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六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我輕輕地打開窗子，風(fēng)輕輕地拂過面頰，窗外的陽光輕輕地走進(jìn)來。抬頭望去，我看見了清淡的天空，飄逸的流云，便知道，秋天來了。秋是踩著秋風(fēng)來的，是踏著流云來的，是打著旋兒來的，來得悄然無聲。
秋來了，豐碩的果實(shí)、漫山的落葉。秋是紅的，黃昏之際，火紅的夕陽將光輝撒向大地，于是，金色的谷子、豐碩的果實(shí)便呈現(xiàn)出一片片的紅，紅得讓人心醉，紅得讓人心顫。
我走在秋風(fēng)瀟瀟的大道上，任憑陽光從樹的葉縫中灑在我身上，任憑風(fēng)兒親吻著我的雙頰，軟軟的、涼涼的，舒服極了。這時(shí)，一個(gè)女孩兒從大道上跑過、跳過，踩著滿地厚厚的.落葉，嘎吱嘎吱地響。她頭上的一束馬尾，仿佛一只翩翩欲飛的蝴蝶，一晃一晃地，可愛至極。一片落葉從樹上飄下，落在女孩兒的腳上，親吻著她的小腳，又“撲簌簌”地游蕩到別處去了。
秋風(fēng)瀟瑟，吹亂我的頭發(fā)，秋風(fēng)在我的肩頭，對(duì)我竊竊私語：人生好比秋天，不但要經(jīng)歷初生的春天、繁茂的夏天，還要經(jīng)歷豐收的秋天。��！我明白了秋的意義。我愛你淡淡的、悄無聲息的秋天。�。∏镉謱�(duì)我悄悄說：“秋，一個(gè)炫麗的季節(jié)。”
六年級(jí)作文300字 篇2
一雙閃亮的柳眉大眼睛，皮膚白白的，個(gè)子比較高，性格開朗，對(duì)人非常熱情的這么一個(gè)小女孩。她就是我五年級(jí)的同班同學(xué)：小欣。
在五年級(jí)的`時(shí)候，我們一起上學(xué)一起寫作業(yè)……可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)到南昌市上學(xué)了。我戀戀不舍，每當(dāng)我有題目不會(huì)寫時(shí)，她都會(huì)挺身而出，教我寫�？上F(xiàn)在已經(jīng)不在這里了，我還是要自己想，自己做。
從前有一天上完了課，回家的時(shí)候，天氣就像孫猴子的臉，說變就變。剛剛還是晴天，過了一會(huì)兒就下起了雨。心想：我該怎樣回家啊？我又沒有帶雨具，爸爸工作又忙，媽媽又上班去了。我咬咬牙，不管了于是我就沖進(jìn)雨幕當(dāng)中，雨把我身上全浸濕了。我似乎聽到后面有人叫我，我變轉(zhuǎn)頭一看，我心熱騰了起來，終于不用在淋雨了，于是我叫道，小欣快點(diǎn)。她走到了我的身旁，她把她的那把小花傘遮到了我頭頂上，她說：小娟，你怎么沒人來接你？我說道：爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間來接我。
她把我送回了家，我正要給爺爺介紹她時(shí)，她卻已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了……馬路上的人多撐著花傘，但惟獨(dú)小欣的最好看……
六年級(jí)作文300字 篇3
今天教師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，這不僅僅是要完成老師的作業(yè)，還是我們對(duì)父母說出心聲的時(shí)候，這份作業(yè)就是：對(duì)爸爸媽媽說我愛你。
媽媽下班一踏進(jìn)家門，我心里就開始有些緊張，真難�。≡趺撮_口呢？我盯著媽媽，慢慢騰騰地走到媽媽面前：“媽媽…我…我…”“怎么啦，寶貝，今天說話怎么結(jié)巴了，有什么事嗎？”媽媽問，我尷尬地摸了摸鼻子笑笑：“沒事，沒事”然后跑回了房間，哎，怎么就說不出口呢，不就三個(gè)字嗎！我怎么感覺這么難呢？不行，再不說就沒機(jī)會(huì)了。我趕忙從門縫往外看，媽媽正在做飯，就在這時(shí)說吧。我像賊似的溜到媽媽面前，媽媽見我過來了立刻拿起了一塊兒剛烤好的餅干給我，我看著滿頭大汗忙碌的媽媽，又想起媽媽平時(shí)對(duì)我無微不至的照顧，情不自禁地對(duì)媽媽說“媽媽，我愛你�！比缓筝p輕地吻了一下媽媽的臉頰，媽媽的臉上立刻綻放出了燦爛的.笑容，這笑容像春風(fēng)拂過我的心田，那么地溫暖，那么地明媚。自此的每一刻媽媽的臉上都洋溢著淡淡的微笑。
“媽媽，我愛你……”五個(gè)字，很簡(jiǎn)單，也很特別，它包含了無數(shù)的語言，也包含了我們做兒女的一種感恩。它是我們每個(gè)人心中最真誠(chéng)的呼喚。我要用心、用愛，把這份特殊的作業(yè)一直做下去。
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