六年級(jí)作文(通用9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
相信大多數(shù)人的收藏都是實(shí)物，而我的收藏，是一個(gè)美好的回憶，它存在我的腦海里，令我至今都難以忘懷。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行演講比賽，我想，我是班上作文寫得最好的，這次比賽的名額非我莫屬了！然而，我的心里仍然存在一絲“憂慮”，那就是班上還有一個(gè)女生，她無論是寫作文還是口才，都與我不相上下。
演講比賽的前一個(gè)星期，老師把我叫到了她的辦公室，我想，老師一定是決定讓我去參加演講比賽了！可是，老師的話卻使我大吃一驚，居然讓我寫演講稿，而讓那個(gè)女生去比賽！我當(dāng)時(shí)真的是氣極了。
接下來，辦公室的老師們都聽到了這樣一段對(duì)話：“我不！”“為什么呢？這可是關(guān)系到班級(jí)榮譽(yù)的��！”“那您為什么讓我寫演講稿而讓她去講呢？如果換成了她寫而讓我去講的話，她會(huì)愿意嗎？哼！”我用力把辦公室的門一砸，強(qiáng)忍著眼淚跑回了教室。
然而，就在距比賽只剩三天時(shí)，我的抽屜里多了兩頁的演講稿和一張紙條，紙條上的'字一看就知道是老師的，上面寫了一段話：“演講稿我已經(jīng)幫你寫好了，這三天好好練習(xí)，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光！”
比賽的那天終于到了，不知為什么，我的心里總是有點(diǎn)不安，就在我講了一大半時(shí)，因緊張過度，渾身都在冒汗，演講稿都差點(diǎn)沒拿穩(wěn)，到最后兩段時(shí)，我接連讀錯(cuò)了好幾句話，最后終于受不了了，慌張地跑下臺(tái)……
事后，老師對(duì)我說：“其實(shí)并不是我不想讓你上臺(tái)，只是那個(gè)女生之前參加過別的比賽，適應(yīng)力比你好，我都料到你今天會(huì)緊張，會(huì)出錯(cuò)，但我還是想給你一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，人總是要一步步往前走的，你說是嗎？”
老師的話讓我沉思良久，這件事也一直珍藏在回憶中。直到兩年后的今天，我都還有點(diǎn)愧疚和自責(zé)，當(dāng)時(shí)我到底怎么了？嫉妒？虛榮？還是小氣？太復(fù)雜，我也說不清楚……
但我知道，老師對(duì)我的包容和鼓勵(lì)是我最有價(jià)值的收藏。
六年級(jí)作文 篇2
看了電影《紅海行動(dòng)》，我被中國軍人英勇無畏，威震敵膽的氣概深深感動(dòng)了，慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面令人震撼，為祖國的強(qiáng)大而驕傲，喝彩。
故事發(fā)生在紅海沿岸某一個(gè)國家，內(nèi)亂不止，紛爭(zhēng)不斷，為保護(hù)我國僑民的安全，蛟龍?zhí)貞?zhàn)隊(duì)奉命深入戰(zhàn)區(qū)解救人質(zhì)。過程跌宕起伏，危機(jī)重重，中國軍人沉著冷靜，闖過一道道生死關(guān)，用血和生命的代價(jià)，完成了任務(wù)。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，危險(xiǎn)面前，不分國家，宗族，不分膚色，共同面對(duì)。安定團(tuán)結(jié)的祖國是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，面對(duì)挑釁，無所畏懼，敢于擔(dān)當(dāng)，熱愛和平的人們，力量是巨大的�？吹接捌�，紅海沿岸的這個(gè)國家動(dòng)蕩不安，到處殘?jiān)珨啾�，人民四處流浪，最可怕的是隨時(shí)都可能有生命危險(xiǎn)！荒涼，貧窮，危機(jī)四伏的`國家，讓人不由得感到觸目驚心，頓時(shí)感嘆：有家真好！國之不存，家何在？覆巢之下，豈有完卵？國泰方能民安啊！走走回家的路上，路燈明亮，馬路寬廣，散步的人，說說笑笑，跑步鍛煉的，輕松愜意，錢江兩岸是萬家燈火，一派祥和。
