六年級的作文4篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
尊敬的校長：
您好!我是六年級的一名同學(xué)。六年級的小學(xué)生活即將結(jié)束了，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，我向您提一點(diǎn)兒建議，希望您可以考慮一下。
我希望學(xué)�？梢愿鶕�(jù)我們喜歡的菜進(jìn)行午餐。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，在李申寫的憫農(nóng)里說道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！彼晕覀儜�(yīng)該珍惜糧食。
從我入學(xué)到現(xiàn)在，我每次放碗的時候，我都會看到飯?zhí)煤箝T外的三個桶，里面都裝滿了我們吃剩的剩菜。當(dāng)菜煮的不好吃的話，每個同學(xué)都只吃一點(diǎn)或著不吃，吃完飯就把剩下的菜給倒掉了。我看到桶里面的糧食，我覺得非常的浪費(fèi)，我們不應(yīng)該這樣浪費(fèi)食物。有些同學(xué)就只吃白飯什么菜都不吃，不用五分鐘就吃完午飯了。剩下的食物都倒掉。我們應(yīng)該珍惜糧食，不能在浪費(fèi)糧食了。如今，我建議學(xué)�？梢愿鶕�(jù)我們喜歡的菜進(jìn)行午餐。為了不浪費(fèi)糧食，我還想到了一些具體的辦法。
第一，我們可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生們喜歡什么食物的數(shù)量，選出最多的.那個量，這樣可以減少浪費(fèi)食物的量。
第二，可以在飯?zhí)美飳懮弦恍┱湎ЪZ食的提示語和詩歌等，這樣可以提醒同學(xué)們不能浪費(fèi)糧食，還知道這些糧食來之不易。
第三，還可以在桶上寫些有趣的標(biāo)語，讓同學(xué)們一看，就永遠(yuǎn)記在心上。這樣也可以讓同學(xué)們養(yǎng)成一種珍惜糧食的習(xí)慣。
第四，我們自己也可以提醒自己，不能浪費(fèi)糧食，要把食物吃完。
以上就是我的建議，望校長能夠考慮考慮一下。
六年級的作文 篇2
多少民間歌手都曾謳歌過自己故鄉(xiāng)的河流。我是個學(xué)生，我心中最最美麗的河流也在我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的河流名不見經(jīng)傳：只是太白山瀑布上流下的一條小河，她卻有一個淡雅的名字——青。
青河依傍著家鄉(xiāng)的青山。小時候，有人告訴我：水位漲高的時候，你可以和同伴一起潛到河底探險。這條河平時水較淺，清可見底，站進(jìn)去也才不到我的腰部。冬天，太白山天寒地凍時，小河的水結(jié)成了冰，我便約上同伴去滑冰。那一次，我們男女生分組比賽滑冰，裁判員一聲令下，我們都準(zhǔn)備向前滑時，卻聽見“咚”的一聲，接著是“嘩”，最后是“哇”。原來那孩子沒站穩(wěn)，身子向前一傾，頭“咚”地撞在地上，那一塊冰很薄，他這么一撞一下就碎了，她就“嘩”地落入水中，河中的水極冰，于是他“哇”地一聲就哭了。引來了我們的哈哈大笑，原來他坐在河里時，那冰冷的河水連他的腿都沒有淹沒。
夏天，清河水清可見底。我偷偷地叫了幾個好友去了河邊，玩起了打水仗。如銀鈴般的`笑聲此起彼伏，那是最愜意的時光。不一會兒，我的衣服和頭發(fā)就全濕了，幾縷亂發(fā)貼在臉上，我們幾個相互看看對方，都被對方那狼狽不堪的模樣都笑了。雖然艷陽高照，但我們誰也不覺得熱，坐在河邊的鵝卵石堆上，邊聊天，邊曬太陽。當(dāng)晚的夢里依然是水中的故事，第二天有叫上伙伴偷偷下河去了。
清河附近有一個小峽谷，是玩捉迷藏最好的地方。峽谷最美麗的時候是夜晚。山墨一般的黑，陡立著，傾向峽谷中心的水塘，仿佛要撲跌下來；而月亮，從山頂上順著直立的深深谷壑，把它那清冽的光輝，一直瀉到江面，像一道瀑布凌空飛降，又像一匹素錦從山上掛下來。我常常和佳佳，小豆她們坐在水塘邊，脫了鞋，用腳打著浪花，說著悄悄話。
這么多年了，我從來沒下水探過險，也沒游過泳。我只希望那承載著我童年歡樂的清河永遠(yuǎn)清澈；滿裝著我們女生間小秘密的峽谷、小水塘永遠(yuǎn)明麗！
六年級的作文 篇3
那一年我10歲，我家便添了一個新成員——我的妹妹琉婧。我以為我會快樂，我，錯了。一次事件改變了我幼稚天真的想法。
我一直是家家里的寵兒，自從她的來到我的地位便一落千丈。我便沒事找事的讓家里人更喜歡我。但我發(fā)現(xiàn)都是白費(fèi)。從此我便孤言寡語，不再是以前的'琉薌。就因?yàn)槲页粤艘稽c(diǎn)好吃，爸爸對我破口大罵。就因?yàn)槲艺f了她一句媽媽便責(zé)罵我。我忍受不了這樣，我便在班級里找“快樂”。我在班級里找存在感，因?yàn)槲抑挥性诎嗉壚镂也胖朗裁词谴嬖�，我在班級里是快樂的，雖然男生總欺負(fù)我，我也樂呵呵。媽媽不知道我想要什么，總給我買一些無謂的東西。她總說我是她女兒，可她并不了解我。
我想得到存在感；我想得到和妹妹一樣的愛；我想得到我需要的東西，可它會實(shí)現(xiàn)嗎？我已沒有希望。
六年級的作文 篇4
暑假接近尾聲時，我耳朵里傳來了一個喜訊，那就是大姑媽的生日就在明天，我高興萬分。
第二天一大早，我就和媽媽去買菜了。我們買了好多菜，數(shù)都數(shù)不過來，然后擒著回家了。
到了家，只見時間還早，就和媽媽先做起來了。我們倆配合得相當(dāng)默契，一會就做好了。看著這些香噴噴的.飯菜，我心里美滋滋的。
過了一會，大姑媽來了，拿了一個大蛋糕和二條魚。接著，她們大人又開始忙起來了。我們小孩閑著沒事干，就去廣場玩。來到廣場，成千上萬只燕子在翩翩起舞，好像也來給大姑媽祝賀。
魚做好了，一切都就位了，然后就開飯了。吃完飯，我們就開始切蛋糕了。
我們端來蛋糕，插上已點(diǎn)燃的蠟燭，給姑媽帶上生日帽，并許了愿。接著，我們問大姑媽是要快樂導(dǎo)彈，還是輕松吃蛋糕？大姑媽選擇了快樂導(dǎo)彈，我們說著就往大姑媽臉上抹蛋糕。大姑媽一閃，蛋糕全抹到奶奶的臉上，我們的臉上也被弄得五花八門。最后，我們帶著花貓臉照了一張合照。吃完蛋糕，我們就開始送禮物，我送給了大姑媽一條手鏈，大姑媽喜歡得不得了。
今天真有意思！
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