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秋天的樹(shù)林六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的秋天的樹(shù)林六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的樹(shù)林六年級(jí)作文1
我家屋后有一片翠樹(shù)林，樹(shù)林中有一條小溪，樹(shù)林后有一座小土坡，這里是我家鄉(xiāng)的樂(lè)園。
樹(shù)林中，一棵棵拔地而起的樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，空氣十分清新，人走進(jìn)了樹(shù)林，仿佛到了涼爽世界。
放暑假了，我每天都要到樹(shù)林里去玩。
清晨，當(dāng)熹微的曙光照射在樹(shù)林上時(shí)，天邊迤邐著幾塊云彩，林子顯得格外秀麗。小溪濺起簇簇水花，在陽(yáng)光下晶瑩剔透，樹(shù)林迎著朝霞，披上玫瑰色的麗裝。小山醒了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來(lái)；露珠醒了，眨巴著亮晶晶的眼睛；小草醒了，蹦蹦跳跳的爭(zhēng)著唱出黎明的.第一支舞……在朝來(lái)金色的陽(yáng)光里，我諦聽(tīng)到了纏纏綿綿的鳥(niǎo)叫聲，像滴在青石上的一線靈泉，我伸開(kāi)雙臂，忘情的呼吸家鄉(xiāng)的芬芳，像一個(gè)孩子，熟睡在母親的懷抱。
午后，樹(shù)林便到了入睡的時(shí)候，夏陽(yáng)斂起了耀眼的光彩，溫柔地照進(jìn)幽谷深林里，樹(shù)林睡了，樹(shù)木靜默了，踏一塊綠茵茵的草地，也踏一塊斑駁的樹(shù)影，在樹(shù)林默默之中，沙……沙，從哪里傳來(lái)的聲音呢？忽斷，忽續(xù)，忽近，忽遠(yuǎn)，那縹緲的聲音，是什么呢？可能是風(fēng)吹竹葉，或是詩(shī)人的化身，就那縹緲的幾聲，把人帶到一個(gè)古老的世界，沙沙……
我沐浴在這翠樹(shù)林里，好久，好久……
秋天的樹(shù)林六年級(jí)作文2
清晨，當(dāng)太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí)，勤勞的公雞哪怕是多么困，還是多么不愿意，每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，用高聲呼喚黎明。
大地醒了，小草們直起身來(lái)，伸了個(gè)懶腰，便清醒了。月亮為大地工作了一夜，每當(dāng)公雞一鳴，就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái)，打了個(gè)哈欠，便綻開(kāi)了那溫暖的笑臉。這時(shí)，沉睡的萬(wàn)物醒了，拉開(kāi)蒙蒙的睡意，射出了自己各自美麗的光芒。
清晨六點(diǎn)整，秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹(shù)林，樹(shù)葉沙沙響著，好像哼起了秋天的變奏曲，秋天的樹(shù)林里，“唰唰”是楓葉和樹(shù)爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的`心愿，就飄哇，飄哇，慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍(lán)天，準(zhǔn)備飛回南方。
果樹(shù)的果子成熟了，帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦？地上怎么有一個(gè)洞？原來(lái)，小青蛙已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)冬了。田野成了谷子的安樂(lè)窩，谷子熟了，田野成了金色的海洋。樹(shù)林里，總能聽(tīng)到“一二一！一二一！”的聲音，那是螞蟻們勤勞的話音。
這就是秋天的樹(shù)林，他帶給了我們秋天一處美好景象。
秋天的樹(shù)林六年級(jí)作文3
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天盼望著我們?nèi)フ宜�。秋天在飄香的果樹(shù)上悠悠蕩秋千。果園里橘子、柿子，還有好多好多的水果你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了：紫紅的、淡黃的、雪白的......，美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