樹木蒼翠，綠草如茵，綠水青山，就是金山銀山，只有在強(qiáng)大的祖國，才能享受這太平盛世。無論在世界的哪個(gè)角落，無論在國外做什么工作，也無論膚色種族，只要有困難，祖國毫不猶豫伸出雙手，解后顧之憂，擁入安全的港灣。強(qiáng)大的祖國是堅(jiān)強(qiáng)的后盾，國富民強(qiáng)，才能贏得尊重，因?yàn)橛抡卟粦�，�?qiáng)者才能無敵！
為強(qiáng)大的祖國驕傲喝彩，為英勇的中國軍人自豪，向他們致敬！
六年級(jí)作文 篇3
我干涸的雙手無力的滾動(dòng)著一滴珍貴的水珠兒。殘舊的鐘重重地敲了12下，仿佛在訴說著這種無奈----很快就要斷水3天。我的心抽搐了一下，沒有水的日子該怎么辦？！
擰開水龍頭，希望徹底毀滅了。沒有一滴水，干巴巴的足以讓人窒息�；叵胫切┘�(xì)水長(zhǎng)流的日子，早已被“斷水”二字吞噬無存。沒有了水的.日子，我們仿佛都成為了魚，岸上的魚。聽著人們的抱怨，讓我對(duì)水有了一種刻骨銘心的依戀。
“到底怎么回事嘛，說沒水就沒水，叫我們老百姓怎么生活嘛。”
“是啊，還3天呢？洗衣做飯可得怎么辦。”
‘這下可得節(jié)約這點(diǎn)羅。’
‘哎……”
節(jié)約？我頓時(shí)覺悟。
水，是萬物之源，但是，水，不是無止境的無期限的。要想讓生命有多長(zhǎng)水就有多澎湃，只有靠我們的節(jié)約。如果我們不懂珍惜，早晚有一天我們會(huì)有像現(xiàn)在停水一樣的無奈和懊悔。所以我們一起行動(dòng)吧，別讓最后一滴水成為我們的眼淚。
節(jié)約一滴滴水，把洗菜水用于澆花花草草，用水孕育新的生命，把洗澡水用于沖廁所，用水清潔一片污濁的空間。擰緊水龍頭，不浪費(fèi)一滴滴水。讓我們?yōu)樗龀鲆稽c(diǎn)點(diǎn)回報(bào)吧，相信我們會(huì)獲得更多的。
水是一種寶貴的物質(zhì)，節(jié)約水就會(huì)讓我們獲得更多的財(cái)富，我們一起努力吧，節(jié)約用水，從我做起。
六年級(jí)作文 篇4
聽著馬蹄叩擊青石的脆響，嗅著雨后微微濕潤(rùn)的空氣，看著因雨水沖刷而格外顯眼的朱漆瓦房，這，就是麗江。
在麗江，仿佛一切都變慢了，包括時(shí)間，看著都是那么悠然。
清晨，天有些灰暗，但隨著時(shí)間的推移，天空慢慢亮了起來，太陽好似一個(gè)肩負(fù)重物的登山者，吃力地從玉龍山脈的山腰爬了上來，不一會(huì)兒，它扔掉了重物，在距山峰還有一段距離的地方，一躍到了天空。太陽散發(fā)出的光不強(qiáng)，僅僅是把簇?fù)碓谏砼缘脑茖诱樟亮恕?/p>
上午，又是幾陣淅淅瀝瀝的小雨，將麗江從頭到腳洗得一塵不染。朱紅的瓦片上還沾著昨夜的雨珠，白墻已有因雨水沖洗的印痕。在麗江，隨處可見的雨水，即使在夏天，雨也格外平常。
正午，陽光略微有些刺眼。縷縷陽光猶如碎金般肆意地灑在朱紅瓦上，格外耀眼�？粗枪派畔�，卻樸實(shí)不顯富貴的古屋；看著那河邊垂柳，在夏季依舊如翡翠的綠葉；看著那從玉龍雪山上流下來的三條清澈的雪水；看著那用花崗石建起的別致小橋，幾種景物渾然一體。這時(shí)，你會(huì)情不自禁地說一聲：“嗬，好一幅‘高原姑蘇’的`美景！”
