六年級(jí)作文9篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
輕巧的舞步，優(yōu)美的舞姿，無(wú)數(shù)花精靈在翩翩起舞。她們喚醒了大地上的萬(wàn)物，一片生機(jī)盎然！
天空中揮灑下祝賀的彩帶，大地在慶祝萬(wàn)物重生。一切生命都在享受著雨水的滋潤(rùn)，綻放出又一輪的.燦爛光輝！瞧！那是誰(shuí)來(lái)了？炊煙裊裊，叢林深處，那是誰(shuí)來(lái)了？
綠絲般的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)每一個(gè)春之者的心中，笑聲在耳邊久久回蕩，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心弦。綠葉花朵環(huán)擁著她，百靈喜鵲為她歡聲歌唱，連孩子們都為她露出了笑臉，這更使我好奇了。
我穿過(guò)長(zhǎng)裙般的綠葉花朵，踏進(jìn)了夢(mèng)中的仙境，我來(lái)到了她的面前。溪水拉拉的蹦跳，小草在列隊(duì)歡迎，好神奇的地方。
我看到了她的真面目，她化身在了我的周圍。她是陽(yáng)光，溫暖著我的心靈；她是清泉，滋潤(rùn)著我的心田；她更像是一位辛勤的園丁，呵護(hù)著我的心田。我被她深深的迷住了，漸漸沉浸在其中。我的眼前出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶，她們瞬間化為一位美麗的少女，在綠葉中奔跑，我試著去追趕，但一瞬間化為泡影了，她成為了我心中最美的一個(gè)夢(mèng)！
每一年，她都會(huì)出現(xiàn)在那，她就是一個(gè)只能讓人靜靜觀賞的夢(mèng)，永遠(yuǎn)都是那么美好，那么令人向往！
六年級(jí)作文 篇2
什么最有力量?什么能夠改變命運(yùn)?不同的人有不同的答案，有人說(shuō)是金錢，有人說(shuō)是機(jī)遇，有人說(shuō)是環(huán)境……而我認(rèn)為，知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。這是我讀過(guò)《知識(shí)改變命運(yùn)》這本書后得出的結(jié)論。
這本書，選取了34個(gè)人物，他們通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)，改變了自己的命運(yùn)，同時(shí)也改變了周圍許多人的命運(yùn)。我印象最深的'就是張藝謀和袁隆平。
張藝謀原來(lái)是國(guó)棉廠的工人，1978年他考入了北京電影學(xué)院，從此以后，他的命運(yùn)發(fā)生了一生中最大的改變，成為國(guó)際上著名的導(dǎo)演，他導(dǎo)演的很多影片在國(guó)內(nèi)外獲得了大獎(jiǎng)。對(duì)了，今年的奧運(yùn)會(huì)開幕式也是他導(dǎo)演的，怎么樣，是不是也很好看?
另外一個(gè)給我印象最深的，就是袁隆平。他是我國(guó)雜交水稻的創(chuàng)始人，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。有個(gè)外國(guó)人，叫萊斯特﹒布朗，曾經(jīng)寫了一本書，叫《誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)》。袁隆平教授從一棵雜交水稻開始，開創(chuàng)了水稻育種的新歷史，為中國(guó)糧食增產(chǎn)作出了巨大貢獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)回答了“誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó)人”的問(wèn)題。
還有，我也聽爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，當(dāng)年如果他沒(méi)有上學(xué)，沒(méi)有考上大學(xué)，也許現(xiàn)在就不會(huì)在城里工作，我也許現(xiàn)在還正在農(nóng)村的老家上學(xué)�？磥�(lái)，知識(shí)也改變了爸爸和我的命運(yùn)。
這本書的序言中，李嘉誠(chéng)的話說(shuō)得多好哇，“知識(shí)是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)就掌握在我們自己手中”。小朋友們，知識(shí)就是力量，知識(shí)能夠改變命運(yùn)，讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的力量吧!
