六年級(jí)作文【大全9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
周一，老師宣布要舉行元宵活動(dòng)，班里炸開(kāi)了鍋。從周一到周四，討論不停。周四的晚上，我想好“鬧元宵”的“周密計(jì)劃”，興奮得一夜沒(méi)睡好覺(jué)。
下午，我們拎著各自的花燈掛到教室外面，像一條條小魚(yú)般，穿過(guò)熙熙攘攘的人群，到別的班猜燈謎，賞花燈。一個(gè)下午的收獲還真不少!我猜中了五個(gè)同學(xué)的燈謎，獎(jiǎng)品兩只手根本不夠拿!諾大的校園里充滿我們的笑聲。一個(gè)下午的美好時(shí)光像細(xì)沙一般，悄悄地從指縫鉆走——居然放學(xué)了!回家路上，我們意猶未盡，還在討論沒(méi)猜出的燈謎。一路上留下我們的歡聲笑語(yǔ)。
“窸窸窣窣……”一到家，只聽(tīng)奇怪的`聲音從廚房中傳出。我拽下書(shū)包，以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向廚房�！袄蠇專阍诟墒裁窗�?”我像只長(zhǎng)頸鹿一樣，好奇地伸長(zhǎng)脖子看著媽媽。眼前是一盆糯米粉和十來(lái)個(gè)元宵�！拔艺诖暝�!”媽媽頭也不抬地說(shuō)，“要不你也來(lái)搓幾個(gè)?”正合我意!“當(dāng)然好!”
我擠開(kāi)媽媽，摩拳擦掌，撈起一把糯米粉，把它撒在手上。左右手腕如一個(gè)馬達(dá)，高速旋轉(zhuǎn)著。我清楚地感到那一攤糯米粉已經(jīng)變成一個(gè)圓形。不行，還要再圓點(diǎn)。我心潮澎湃：憑我的水平還搓不好一個(gè)元宵嗎?哈，應(yīng)該成形了吧!我打開(kāi)掌心，一顆小白圓珠在手里穩(wěn)穩(wěn)地立著。耶，成功!一旁的媽媽看到我的作品，也嘖嘖贊嘆：“浩桓，你搓得真不錯(cuò)!”媽媽的褒獎(jiǎng)使我信心倍增。我也正式加入搓元宵的行列�！案O窸窣窣……” 糯米粉在手里飛舞，合著水一起奏響了一曲《元宵進(jìn)行曲》。糯米粉越來(lái)越少，元宵快積成一座小山。呼，終于搓完了!我拭去頭上的汗水，低頭瞄了一眼掌心—早已是白花花的一片，像涂了白色顏料似的。看著一個(gè)個(gè)珠圓玉潤(rùn)、潔白無(wú)瑕的元宵，我看到了煮元宵時(shí)的熱氣騰騰，聽(tīng)到了爸爸媽媽對(duì)它的贊不絕口，嘗到了甜甜蜜蜜、團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵和中國(guó)年味!
開(kāi)飯嘍!碗里盛滿元宵，吃一口，快把牙香掉了!這香味，不僅是元宵的香味，更是中國(guó)文化的香味!那一脈香傳承數(shù)千年——當(dāng)古代的人們一邊吃著元宵一邊賞月時(shí)，不知他們會(huì)不會(huì)想到幾千年后的今天，自己的后代會(huì)吃著跟自己一樣的食物。鬧元宵，熱熱鬧鬧的元宵，歷史悠久的元宵!