時(shí)間隨著那淙淙小溪流走了。到了下午，人逐漸多了起來，摩肩接踵。天氣似乎也隨著人們急促的呼吸變得炎熱起來。下午的麗江，略顯絮亂。
到了夜晚，熙熙攘攘的人流逐漸少了起來。形態(tài)各異的河燈跟著河水載著人們美好的夢(mèng)想向遠(yuǎn)處漂去。從各戶人家的燈籠里投射來的有些朦朧也有些昏暗的燈，與河燈散出來的點(diǎn)點(diǎn)光芒交織在一起，匯成一些說不上名的顏色。遠(yuǎn)處傳來的納西古樂，任何事物都無法模仿，任何聲音都無法替代。那一首首古樂，承載了多少年的歷史啊，那忽遠(yuǎn)忽近，忽清晰忽隱約的樂聲，不正是納西老人用心演奏的樂曲嗎？
夜深人靜時(shí)，我躡手躡腳地起床，穿好外套，望著那散發(fā)著清冽月光的冷月，仿佛只有在這里疲憊的靈魂才找到了皈依之所……
聽著布農(nóng)鈴轉(zhuǎn)動(dòng)的樂聲，嗅著昨夜綻放的夜來香的余香，看著那渾然一體的高原姑蘇美景，一切都是那么樸華素實(shí)。沒錯(cuò)，這就是麗江。
六年級(jí)作文 篇5
人，一個(gè)多么普通的字眼，但它卻幫助我們度過了許多的考驗(yàn)，在成長(zhǎng)的路程中，它，不僅教會(huì)我們種種的人生道理，還教會(huì)我們必須學(xué)會(huì)面對(duì)懦弱。
有時(shí)候，望著夜幕中的星空，一顆顆星星金光閃閃，讓我感到自己會(huì)是那浩瀚向空中最閃耀的那顆，可這只是一個(gè)夢(mèng)，不是真實(shí)的。
那一刻，我知道懦弱太可怕。
那時(shí)候的`我總是自以為是，認(rèn)為只要是自己做的就是對(duì)的，完全不顧忌別人的感受，所以我總是很少朋友，只有我的同桌——胡蝶對(duì)我最好，所以我完全不在乎他們，有胡蝶這個(gè)朋友就好。但是，我和她本是一對(duì)很要好的朋友，但因別人眼紅，挑撥離間，我們就連分別時(shí)是都沒有告別，因?yàn)槲也恍⌒乃牧怂龐寢屗徒o她的禮物——水晶球，其實(shí)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)上科學(xué)課想回座位拿科學(xué)實(shí)驗(yàn)物品，于是經(jīng)過胡蝶的位置，被某人一推，把胡蝶的水晶球摔碎了，可那個(gè)同學(xué)去惡人先告狀，硬是說我妒忌胡蝶的水晶球，才故意把它摔壞的，當(dāng)時(shí)的我在班上的人氣并不是很大，而且很跟同學(xué)鬧過別扭，……，在場(chǎng)的人幾乎一口咬定胡蝶的水晶球是我故意摔壞的，我真是啞巴吃黃連——有苦說不清。我想跟胡蝶解釋，可看著胡蝶滿臉委屈的樣子，臉上還留著兩行淚水，我怕說出是那個(gè)同學(xué)故意推我的，沒人會(huì)相信，就算相信了，我也知道那個(gè)同學(xué)一定會(huì)報(bào)復(fù)，當(dāng)時(shí)，我真的沒有勇氣說出真相，我不禁會(huì)自責(zé)地說：“真懦弱！”自從那次起，胡蝶再也沒和我說過一句話，我知道，她一定還在生我氣，但我真的沒勇氣說出真相，“真懦弱”就連我要轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到深圳的時(shí)候，我多么希望她來跟我道別，可是，我等了她很久，她始終沒來，我都沒見著她的最后一面�，F(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的我“真懦弱”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定大膽地說出真相，不會(huì)讓一個(gè)小人割斷了我們的情誼，在這里，我想跟你說；“對(duì)不起，只怪我當(dāng)時(shí)真的太“懦弱”。