六年級(jí)作文 篇3
今天天氣特別晴朗，太陽(yáng)高高興興的就出來(lái)了。我吃過(guò)早飯，做完作業(yè)就去買東西，路過(guò)一個(gè)小攤位，一位小伙子正在買衣服，口里還不停的叫喊著：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，清倉(cāng)大處理。”一位老奶奶，正好路過(guò)這里，小伙子就把她拉過(guò)來(lái)，給她介紹衣服款式，最后她指著自己身上的衣服告訴老奶奶：“這件衣服便宜，我賠本買給你�！苯�(jīng)過(guò)小伙子的忽悠，老奶奶把小伙子身上的一件只值40元錢的殘次品花了100元買了下來(lái)。我看到這里，就離開去買東西去了！
等我回來(lái)以后，正好又看到了老奶奶又回到了小伙子的攤位前，小伙子狡辯著說(shuō)：“我沒(méi)有賣給你這件衣服。”而且還很生氣的說(shuō)：“你趕緊走吧，別影響我做生意”！老奶奶急匆匆的'說(shuō)：“我是來(lái)給你送錢的�！毙』镒右宦牐藕鋈幌肫鹆�，自己賣的衣服錢800多元錢都在剛才賣給老奶奶的這件衣服里。老奶奶把錢從口袋里拿了出來(lái)，誠(chéng)心誠(chéng)意的說(shuō)：“人干什么事情都要講良心、講誠(chéng)信！不能不講道德，不守信用！”小伙子聽到了，很慚愧的低下了頭……！
我看到這里，心想：“如果人人都像老奶奶這樣，誠(chéng)信待人，處處講信用，處處都講道德，這個(gè)社會(huì)會(huì)更加和諧，會(huì)更加美好！我今后也要像老奶奶那樣，以誠(chéng)待人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生！
六年級(jí)作文 篇4
最愛(ài)聽那首《我愛(ài)我家》歌曲了：讓愛(ài)天天住我家，充滿快樂(lè)擁有快樂(lè)……我家也是這么一個(gè)溫暖，快樂(lè)家。
爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福一家人。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸爸吧。我老爸生活習(xí)慣超好，每天早起早睡，不抽煙不喝酒，幾乎沒(méi)有任何不良嗜好。他很幽默，經(jīng)常逗得我們一家人哈哈大笑。在我眼里他還很聰明，一般我不會(huì)做動(dòng)腦筋題都是他教我。爸爸特別喜歡小孩子，我和姐姐還有我朋友們都喜歡和他玩。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽，她一頭短發(fā)，喜歡穿黑色衣服，一看就很干練。她待人熱情真誠(chéng)，愛(ài)幫助人。她很喜歡笑，見人都是笑瞇瞇，大家都愛(ài)和她交往，就是她客戶都很信任她。我很愛(ài)我媽媽，我一些合理要求她都會(huì)滿足我。可是當(dāng)我很不聽話時(shí)候，她就會(huì)用一些小暴力，但我不怪她，我知道媽媽是為我好。
還有一位重要家人就是我奶奶了，奶奶60歲了，很愛(ài)干凈，每天把家里打掃一塵不染，她從小把我?guī)Т螅浅ｊP(guān)心我。但也很嘮叨，吃飯穿衣學(xué)習(xí)都要管，我有時(shí)也嫌她煩。但如果聽不到奶奶嘮叨，我又會(huì)不習(xí)慣了吧。
這就是我三位家人，我們一家人感情非常好，和眭融洽。家里經(jīng)濟(jì)也很好，可是爸爸媽媽還是很努力地工作，他們從小教導(dǎo)我要勤儉節(jié)約，我從他們身上學(xué)到了很多很多。
這就是我可愛(ài)家，我愛(ài)我家。
六年級(jí)作文 篇5
人生的權(quán)力、自由，都是由自己掌控的。
——題記
