，它們的身體翠綠翠綠的，因?yàn)樗鼈兊牡絹?lái)，這個(gè)世界就更加美麗了。小草們呼吸著散發(fā)泥土之香的.新鮮空氣，迎接春天的到來(lái)。

　　夏天悄悄的到來(lái)了，小草在樹(shù)下長(zhǎng)的更加茂盛了，它們?cè)跇?shù)下筆直的站著，臉上好像流露出了甜美的微笑。它們那熟悉的身影，它們那快樂(lè)的身影，一簇簇，一個(gè)個(gè)，讓我們永遠(yuǎn)都不能忘懷，它們像一位慈祥的母親，讓人們撲進(jìn)它的懷抱，可見(jiàn)，小草們?yōu)槲覀冏隽硕嗌俸檬隆?/p>

　　漸漸的，秋天到來(lái)了，小草們變的枯黃了，它們變的垂頭喪氣，雖然它們不像原來(lái)那樣美麗，那樣茂盛，但是我相信小草到春天還會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，讓我想起了一句古詩(shī)，野火燒不盡，春風(fēng)吹又聲。

　　啊。小草，你曾經(jīng)是多么可愛(ài)，多么美麗，你現(xiàn)在雖然枯黃了，但我們大家會(huì)永遠(yuǎn)喜歡你，記住你。

六年級(jí)作文11

　　晚上，我看了京劇折子戲——《逍遙津》。

　　白臉的曹操出場(chǎng)了。他是丞相，卻一心想當(dāng)皇帝。“挾天子以令諸侯”，他輔佐漢獻(xiàn)帝登基時(shí)，漢獻(xiàn)帝才九歲。曹操為什么不直接當(dāng)皇帝，而輔佐漢獻(xiàn)帝登基呢？現(xiàn)在，他又想廢掉這個(gè)皇帝，為何如此費(fèi)盡周折？

　　面對(duì)曹操的威脅，漢獻(xiàn)帝也不能坐以待斃，和伏后商量對(duì)策。他下了一部草詔，想和伏后的父親聯(lián)合攻打曹操。但是，在把草詔送到宮廷之外時(shí)，竟被曹操發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)場(chǎng)讓華歆入宮，把伏后殺死了。

　　然而，悲劇并沒(méi)有結(jié)束。為了斬草除根，他將魔爪伸向了兩個(gè)小皇子。他不顧漢獻(xiàn)帝的苦苦哀求，也不顧二皇子的.血緣親情，最終還是沒(méi)有放過(guò)他們。此時(shí)的漢獻(xiàn)帝，那種絕望，那種崩潰，已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。

　　演出結(jié)束了，我了解了一段歷史�？吹搅瞬懿俚囊靶模�華歆的惡毒，司馬懿的猶豫，以及漢獻(xiàn)帝的懦弱。如果歷史可以重演，我希望作為臣子的曹操能夠忠心輔佐君王，這樣國(guó)家才會(huì)變得國(guó)泰民安。

六年級(jí)作文12

　　托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當(dāng)一名作家，這顆夢(mèng)想的種子，已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽。

　　楊紅櫻阿姨的小說(shuō)活潑有趣；冰心奶奶的詩(shī)篇優(yōu)美動(dòng)人；金波爺爺?shù)耐��?huà)豐富多彩，讓人回味無(wú)窮……每次看完他們的作品，我都印象深刻，萌生出當(dāng)作家的夢(mèng)想。

　　自從上了小學(xué)，我就很喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程。語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)一樣，答案只有一個(gè)，它的答案五花八門(mén)，可以豐富我們的`想象。上課時(shí)，我仔細(xì)地聽(tīng)老師講每一個(gè)段落、每一個(gè)情節(jié)。當(dāng)我知道“細(xì)節(jié)”這個(gè)詞后，我明白了要寫(xiě)好作文，就要抓住細(xì)節(jié)描寫(xiě)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。

　　課余，我喜歡看課外書(shū)，那些書(shū)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)從沒(méi)去過(guò)的新世界，一切都讓我感到新奇，也讓我身臨其境。于是，每次看課外書(shū)，我都會(huì)積累好詞好句。我想：只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期積累，寫(xiě)作時(shí)才會(huì)有話(huà)可講，才能讓作文更加生動(dòng)形象。

　　人人都有屬于自己的理想，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧！當(dāng)作家的理想我也一定要實(shí)現(xiàn)，將來(lái)，我會(huì)把最好的作品呈現(xiàn)給大家，讓所有人都能看到我的成就。

