(薦)實(shí)用的六年級(jí)的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
誠實(shí)是什么？有人說：“誠實(shí)是人最美麗的外套！”有人說；“它是人的心靈中最圣潔的鮮花！”還有人說：“誠實(shí)是做人之本，立業(yè)之基。”……我說：“誠實(shí)是內(nèi)心尊嚴(yán)的代表，是建立友誼的基礎(chǔ)！”
記得那一天，我的好朋友陳方圓，他在課堂上做小動(dòng)作，被老師發(fā)現(xiàn)。老師便想傳話給他家長，而這個(gè)重要的使命就由我擔(dān)任了。一下課，陳方圓趕緊向我跑來，懇求道：“我的'好朋友，你要幫幫我，前往別跟我父母說。我給你2元錢，好嗎？”我一聽，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，心想：天下竟有如此好事，既可以不讓好友受罵，又可以獲得豐厚的報(bào)酬，我豈能錯(cuò)過？于是我漫不經(jīng)心地說：“嗯——那好吧！我看在你是我朋友的份上，幫幫你吧！”陳方圓聽后，這才安心地離去了。
放學(xué)后，我拿著2元錢，興奮地陪同陳方圓，來到了他家。一進(jìn)家門，就見到了他父母，我立即開始胡編亂造——恭恭敬敬地說道：“叔叔阿姨好，我是潘子杰……陳方圓是被老師表揚(yáng)，由我來跟你們說一聲……”叔叔一聽，親切地?fù)崦惙綀A的頭，說；“小子，干得不錯(cuò)�！标惙綀A笑了笑，向我舉起了大拇指。我見此情景，得知任務(wù)完成了，就悄悄離去了。
我在回家的路上，不知為什么悶悶不樂，手中的2元似乎灌入了鉛一般，顯得格外沉重�；氐郊抑�，我便向爸爸匯報(bào)了一切，希望能讓我快樂些，爸爸了解一切后，笑著說：“孩子你收了這錢，心里踏實(shí)嗎？”我搖了搖頭，爸爸接著說，“好孩子，既然不踏實(shí)，就還回去吧！你千萬別干不守信用的事，你要記住‘人無信不立’！”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速地跑到了陳方圓家，把爸爸的話對(duì)他說了一遍，并還了那2元錢，他只好無奈地向父母表明了一切，誰知他父親早已料到，嬉笑地說：“果然被我猜到，再說，誰能相信淘氣包會(huì)一夜間成為優(yōu)等生呢？”隨后，我們各個(gè)開懷大笑，已忘卻了今天不愉快的事了。接著陳方圓一邊感激我，一邊送我回家，我心中似乎暢快了許多，昂首挺胸地回了家……
之后，我不禁感嘆：“這誠實(shí)是多么重要，它讓我心靈無暇，讓我們友誼長存，讓世界更加美好！我愛你誠實(shí)！”
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人的人生中一定會(huì)留下許許多多的美好回憶吧！他們宛如沙灘上那閃光的珠貝，時(shí)不時(shí)會(huì)讓你撿起來細(xì)細(xì)咀嚼，又宛如夜空中稀疏的小星星，時(shí)不時(shí)會(huì)讓你抬起頭來慢慢欣賞。多么愜意啊！
美好的回憶有很多，“不可計(jì)數(shù)”，最美好的回憶又是什么呢？只要你慢慢回憶，一定會(huì)找到的。我就找到了。
那時(shí)候，我還不大，也就10歲吧。我還不明白什么叫做閨蜜，死黨。一次放暑假，我家鄰居的女兒從大老遠(yuǎn)的安徽過來玩。她叫張葉。我老開心了，終于有一個(gè)伴了。我們畢竟第一次見面吧，有些生疏，也不大好意思說話。還是我先開口，我們就打開了話匣子。我們聊的不亦樂乎，我們有好多共同點(diǎn)呢！列如我倆愛看漫畫，都喜歡上英語課，都是女漢子。我們無話不說。他比我大半年，她也很有個(gè)姐姐范兒。他很照顧我。我們一直愉快的玩耍，嬉鬧。那時(shí)候好開心。