夢(mèng)里，還滿是猜燈謎的趣味，元宵的香味和陣陣爆竹聲……
六年級(jí)作文 篇2
公園的中央位置有一條小河，河的兩旁各矗立著一排柳樹(shù)。柳樹(shù)并不高，但每一排都排得很整齊，遠(yuǎn)看好似一位位綠發(fā)及腰，正在河邊梳妝的姑娘。一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)，又似姑娘們跳起了婀娜多姿的舞蹈。每天清晨，都有一只長(zhǎng)得極其漂亮的小鳥(niǎo)站在其中一棵柳樹(shù)的枝頭，嘰嘰喳喳地唱著歌，歌聲非常動(dòng)聽(tīng)。
有一天，小雞忽然飛下枝頭，對(duì)正在搬運(yùn)食物的小螞蟻們說(shuō)：“我看你們整天忙忙碌碌的，還要搬運(yùn)比自己身體大好幾倍的食物，你們累不累�。磕銈円裎乙粯�，每天都要先把自己打扮得漂漂亮亮的，讓人們都注意我，都喜歡我�！毙▲B(niǎo)邊說(shuō)還不忘擺動(dòng)一下它豐滿的羽毛。螞蟻不服氣地回答：“你確實(shí)很美，歌聲也很嘹亮，但我們作用也很大，并且我們家族中的黑螞蟻還可以給人們治病用呢！”
柳樹(shù)姑娘聽(tīng)后，對(duì)小螞蟻贊賞得點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“別看螞蟻個(gè)小，但它的`作用可真大呀！”小鳥(niǎo)聽(tīng)后，不以為然地說(shuō)：“就算小螞蟻?zhàn)饔么�，但你呢？只�?huì)站在湖邊，又能給人們帶來(lái)什么好處呢？”柳樹(shù)姑娘聽(tīng)后，微微一笑說(shuō)道：“我的作用也很廣泛。往大了說(shuō)，我的樹(shù)桿可供建筑、可造紙、是人造棉的原料；我的柳條可編筐、箱、帽等；我的柳葉可作飼料。往小了說(shuō)，我可以凈化空氣，綠色的柳葉能讓人們養(yǎng)目。而且我生命力頑強(qiáng)，易種活�！�
這時(shí)，小鳥(niǎo)已羞愧得低下了頭，對(duì)柳樹(shù)和螞蟻說(shuō)：“對(duì)不起！跟你們比起來(lái)，我的作用太渺小了。我以為只要外表美麗，能得到人們的贊美聲就很了不起，但你們表面看起來(lái)平凡，卻對(duì)人類的貢獻(xiàn)這么大，讓我自愧不如�！蔽浵伮�(tīng)后，爬到小鳥(niǎo)面前說(shuō)：“我們都有各自的作用，你每天清晨唱歌給我們聽(tīng)，讓我們干起活動(dòng)來(lái)也更有動(dòng)力，你也很棒��！”小鳥(niǎo)不好意思地?fù)蠐项^。
從此以后，小鳥(niǎo)再也不自以為是了，它努力地練習(xí)唱歌，想把更優(yōu)美的歌聲帶給所有的人們和動(dòng)物朋友們。
六年級(jí)作文 篇3
今天早晨，七點(diǎn)左右吧，一個(gè)同學(xué)在QQ上給我發(fā)消息，你們?cè)趺炊疾簧蠈W(xué)去��？只有我去嗎？
我頓時(shí)一愣，難道今天上學(xué)嗎？為什么我不記得了。
然后看了看日歷，才知道今天9月1號(hào)，是以前開(kāi)學(xué)的日子。只是今年特殊，9月1號(hào)是星期六，所以不上學(xué)。
今天星期六了呀，明天星期天，后天就星期一了，星期一就要去上學(xué)了。難免有些小激動(dòng)。
記得昨天，班長(zhǎng)在群里發(fā)“最喜歡開(kāi)學(xué)前幾天，分班，調(diào)位，新老師�！�
不只是新老師吧，或許還有新同學(xué)呢。其實(shí)，我并不喜歡開(kāi)學(xué)前幾天，因?yàn)榉至税啵{(diào)了位，換了老師，一切都特別的.陌生，并不感到很熟悉。
我不喜歡陌生的感覺(jué)，因?yàn)樵谀吧沫h(huán)境中，我會(huì)感到?jīng)]有融入這個(gè)新集體。
可是再不喜歡這種感覺(jué)，也終究會(huì)面對(duì)，只希望能快些融入這個(gè)新集體。
六年級(jí)作文 篇4