聽(tīng)說(shuō)秋天的水很涼很涼，鵝兒鴨兒抖動(dòng)著羽毛，忙夠一夏天的'小青蛙坐在卵石上懶洋洋。秋天的水很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一張張悠閑的落葉像金燦燦的小船，飄向遙遠(yuǎn)的港灣。秋天的水很香很香，金谷金果裝滿(mǎn)了船艙。媽媽說(shuō)，她要帶我去感受秋天的另一番景色。于是，吃過(guò)晚飯，媽媽便帶我去楓樹(shù)林。
“聽(tīng)，小樹(shù)葉在哭呢!”媽媽說(shuō)道。我拉長(zhǎng)了耳朵，一點(diǎn)也不假，小樹(shù)葉真的在哭哩!還不時(shí)傳來(lái)“沙、沙”的聲音。媽媽告訴我，秋天一到，兇狠的風(fēng)婆婆就不準(zhǔn)樹(shù)媽媽給樹(shù)葉兒飯吃，把小樹(shù)葉個(gè)個(gè)都餓得面黃肌瘦，有的餓彎了身子，準(zhǔn)時(shí)好幾天沒(méi)吃飯了。
這時(shí)楓樹(shù)林傳來(lái)一陣“呼呼”的聲音。原來(lái)，是霸道的風(fēng)婆婆來(lái)了，它把小樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷里拽了下來(lái)�？蓱z的小樹(shù)葉哭著、喊著，樹(shù)媽媽傷心地?fù)u著手，呼喊著孩子們。樹(shù)葉兒輕輕地飄到了樹(shù)媽媽的腳下。他們你拉著我，我拉著你轉(zhuǎn)起了圈圈。有的轉(zhuǎn)暈了頭，被風(fēng)婆婆拉到了遠(yuǎn)處，有的抱住了樹(shù)媽媽的腳，幸運(yùn)地留了下來(lái)。
風(fēng)婆婆還在追趕著小樹(shù)葉，小樹(shù)葉還在哭著。
我不忍心再看下去了，傷心地拉著媽媽的手走出了楓樹(shù)林。
秋天的樹(shù)林六年級(jí)作文4
啊，秋天的樹(shù)林真美！
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，頓時(shí)你會(huì)覺(jué)得秋風(fēng)習(xí)習(xí)，興奮的心態(tài)會(huì)馬上平靜下來(lái)，閉上眼睛同我一起享受這樹(shù)林的美吧！
睜開(kāi)眼睛，你又會(huì)看見(jiàn)一排排挺立的“士兵”——橡樹(shù)，“俯視”著我們這些“小螞蟻”。走入中間，一棵棵楓樹(shù)在伸展著身姿，正為你跳著一支舞曲，尤其是楓樹(shù)上的一片片紅葉，悄悄的染紅了你的心。
雖然有些花木已耐不住秋天的考驗(yàn)，調(diào)零了。但是美麗的野菊花仍然在勇敢的盛開(kāi)，活像穿著彩虹裙子的仙女在轉(zhuǎn)著圈相互比美，把灰暗的樹(shù)林變成好看的“彩紅天堂”。
這時(shí)，你仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到一些細(xì)小聲音，你抬頭一看，就會(huì)看到幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽正在給嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)喂食。你低頭一看，又看到一大堆拱形的、圓形的一些奇形怪狀的東西，告訴你吧，這是別人的巢，你一定會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)的巢？”當(dāng)然是蟻巢了，至于什么具體情況我就不知道了，這還是等你回家查一查吧。
早晨，樹(shù)林里有一種無(wú)形的神秘，這里的小草上、楓葉上、蜘蛛網(wǎng)上粘著許多露珠，看著是多么晶瑩，空氣是多么清新，就像仿佛走進(jìn)了民間傳說(shuō)的仙境一般。
夜晚，銀白的月光灑在那火紅的楓葉上，像一個(gè)個(gè)銀色的小精靈在上面柔和地跳躍著，閃爍著銀色的迷離的.光點(diǎn)，在這迷人的夜色下，我時(shí)常想起遠(yuǎn)方的親人。
每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，我的心仿佛早已飛上碧藍(lán)的天空，去探索這片樹(shù)林的奧秘和彩虹般的美麗。再見(jiàn)了，美麗的樹(shù)林！
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