她快開學(xué)了，也就意味著她要走了。臨走的前一天，她老早的就過來找我了，我很意外，因?yàn)槠綍r(shí)都是我去找他的。我們倆找到了一個(gè)涼快的空地，拿起紅磚塊就玩起了老游戲——跳房子。我們蹦蹦跳跳的玩著，都忘記了煩心事。我玩的`時(shí)候遇到了挫折，要扔第六格時(shí)，怎么扔也扔不進(jìn)。我有些不高興了，后面一直亂扔。張葉姐姐見狀，湊到正在有些生氣的我身邊，問：“怎么了？不高興嗎？沒事的啦，好好仍，一定可以的。我相信你�！蔽姨痤^，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又繼續(xù)玩耍了。我們漸漸的累了，就到附近的涼亭里休息了一會(huì)。她對(duì)我我：“花花……我馬上就要走了，明天的票子……”說完，我感到她心里有些不好受。我拉起她的手，對(duì)她說：“嗯，我知道了。我舍不得你啊，我知道，你也舍不得我。就今天一天了，我們就在繼續(xù)好好玩吧，別再想這事了！再說了，你下個(gè)暑假吥還能來么？別難過了�！彼龖�(yīng)了一聲。我們又開始了。我們?cè)谟懻摱妨_大陸里面的內(nèi)容，討論的熱火朝天。都淡忘了那件事。我們又去溪邊洗腳去了。
哇，好清涼�！皬埲~姐，看過來！”說完，就向她潑水�！昂冒∧悖愀覞娢�！接招吧！”不妙，快跑，不過還是被潑了。我們都潑來潑去的，弄的彼此都像個(gè)落湯雞�！肮蔽覀兌贾钢鴮�(duì)方大笑著。我一屁股坐進(jìn)溪流里，撅起肉嘟嘟的小嘴巴。張葉姐又湊過來問：“又怎么了？”我沒理會(huì)她，他剛要轉(zhuǎn)身，我又向他潑水。哈哈哈……我們追逐打鬧著，我多么想時(shí)光就停留在這一刻啊……
我每當(dāng)?shù)侥莻�(gè)溪流邊時(shí)，就想起了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。多久沒見了啊，2年了。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，墜入我心田，那些歡聲笑語，印在我腦海中。
六年級(jí)的作文 篇3
爸爸，是茫茫大海中的一葉小舟，很渺小，但他的愛，猶如洋般浩瀚博大。而我，就是那小舟中的一粒沙子，在“搖籃”中隨之飄泊……
從我呱呱落地的那一刻起，是那雙大手接住了我，那時(shí)，我便成為了他的太陽……
小的時(shí)候，爸爸總是喜歡帶我出門，所以無論走在哪里，我總是跟在爸爸屁股后。身著娃娃裝，帶著兔耳朵帽子，那時(shí)的我人見人愛，和爸爸走在一起，旁人的議論，爸爸臉上總是洋溢著笑容，在“太陽”的照耀下，爸爸總是顯得格外年輕。
我的爸爸就是這樣，他、喜歡以我為榮。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再是幾年前的`那個(gè)小孩子了，大部分時(shí)間也都是呆在學(xué)校。這時(shí)、爸爸便四處奔波、起早帶黑的工作。于是，和爸爸相處的時(shí)間也越來越少。那次周末，放學(xué)回家，想到可以見到父母就格外的高興，但踏進(jìn)家門卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在。媽媽說：“爸爸有事，今晚上不回來吃飯了�！蔽矣行┚趩�，面對(duì)媽媽為我準(zhǔn)備的豐富的晚餐，也無精打采。媽媽把一碗肉段到我面前：“喏、吃了吧，這是前幾天你爸在飯店留下的，好幾天都不讓我吃，偏要今天等你回來留給你！”著那一晚別樣的肉，一絲暖意融入心頭，那一刻，仿佛太陽在心中燃起。