寒假里，我和爸爸媽媽一起去金佛山看雪。
由于心里特別激動(dòng)，我們?cè)缭绲钠鸫�。早就�?tīng)說(shuō)金佛山是國(guó)家森林公園，雪景神奇壯觀，我懷著非常激動(dòng)的心情想去看一看。
我們六點(diǎn)出發(fā)，爸爸開(kāi)了三個(gè)小時(shí)的車終于到了金佛山。
來(lái)看雪的'人真多呀！這才九點(diǎn)鐘，已經(jīng)是人山人海的排起了一條長(zhǎng)龍，這時(shí)，我有了一個(gè)提議，爸爸媽媽我們分工合作吧！我和媽媽去排隊(duì)，爸爸你去買票。買了票后我們坐上了索道纜車，這是我第一次坐，��！啊!好高，好高！我們的纜車在一根鋼絲繩上往上滑動(dòng)，我從高空往下看，到處銀裝素裹，山峰是筆直的，筆直的山峰上有雪的點(diǎn)綴，就更令人心驚膽戰(zhàn)，讓人產(chǎn)生一不小心就會(huì)附入萬(wàn)丈深淵的感覺(jué)。這時(shí)我的耳朵也發(fā)出了嗡嗡的響聲，我趕緊捂著耳朵，一旁的阿姨說(shuō)是高原反應(yīng)，只有吞唾液就好了，真有效一會(huì)兒就好了。
我們坐了大概幾分鐘就到了金佛山的山頂，雪可真多，幾公里連成一片，雪花飄飄，像棉花般的灑落到我臉上，一棵棵大樹(shù)的枝頭凍成一根根冰柱閃閃發(fā)光，就像一片片水晶一樣“長(zhǎng)”在樹(shù)上、仿佛到了冰雪世界，舒服極了。
我們來(lái)到滑雪場(chǎng)時(shí)太陽(yáng)已升起，發(fā)出金燦燦的光照在山上，我們租了滑雪裝備，爸爸就開(kāi)始教我滑雪，爸爸說(shuō)滑雪首先要掌握好平衡，我不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了，自由的在雪毯上滑行著，后來(lái)我們還堆了雪人，和影留戀，樹(shù)上，地面上，臺(tái)階上，滴滴答答地雪水融化不知不覺(jué)就到了索道出口了，我們手拿相機(jī)拍照，記下這難得的金佛山雪景。
六年級(jí)作文 篇5
咪唯：“就算這是現(xiàn)實(shí)我也不會(huì)接受的，讓我把暗黑之神作為自己的爸爸？真是可笑。破——�！边湮ń忾_(kāi)了固定術(shù)。咪唯：“為了世界和平，為了世界永存，我一定要除掉你，飛影極�！卑岛谀ХN的力量用完，咪唯又回到了自己的'能力，所以這擊對(duì)暗黑之神來(lái)說(shuō)只是撓癢癢。暗黑之神：“兒子，為什么你就不愿意認(rèn)我這個(gè)爸爸呢，難道我當(dāng)了魔就是罪嗎？擁有這些能量就是罪嗎？就算我的能量消失，我也要嘗到親情的滋味�！卑岛谥駨氐庄偭耍@種狀態(tài)讓他變得更加強(qiáng)大，無(wú)人能敵。咪唯雖然表面上對(duì)他的爸爸有仇，但咪唯還是深深愛(ài)著他的爸爸的。咪唯：“樂(lè)歐你們找個(gè)地方躲躲�！睒�(lè)歐逃到了寂寞深淵，到了那里和平之子們開(kāi)始療傷。咪唯：“我不需要這些暗黑能量，這些只會(huì)激發(fā)生物的惡性，我還給你，暗黑爆發(fā)�！卑岛诒l(fā)是暗黑家族三大神功之一，這招也是暗黑家族大范圍攻擊的第一技能，不過(guò)用完此招后使用者黑暗魔種會(huì)掉落，代表著使用者的暗黑能量會(huì)從此消失。
六年級(jí)作文 篇6
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，剝蒜也是一門(mén)功夫。
下午，媽媽要做晚飯，我就想幫媽媽干點(diǎn)活�？吹綃寢屨趧兯�，我便自告奮勇地說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您剝蒜吧！”媽媽答應(yīng)了，我便興高采烈地接過(guò)大蒜，慢慢地剝了起來(lái)。