在我8歲的時(shí)候，爸爸給我買了一架鋼琴，開始，我挺喜歡它的，漸漸地，我討厭起它來(lái)，希望能把鋼琴賣掉。
這是怎么回事呢？這還得從頭說(shuō)起。為了培養(yǎng)我的一門特長(zhǎng)，爸爸媽媽不惜拿出多年的積蓄，從廣東買回一臺(tái)嶄新的鋼琴，還給我請(qǐng)了專門的鋼琴老師，本來(lái)我很喜歡彈鋼琴，每次上完鋼琴課，一回家，我就高高興興的坐在琴凳上，一邊看譜，一邊認(rèn)認(rèn)真真的彈，爸爸媽媽也走過(guò)來(lái)看我談。可是，他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲總在我耳旁響起：“又癟指了！”“抬指！”這時(shí)媽媽冷冰冰的聲音�！皬楀e(cuò)了！”“重彈！”“怎么搞的？”這時(shí)爸爸嚴(yán)厲的吼叫聲。我聽見這些訓(xùn)斥聲，開始的那股高興勁兒頓時(shí)煙消云散，無(wú)精打采的談著。媽媽看我一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有，不但不安慰我、憐憫我，還生氣的'說(shuō)：“別人想買鋼琴都沒(méi)有條件，我省吃儉用給你創(chuàng)造條件，你還不好好珍惜！”爸爸也發(fā)火了，說(shuō)：“你呀！多寶貴的時(shí)間就這樣溜走了，你長(zhǎng)大會(huì)知道后悔的！”爸爸說(shuō)話輕，可批評(píng)的分量卻非常重。我便覺(jué)得委屈，眼淚不由自主的奪眶而出。，每天，我就是在這種沉悶的氣氛中，撇嘴含淚地嘆這老師布置的鋼琴作業(yè)，完成爸爸媽媽規(guī)定的練習(xí)任務(wù)。
我希望爸爸把鋼琴賣掉，因?yàn)檫@樣我就可以寫完作業(yè)后休息一下，再看一看課外書，不用在彈鋼琴了。我希望爸爸把鋼琴賣掉，因?yàn)檫@樣我就可以跟我心愛(ài)的玩具“米老鼠”說(shuō)說(shuō)知心話，跟領(lǐng)居家的哥哥、妹妹在樓前“瘋一瘋”，跟同學(xué)一起去擁抱美麗的大自然。可是，每當(dāng)我放下筆，拿起課外書，剛拿出玩具，爸爸媽媽就會(huì)出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“練琴去！”雖然聲調(diào)不高，可不亞于炸雷在我的頭上響起，我整天在這種高提心吊膽中度過(guò)。
我彈著鋼琴，聽著窗外伙伴們的嬉鬧聲，我是多么羨慕他們�。∥艺嫘南Ｍ馨堰@龐然大物賣掉，高興的與他說(shuō)聲：“Baybay”！
爸爸媽媽，請(qǐng)不要這樣對(duì)我，給我一點(diǎn)自由空間和時(shí)間吧！
六年級(jí)作文 篇6
友情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。
—— 題記
友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的'身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
六年級(jí)作文 篇7
“沙沙沙，沙沙沙。”每當(dāng)紙與筆開始演奏的聲音傳入耳際，腦海中就會(huì)勾勒出她的模樣，一雙可愛(ài)的粉紅眼鏡，一束干練的馬尾，高挺的鼻子，如櫻花般的嘴，時(shí)刻露出如向日葵般燦爛的笑臉。
陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹林與粗壯的枝干，懶懶地倚在窗前，一陣清風(fēng)拂過(guò)，把廣玉蘭的香味送進(jìn)了教室，清風(fēng)也微微吹起我圖畫本的一角，我把吹起的一角壓住，腦中滿是后悔……誰(shuí)讓我忘買勾線筆了呢，不過(guò)這么呆坐半節(jié)課也不是辦法。我把乞求的目光轉(zhuǎn)向了我的好友——沁安。此時(shí)，她正專心地看著她的畫，極其細(xì)心的一筆一筆勾畫著。我小心翼翼地躲著老師的.目光，手做成喇叭狀輕輕地說(shuō)道：“沁安，我勾線筆水用完了，又忘記買了，你能借我一下嗎？”一陣微風(fēng)吹過(guò)了她的臉頰，微微吹過(guò)了她黑色的發(fā)絲。我剛剛說(shuō)完，她手中的勾線筆就對(duì)向了我，我開心的一把接過(guò)，只留下了一句“謝謝”。粗心大意的我沒(méi)有注意到她只有一支勾線筆，沒(méi)有注意到她笑容背后的無(wú)奈，沒(méi)有注意到她只描了一半的畫，沒(méi)有注意到……
下課鈴響起，我也描完了畫中的最后一筆長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。把勾線筆套好套子，轉(zhuǎn)過(guò)身，想把勾線筆還給沁安時(shí)，我呆住了，她無(wú)聊地用雙手抵住下巴，眼睛望向窗外很遠(yuǎn)的地方，我的目光向下移，看見她畫了一半的圖畫本。我心頭怦然一震，難道她只有一直勾線筆？鼻頭一酸，心像是被一只大手推搡了一下。我揚(yáng)起頭，過(guò)了一會(huì)兒，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，金色的陽(yáng)光灑在她的頭上，在陽(yáng)光的沐浴下，她如一位天使。我怯生生地把筆還給了她，眼光飄向遠(yuǎn)方。
友情不需要華麗的辭藻去修飾，只是在你需要時(shí)出現(xiàn)，給予你關(guān)心溫暖與幫助。
六年級(jí)作文 篇8
一汪湛藍(lán)藍(lán)的天空，一片金燦燦的稻田，一位俊俏俏的姑娘。
她穿著一件制作精美、引人注目的長(zhǎng)裙，帶著這個(gè)民族特有的風(fēng)韻。那跳躍的朱紅色更襯托著她雪白的皮膚。她的頭頂別著一朵綻放的花兒，美麗而不失優(yōu)雅，那一粒粒水晶般的珠兒，掛在她的雙臂內(nèi)側(cè)，在陽(yáng)光下異常耀眼奪目。咝溜溜的'南風(fēng)吹動(dòng)了稻谷葉，也吹動(dòng)了她的裙擺。她的神情沉穩(wěn)而安靜，靜立不動(dòng)著，似乎從來(lái)不曾舞蹈過(guò)。
但是，看！
她的雙腳在草地上踢踏起來(lái)，極富節(jié)奏感地一左一右，一前一后。
姑娘的步伐更加快了，那裙擺下修長(zhǎng)的兩腿也跟著旋律左右擺動(dòng)，雙臂也被帶動(dòng)起來(lái)。愈舞愈快，她閃耀的烏發(fā)在腦后跳躍，漸漸地，那裙擺如一朵微微綻開的，嬌嫩的玫瑰，向著太陽(yáng)傲放開來(lái)，簡(jiǎn)直閃亮得耀眼。她的舞衣多彩令人眼花繚亂，笑容燦爛，令人賞心悅目，姿態(tài)婀娜，令人贊嘆不絕。
姑娘的胳膊、腿、全身，輕盈地舞蹈著，快速地舞蹈著，活潑地舞蹈著。她一會(huì)兒用那五彩繽紛的長(zhǎng)衣袖在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，交錯(cuò)；一會(huì)兒擺著優(yōu)美的蘭花指，腳尖飛快地在地上旋轉(zhuǎn)，裙擺也跟著舞步蝴蝶般翩翩起舞；一會(huì)兒又用那盈滿笑意的大眼睛看著人們，邁著輕快的步伐，舞姿柔美……每一個(gè)舞姿都充滿了情感，每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人嘆為觀止。