六年級(jí)作文13

　　今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我的媽媽一起到田里去做一件好玩的事—挖野菜。

　　我們吃完飯，就拿好東西，準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　在哪里，到處綠油油，布滿(mǎn)了野菜。我迫不及待地跑過(guò)去，但我卻常常挖錯(cuò)，經(jīng)常把野草當(dāng)成野菜給挖出來(lái)。要不是媽媽及時(shí)檢查，恐怕我們今天就要拎一包野草回家了。

　　后來(lái)，為了防止我在搞錯(cuò)，我媽媽挖了幾種不同野菜讓我比著去挖。這樣做，挖是沒(méi)有挖錯(cuò)，但是速度是當(dāng)真慢下來(lái)不少��！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽那兒已經(jīng)挖了兩三捧，而我挖的個(gè)數(shù)，掰著手指頭都能數(shù)得清！

　　然后，我看到有一片花，就不想挖了。跑到那一片花叢中，每一種花都摘了好多放在一起，真是美極了！紅的像火，粉的`像霞，白的像雪各種各樣的顏色，絢麗無(wú)比。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽說(shuō)該走了，于是我依依不舍的告別了我的花海。

　　回到家后，我媽媽開(kāi)始摘菜，而我則開(kāi)始欣賞我的花朵。最后，媽媽喊我去吃飯，這么快樂(lè)的一天，就隨著野菜的消失而消逝。

六年級(jí)作文14

　　地球，是我們唯一的家園;我們只有一個(gè)地球，若是我們一只破壞我們的家園，地球?qū)��?huì)……

　　世界，在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)展，可地球也在一點(diǎn)點(diǎn)地“消失”。現(xiàn)在很多的人，都有了自己的汽車(chē)，為出行帶來(lái)了方便，可也給環(huán)境但來(lái)了污染;工廠(chǎng)的污水沒(méi)有被清理，就排出來(lái)了;方便袋也在一點(diǎn)點(diǎn)的.增加;樹(shù)木也在一點(diǎn)點(diǎn)的減少�；蛟S大人們都認(rèn)為這只是一件小事，可又有誰(shuí)知道，正是因?yàn)檫@些污染，把唯一保護(hù)我們地球的臭氧層的南極上空“戳”破了一個(gè)洞，紫外線(xiàn)直射下來(lái)，南極的冰在融化，企鵝們?cè)谒奶巵y竄，企鵝即將死亡;黃河不斷短流，自來(lái)水也在被污染，有人甚至200多天們有喝到水;你可知道紫外線(xiàn)如果射到地球上，地球上的生物就將不復(fù)存在;想像一下，那將多可怕，宇宙空蕩蕩的，或許幾百年后的某一天，沒(méi)有什么會(huì)說(shuō)話(huà)，沒(méi)有什么知道一些，地球、宇宙也只是一個(gè)不存在的物體，因?yàn)闆](méi)有任何東西知道。

　　所以，讓我們一起保護(hù)地球吧，少開(kāi)車(chē)，少砍樹(shù)，節(jié)約用紙、節(jié)約用紙，它們畢竟不是無(wú)窮的。

　　地球，是我們唯一的家園;地球是我們唯一的家園，所以讓我們一起保護(hù)地球吧!

六年級(jí)作文15

　　感恩是世界上最美的東西。只有懷著感激之情，我們才能感受到愛(ài)。只有心懷感激，我們才能真正快樂(lè)。有了感恩，才能消除一切矛盾，讓世界變得更美好。而我要感謝的人是——環(huán)衛(wèi)工人。

　　沙子——沙子——沙子——我每天早上六點(diǎn)半起床總會(huì)聽(tīng)到掃帚觸地的聲音。是誰(shuí)呀？原來(lái)是一個(gè)老阿姨在努力打掃街道。她穿著一件橙色的風(fēng)衣，在無(wú)情的時(shí)間里臉上刻著皺紋，她的腰和背因?yàn)槎嗄甑墓ぷ鞫鴱澢�。別看她，她看起來(lái)很虛弱，但是她左掃右掃的.時(shí)候垃圾都落在簸箕上了。掃了一會(huì)兒，她坐在銀行前的臺(tái)階上，雙手托著下巴。它似乎回憶起她從嬰兒一路走來(lái)的艱辛和快樂(lè).就在我想浮想聯(lián)翩的時(shí)候，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我渾身顫抖。我突然想到老阿姨怎么能在這么冷的天早起美化城市

　　謝謝，環(huán)衛(wèi)工人。

　　我們應(yīng)該不亂扔垃圾、隨地吐痰和污染環(huán)境。減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，讓世界變得更美好。

　　再次感謝你們市里的美容師。

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