可還真沒(méi)想到，剝大蒜這么一件看似簡(jiǎn)單的事，剝起來(lái)居然是那么難。這對(duì)于常常剝大蒜的人來(lái)說(shuō)呢，則是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的煩惱呀！哎，都怪我一時(shí)沖動(dòng)，自告奮勇的要?jiǎng)兇笏�，有這空閑時(shí)間干嘛不多讀幾本書(shū)！可是是我提出來(lái)剝大蒜的，總不能反悔，說(shuō)自己不干了吧。畢竟人是要守信用嘛，不能言而無(wú)信。
我拿起臟兮兮的大蒜，把它使勁地掰開(kāi)，拿出一瓣艱難地剝了起來(lái)。剝大蒜主要是把外面一層剝下來(lái)，可是那一層就像是長(zhǎng)在那里一樣，格外難剝，無(wú)論我使多大的勁就是剝不開(kāi)那堅(jiān)硬的外殼。于是，我使出全部力氣，總算是將它的外殼撕開(kāi)了一道口子，露出白白的肉。我順著口子把外殼撕了下來(lái)，看到被我剝了皮的大蒜，我欣喜若狂。
此后，我便按照之前的方法剝大蒜，慢慢地，我剝大蒜越來(lái)越快，它們一個(gè)個(gè)都露出了白白的`“身體”，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃對(duì)著我“微笑”。
有些事情不去嘗試就不知道它的難易，無(wú)論是學(xué)習(xí)還生活都要去不斷嘗試，在嘗試過(guò)程中還要摸索出規(guī)律。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的剝大蒜讓我明白了一個(gè)深刻的道理，下午的收獲真大�。�
六年級(jí)作文 篇7
民以食為天，每一個(gè)人都有自己喜歡的美食。例如：有人喜歡吃內(nèi)蒙古的小肥羊，還有人喜歡吃西安的羊肉泡饃，也有人喜歡吃重慶的火鍋，而我也是如此，但是我的目標(biāo)所在地在南京江南一帶。
一次，我們一家子與奶奶去南京開(kāi)封府。到了那以后，街上有各色的小吃，有北京著名的烤鴨，有外國(guó)的牛排和意大利面。我們吃的滿嘴是油，我此時(shí)想吟詩(shī)：“君問(wèn)歸期未有期，紅燒茄子油燜雞。秋高東籬采桑菊，猶記那盆水煮魚(yú)……”旁邊的人聽(tīng)了都哈哈大笑說(shuō)：“好好，這小帥鍋可真夠逗�！�
此時(shí)，我聞到一股濃里飄著悠香，我一看原來(lái)是我最喜歡的蟹黃包。我立刻沖到父親跟前說(shuō)：“我要吃那個(gè)�！备赣H說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題�！备赣H的'話還未落音呢，我已經(jīng)跑到了門(mén)前。我說(shuō)：“一籠包子�！毙∝湥骸昂绵希 边@個(gè)小販還給了我一根細(xì)細(xì)的吸管，我楞住了，小販說(shuō)：“這個(gè)蟹黃包要用吸管，不能用筷子吃，要不然蟹黃都要撒了�！卑拥钠と缬�，香氣撲鼻，我吸了一口沁人心脾，如入仙境。
不一會(huì)兒大家就吃完了，此時(shí)我又一次詩(shī)興大發(fā)：“清正廉潔說(shuō)青天，蟹黃包有點(diǎn)甜�！边@時(shí)爸爸說(shuō)：“知道包子怎么做的嗎？”我說(shuō)：“它是由精選的蟹黃，經(jīng)過(guò)高溫壓制了三個(gè)小時(shí)。然后用發(fā)酵的面粉包起來(lái)的�！卑职重Q起大拇指夸：“沒(méi)錯(cuò)！”
看來(lái)每一個(gè)地方就有特色美食，每一種美食就有不一樣的味道。
六年級(jí)作文 篇8
星期五的傍晚，我和奶奶出來(lái)散步�？斓絽菢�(lè)畈時(shí)，漸漸地，停在道路兩旁的電動(dòng)車越來(lái)越多……