忽地，她從背后變戲法似的變出了一只瓷碗，先輕輕捏著碗沿，輕盈地向腳上一拋，一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的小碗便不偏不倚地落在她的鞋尖上。她依然若無(wú)其事地跳著，左右腳自如地替換著，那小碗一點(diǎn)兒也沒(méi)有沾到地面，仿佛一只飛舞的彩蝶。她用頂著小碗的左腳，飛快向上一踢，腦袋輕輕一抬，那只小碗竟絲毫不差地飛到了她的頭頂。就在人們?yōu)樗澆唤^口時(shí)，姑娘又不急不緩地“變”出了兩只小碗，向上飛去。三只碗頂在頭頂，她卻仍然面帶微笑，毫不慌張。她又從口袋中掏出兩只小球，捏在手中，輕輕一撥，小球便在手指尖上跳起了旋轉(zhuǎn)舞步。接著，她的纖纖細(xì)手向上一拋，腰肢向右一彎，一只小球落入了碗中，頭一點(diǎn)，又一只小球落入碗中。最后，她從袋中再次拿出兩只小球，裝飾般地拿在手中，隨著節(jié)奏又忘我的舞了起來(lái)。
她婀娜的腰肢左右輕輕搖擺，細(xì)長(zhǎng)的手臂上下緩緩擺動(dòng)，就連頭上精美的掛墜，手臂上的晶瑩串珠，也無(wú)不隨著舞步跳著，擺著，響著。柳葉一樣，是飛揚(yáng)的眉梢；清泉一樣，是閃動(dòng)的雙眸；波浪一樣，是揮舞的手臂；水蛇一樣，是柔美的腰肢；雨點(diǎn)一樣，是輕快的腳步……
好一個(gè)沉醉了心靈、蓬勃了想象力的頂碗舞蹈！
六年級(jí)作文 篇9
為螞蟻喝彩？大家是不是感到很奇怪，這小小的黑黑的螞蟻有什么可以喝彩的呀？一腳、一個(gè)手指、一本書，甚至一個(gè)筆尖，都可以把它們打死，根本就不值得為它們喝彩。
不，你們錯(cuò)了。其實(shí)，螞蟻也是值得人們?yōu)樗鼈兒炔实�。你看，這些螞蟻是多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)，找到的食物一起搬，找到的食物一起吃。我們看到螞蟻時(shí)，它不會(huì)只有一只螞蟻，通常都是成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)，正在忙忙碌碌地搬運(yùn)著食物。還有在它們遇到困難的`時(shí)候，不會(huì)丟下同伴逃走。而是會(huì)一起面對(duì)，一起想辦法，一起解決。
比起這些螞蟻來(lái)，我覺(jué)得我們?nèi)祟惙炊@得沒(méi)有用。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲覀兂３Ｒ姷揭粦羧思抑�，兄弟兩個(gè)，從小一起打鬧、玩耍，長(zhǎng)大后，各自成家立業(yè)了，關(guān)系沒(méi)有以前小時(shí)候那么密切了。常�？赡軙�(huì)因?yàn)楦改傅囊痪湓�、一個(gè)舉動(dòng)，而鬧得不可開交。而長(zhǎng)大后，還是像小時(shí)候一樣親密的兄弟，卻不多見。
除了兩兄弟吵架外，也有可能是兩家之間的關(guān)系。比如說(shuō)是親家。因?yàn)樾『⒈容^喜歡外婆抱，跟外婆睡覺(jué)，所以孩子的媽媽讓外婆到這里來(lái)住，這樣好幫忙照顧孩子。而孩子的媽媽也留在家里幫忙照顧，沒(méi)出去工作。然而時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的爺爺、奶奶，就會(huì)覺(jué)得外婆和孩子的媽媽，有一個(gè)游手好閑，可以去上班，卻不去。后來(lái)，自然而然關(guān)系就會(huì)變得不可收拾。
像這樣不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子還有很多，如：鄰居之間，因?yàn)橹ヂ榇蟮囊患鲁臭[，使關(guān)系變僵……這各種各樣的事情，你說(shuō)我們?nèi)祟愂遣皇沁B小小的螞蟻都不如呀？
所以，我為螞蟻喝彩。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神！