那一刻，我知道懦弱太可怕，它不僅使我膽小怕事，還割斷了我和胡蝶的友情，那一刻，我決定，一定要學(xué)會(huì)面對(duì)懦弱。
六年級(jí)作文 篇6
在城里，每天都面對(duì)著高樓大廈和車來車往，看久了心情也很煩。每隔一些時(shí)間，我就要到住在鄉(xiāng)下的外公家去玩，那里有寬闊的農(nóng)田，綠油油的水稻，還有那吃草的牛和羊，特別是看到外公家那群活潑好動(dòng)的鴨子，心情就非常舒暢。
外公家養(yǎng)的鴨子非�？蓯�，黃黃的嘴巴又圓又扁，一雙圓圓的眼睛鑲在腦袋兩側(cè)，總是喜歡東瞧瞧，西看看。鴨子喜歡穿各種顏色配起來的衣服，陽光照在鴨子身上，顯得格處漂亮。鴨子的翅膀有點(diǎn)大，一扇起來，比扇子還要涼快，一雙黃色的.小腳支撐著比較肥胖的身體，走起路來搖徭擺擺，很神氣。
鴨子每天都到河里游泳，有時(shí)也捉河里的小魚小蝦吃。游泳后，它們就會(huì)上岸來，回到外公家院子里，嘎嘎嘎地叫不停，這時(shí)，外公從屋里盛一些玉米倒在地上，鴨子們就開始瘋搶玉米吃，吃飽后，它們就懶洋洋地回到自己的窩里。有的鴨子就在窩里生蛋，外公每次看到生蛋的鴨子就會(huì)說：“小鴨子真能干”。
外公家養(yǎng)的鴨子還是看家的好幫手呢！每次來了客人，鴨子總會(huì)圍上去，嘎嘎地叫，人走的時(shí)候，也會(huì)嘎嘎地叫個(gè)不停，好象在對(duì)客人說：“慢走，慢走”。鴨子常常和我一起耍，有時(shí)用嘴扯扯我的褲子，有時(shí)扇著它的翅膀，扭動(dòng)著它笨重的身體，給我跳舞。每次我離開外公家，它們都要跟著我走幾十步，好象很舍不得我一樣。
我很喜歡外公家那群活潑可愛的鴨子。
六年級(jí)作文 篇7
一天下午，我正在吃點(diǎn)心，天一半暗一半明，真是罕見。
我正望著地上發(fā)呆，忽然一塊會(huì)移動(dòng)的煤塊闖入我的視線，啊，原來是只螞蟻！它細(xì)小的身軀圍著一塊面包屑轉(zhuǎn)了一圈，急忙拔起六條腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。過了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備拾面包悄時(shí)，又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑龍。
領(lǐng)頭的是那只黑螞蟻，后面跟著許多“壯丁”�！皦讯 眰円挥繘_上面包屑，四五下把它踩成幾塊，有大有小：大的面包屑讓小螞蟻們組團(tuán)一起抬回家，小的面包屑則讓大螞蟻一人一塊自個(gè)抬。一但有螞蟻吃不消了，黑螞蟻還會(huì)搭把手。它們有的步伐矯健，很快就沖到隊(duì)伍前方；有的扭扭歪歪，咧咧切切地走著，非常吃力，可能因?yàn)槟赀~而被落在后邊，或許還有螞蟻在回憶從前那些美好的記憶呢！
這時(shí)，一只螞蟻腿一彎，倒下了。它已經(jīng)有些餓得開始皮包骨頭了。黑螞蟻沖上前去，用觸角檢察它，并與它交流著。我沒有索羅門的.戒指，也聽得出它在鼓勵(lì)它，黑螞蟻又跑到更前方，為它的戰(zhàn)士們加油，真有一副首領(lǐng)風(fēng)范。突然，小螞蟻站了起來！它咬著牙，邁著快沒知覺的腿追上了隊(duì)伍，大伙兒似乎很高興，都爭(zhēng)著與它交談。
團(tuán)結(jié)就是力量，我忽然回憶起了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的八字繩，運(yùn)動(dòng)員們奮力跳著，努力不讓自己拌到繩子，甩繩也使盡了全身力氣，還有啦啦隊(duì)們?cè)谂赃呏焙凹佑停且膊皇菆F(tuán)結(jié)嗎？