原來(lái)這里是花的海洋。晚飯后的吳樂(lè)畈，賞花的、散步的人絡(luò)繹不絕。走近花海，紅、黃、藍(lán)、紫、橙、白等各種顏色的花交織在一起，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。不時(shí)還引來(lái)各色的小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，匯成了一個(gè)花的海洋，讓人應(yīng)接不暇，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。瞧！那向日葵像一個(gè)個(gè)金黃的小太陽(yáng)，向人們展示自己的笑臉。火紅的雞冠花展開(kāi)奇特的花朵，像一只只高傲的.公雞。
我邁著矯健的步伐，沿著蜿蜒盤(pán)旋的石板小路，向花海深處前進(jìn)。
花海深處更是美麗。硫華菊展開(kāi)自己橘黃色的花瓣，像一位位害羞的小姑娘。百日草也不甘示弱，綻放出五顏六色的花朵，可愛(ài)至極！星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)亞麻和波斯菊像一位位亭亭玉立的少女，更為花海增添了許多溫馨。忽然，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒和小草迎風(fēng)起舞，伴隨著歡快的音樂(lè)聲：“沙沙沙，沙沙沙”，讓你心曠神怡、陶醉不已……
天黑了，游人的歡笑聲和腳步聲漸漸地消失了，我也戀戀不舍地離開(kāi)了這令人難以忘懷的美麗花海。
六年級(jí)作文 篇9
爺爺，你在天堂還好嗎？
有些東西，一旦失去了，就再也回不來(lái)了。人真的好脆弱，只有失去后，才懂得珍惜。
——題記
親愛(ài)的爺爺，秋風(fēng)放肆的吹掉了最后一片咬牙堅(jiān)持的葉子，對(duì)你的回憶已凋零，只剩下孤單的樹(shù)枝。路邊的小草似乎還散發(fā)著濕氣，搖曳的柳條在眼前低吟，無(wú)力的殘陽(yáng)漸漸退去。
你走的那一瞬間，我讀懂了對(duì)你的依戀。
爺爺你在天堂還好嗎？生活順心嗎？是否過(guò)得像以前一樣快樂(lè)？是否像以前一樣微笑著？是否……是否還記的人間有一個(gè)你最愛(ài)的親孫女？
習(xí)慣轉(zhuǎn)身，卻害怕睜眼。你的身影模糊出現(xiàn)在夢(mèng)里，那么親切，無(wú)比熟悉。但上天似乎對(duì)我們很不公平，他連一個(gè)完整的夢(mèng)都不肯施舍給我，你就在我眼前，可我卻無(wú)法靠近。再也無(wú)法擁有已失去的你的擁抱和擁抱中淡淡的茶色幸福味道。
如果花開(kāi)花落是一種歸宿，落葉歸根是一種使命，你的離開(kāi)又代表的是什么？歸宿，使命還是解脫？花落花會(huì)開(kāi)，葉落枝萌芽。你一離開(kāi)就再也回不來(lái)了。
爺爺，我又來(lái)到了我們從前的小院，葡萄架下的青石板，還在那兒，長(zhǎng)滿的青苔書(shū)寫(xiě)著他的歲月。爺爺，你可記得，以前，你總坐在這抱著我看月亮，數(shù)星星，你還常用滄桑的.聲音給我講故事“從前有座山，山上有座廟，廟里有一個(gè)老和尚和一個(gè)小和尚……”你的故事總是那么多，那么新奇。院中還有那棵不知名字的小樹(shù)，是幾年前，你和我用一雙長(zhǎng)滿老繭的大手和一雙稚嫩的小手栽下的，它現(xiàn)在比我都高了……小樹(shù)啊，你的心形葉片上是否還殘留著我和爺爺在一起的痕跡？
爸爸說(shuō)，你去的地方名字叫天堂。天堂有一切美好的東西，還說(shuō)您一直在天堂保佑著我們，保佑天下所有的好人，爺爺，是嗎？爸爸還告訴我，您沒(méi)有真正離開(kāi)我們，當(dāng)我們最需要你的時(shí)候您會(huì)陪在我們身旁，給我們鼓勵(lì)，只是我們看不到罷了。
爺爺，我把您的照片夾在那個(gè)已褪色的，略顯發(fā)黃的信封封鎖。而您也會(huì)鎖在我心中最珍貴的角落，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
爺爺，你在天堂還好嗎？小琨，真的好想你。
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