爸爸、就是這么在背后付出著無聲的愛。
生活中，也必然會(huì)有一些鬧心的時(shí)候，那一次、因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和爸爸吵得不可開交。我把爸爸傷的很深，爸爸甩門離開。家中只剩下了我和媽媽在哭泣，在爸爸離開的背影，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的背駝了、腰桿沒有年輕的活力了，無意中，看到爸爸在抹淚，天空都變得黑暗、我的心也碎了……
爸爸、就是這樣，喜歡默默的承受、總是用愛來使我這個(gè)“小太陽”在陽光下更燦爛……。
一葉小舟，載著那一粒沙子在大海中前進(jìn)……
六年級(jí)的作文 篇4
前不久，我們這里下了一場(chǎng)雨，這雨真怪，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而大，時(shí)而小。
清晨，打開窗戶，窗外迎接我的是小鳥動(dòng)聽的歌聲，鮮花陣陣的芳香，泥土鮮美的清香。我享受著，但天還是那么的`陰沉，一看就是小雨點(diǎn)在天上又待不住了。不一會(huì)兒，雨淅淅瀝瀝地下起來。不過這些小雨點(diǎn)都挺厲害，“進(jìn)攻”不一會(huì)，大地就被它們占領(lǐng)了。
突然，一聲響雷，一道閃電，幾朵又大又黑的烏云迎風(fēng)而來。忽的一下，雨漸漸變大，從淅淅瀝瀝到叮叮咚咚，從叮叮咚咚到噼里啪啦。然后街上有多了一些傘，有紫的、藍(lán)的、粉的、透明的……，這些傘有像中鮮艷的蘑菇，似雨中嬌艷的花朵。不過這雨像從天上下來的千軍萬馬，撲向大地。
千軍萬馬走了，又下來了嬌滴滴的小姑娘。
天漸漸變晴，出現(xiàn)了一道彩虹。哇！彩虹的顏色真漂亮！紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這真像天上仙女的絲帶，嫦娥的絲綢。
我喜歡夏天的雨！如鳥兒喜歡天，似魚兒喜歡水。��！夏天的雨，一抹去了人們的煩惱，帶來的是愉快！
六年級(jí)的作文 篇5
從來沒想過會(huì)有這樣一個(gè)大餡餅從天上掉下來，還正好砸到了我，讓我至今難忘——那天，英語老師突然找到我和另外一個(gè)女生，要我們準(zhǔn)備一下，下午到廣播室去讀英語稿件。
我和那個(gè)女生都很緊張，因?yàn)閺膩頉]試過在廣播室里播音，我們中午覺都不睡了，直接跑到小樹林里去讀稿子，生怕會(huì)讀錯(cuò)，英語老師叫我們要放松點(diǎn)，這怎么放松得了呢!
終于到了下午，我們懷著忐忑不安的心走到廣播站，英語老師給我們一人一份稿子，讓我們對(duì)著麥克風(fēng)照著念就行了，雖然我們已經(jīng)演練了一個(gè)中午，但是對(duì)著麥克風(fēng)還是緊張得一個(gè)字都看不清，感覺紙上的字都在飛舞。
小伙伴拉著我的手，讓我放松點(diǎn)，其實(shí)她自己的'手也在發(fā)抖，我對(duì)著麥克風(fēng)開始朗讀起來，聲音有些發(fā)抖，聽著像是要哭了的樣子，但我還是硬著頭皮把稿子讀完。
那天下午跟小伙伴像是逃跑似得跑回課室，腦子里一片空白，嗡嗡直叫，一堂課都沒聽進(jìn)去。
當(dāng)播音員這件事對(duì)我們來說是失敗了，盡管英語老師對(duì)我們還是贊賞有加，但我們知道，我們還需要加倍努力，克服更多的恐懼，擁有更多的自信，才能讓自己表現(xiàn)得更好。
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