小螞蟻們?cè)趬δ_一轉(zhuǎn)，便消失了蹤影，但它們卻留下了一種無比美好的品德——團(tuán)結(jié)！
六年級(jí)作文 篇8
葉子，雖是一種常見而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來做剪貼畫、書簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書簽制作課。
首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門，形態(tài)各異。
簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的.制作終于開始了，大家紛紛拿起帶來的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開始刷了起來，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室�？晌业娜~子似乎想要和我作對(duì)似的，一塊地方的葉肉總是下不來，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于刷完了。我們開始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開始塑封，從塑封機(jī)里出來的是我的第一張葉脈書簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書簽就完成了。
葉子原來能做出如此漂亮的書簽！參加了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。
六年級(jí)作文 篇9
三百六十行，行行出狀元。在這三百六十行中，我選擇“律師”這個(gè)職業(yè)作為我的理想。
我覺得律師這個(gè)職業(yè)很神圣，我對(duì)這個(gè)職業(yè)的喜愛源于電視節(jié)目中律師形象的偉大、威嚴(yán)！我特別喜歡并羨慕律師的昂首挺胸的氣質(zhì)、伶牙俐齒的語言表達(dá)能力、思維縝密的洞察力和嚴(yán)峻端莊的表情。每當(dāng)在熒屏上看到律師，我的'心中就萌發(fā)出對(duì)這個(gè)職業(yè)的熱愛，萌動(dòng)著“我要做一名優(yōu)秀的律師”的理想。
為了實(shí)現(xiàn)心中的這個(gè)理想，我給自己制定了幾條目標(biāo)：當(dāng)律師一定要弄明白法律，所以每天中午我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看中央電視臺(tái)的《今日說法》，還特意讓媽媽幫我買了關(guān)于法律的書籍，每天定時(shí)閱讀四個(gè)小時(shí)，并做好讀書筆記。個(gè)個(gè)律師都伶牙俐齒、冥思善變，每遇到學(xué)校和班級(jí)舉辦的辯論賽我都會(huì)積極參加，就為了練習(xí)自己的口頭表達(dá)和思維能力。通過參加這些辯論賽我真正的能感覺到辯論的魅力，好像真的是在進(jìn)行一場(chǎng)一場(chǎng)法庭的辯論一樣。另外好的律師站在法庭上進(jìn)行辯護(hù)時(shí)，能夠表現(xiàn)得富有很大的氣場(chǎng)，氣場(chǎng)強(qiáng)大，才會(huì)讓對(duì)手望而生畏，我平時(shí)嚴(yán)格按照媽媽說的去做，走路昂首挺胸，坐有坐姿，站有站相，保持積極向上的氣質(zhì)。
這個(gè)理想看似遙不可及，但由于我對(duì)它的熱愛，我相信經(jīng)過我的努力一定可以成功，有志者事竟成！
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