六年級年的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　說到“私房錢”，這可能對于高年級的同學(xué)來說是個如雷貫耳的名字吧？“私房錢”在諸多同學(xué)眼中指自己的錢，但我的私房錢卻一點兒也不“私”。

　　為什么我的“私房錢”一點兒也不“私”呢？先不告訴你們答案，給你們聽個關(guān)于我的小故事。

　　有一次，我和母親去菜場買菜，可能是因為時間太早了吧，菜場內(nèi)只有星星零零幾個攤子，可是菜場邊的'幾個小賣部早已人頭攢動，我摸了摸口袋，喲，竟然鼓鼓的！我禁不住美食的誘惑，偷偷躲過母親的視線，向小賣部進軍。誰知我剛邁出第一步，母親便將我拽過來。我正摸不著頭腦，母親開口說話了：“孩子，你看看那個老奶奶！”我心想：“有誰能阻擋我花‘私房錢’的去路，有誰！”于是我不屑一顧地瞟了那個老奶奶一眼，我愣了，只見老奶奶頭發(fā)花白，額頭上幾道深深的皺紋與凍得紅腫的手相映。她提著一個破舊不堪的籃子賣著大白菜，盡管她竭力嘶喊叫賣著，路人也一眼都不看她。揚起的塵土撲她一臉，她無奈的眼神，強烈反應(yīng)著心中的悲哀。

　　我二話不說，一個箭步走上前去，掏出口袋里的“私房錢”遞到老奶奶那紅腫的雙手中，淚水早已濕潤了眼眶，“啪——啪——啪”地落下，從臉頰到肩膀，一直到腳尖，直至濕潤了土壤。

　　從此，我的“私房錢”再也不私了，因為我知道，每一個人，都有一顆善良的心。其實，真正的財富，是把自己的財富奉獻給他人！同學(xué)們，這下你們知道為什么我的“私房錢”為什么不私了吧。

六年級年的作文 篇2

　　不知道什么時候我喜歡上了音樂，所以我報了小提琴特色班�，F(xiàn)在我們上六年級了不上特色班，但我還是常常想起在特色班酸甜苦辣。

　　記的直到我上了英華以來我都以為藝術(shù)就是隨便畫畫隨便唱唱就可以了。有一次我又在媽媽面前顯擺了，“媽媽，你信不信我唱歌比你好。”媽媽說：“我看你呀，在練個幾年再來吧，你們學(xué)校不是有特色班嗎？我看你就去上吧”我相信了媽媽的話，就這樣陰差陽錯的來到了小提琴特色班。一開始我覺得小提琴挺好玩就開始認認真真的學(xué)小提琴，記得有一次：老師教了我們一個需要撥弦的曲子，我覺得挺好聽就很認真的練，但不過幾天我的`手就被磨出了好幾個泡，使我疼的像是被錘子砸了一樣的，我想要放棄了，我心想：小提琴太難了它不適合像我這樣怕苦的人，還是放棄了好吧，我何必受著罪呢？當我想找老師商量退班的時候，老師突然來找我，關(guān)心地問我：“汪丙鑫聽說你手上起了泡，來給你一點藥膏�！甭犃诉@話我心暖暖的，把想退班的事情忘得一干二凈。從今以后我努力的學(xué)小提琴，小提琴也成了我無法割舍的愛好。

　　雖然我知道小提琴不會好學(xué)，但我也要學(xué)好它。

六年級年的作文 篇3

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼之間五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長的歡迎，我向您提一點的建議。

　　我希望學(xué)校能倡議老師每個星期設(shè)一個無作業(yè)日。因為寫作業(yè)需要用眼睛，眼睛很容易就近視了。尤其五年級學(xué)習(xí)負擔(dān)重了，近視的人隨時可見�。∮辛艘粋�無作業(yè)日，我們可以每個星期的一天干自己喜歡的事。比如：多看會書，了解社會，走進大自然……現(xiàn)在，近視的.同學(xué)越來越多，校長請您想一想，如果一輩子也看不到清晰的世界了，一輩子都戴眼鏡，生活會多么不方便啊？為了無作業(yè)日的順利執(zhí)行，我具體的想了一些辦法。

　　首先，召集老師們開會，說一說設(shè)置無作業(yè)日的好處。征求意見，統(tǒng)一想法。

　　其次，鼓勵老師們大膽嘗試，實行獎罰制度。

　　最后，詢問同學(xué)們的感受。

　　以上就是我的建議，懇求校長能夠考慮采納。

　　建議人：五（1）班 李夢圓

六年級年的作文 篇4

　　在我五年級的時候，有一件事讓我慚愧不已。

　　記得三年級的時候，我第一次考試考了一個88分，媽媽希望我能考到90分，但是不幸再次考了個88分，就這樣，我不是原地踏步走就是退步。

　　我媽媽也看不下去了，在上班的路上看到了“樹童英語”招生牌。我媽媽眼睛突然一亮，下班之后立刻給我去報名。第二天早上立刻帶我去那兒學(xué)英語，我媽媽警告我認真聽，然后我認真地聽了兩節(jié)課，在學(xué)校的成績慢慢地提高了，直到下一個學(xué)期。

　　我聽課的效率和我的成績慢慢地提高著，就在五年級的上半個學(xué)期，我考了全班第一，我內(nèi)心驕傲了起來，然后到處向同學(xué)炫耀，回到“樹童”里后，我向其他同學(xué)大喊：“看看我，考了一百分！你們沒可能考到的�！蓖瑢W(xué)們用怒目圓睜的.臉看著我，我做了個鬼臉，然后我得瑟地跑走了。

　　就這樣，沒過幾個星期，英語又考試了。老師播完聽力后，我刷刷地寫完了筆試，我心想：“不用檢查了！肯定一百�！蔽铱隙ǖ卣f，我就這樣向教室里的一個鐘，看了足足三十分鐘。

　　兩天后，老師改完試卷并報了分數(shù)，我心想：“我不100還有誰能考100？”但老師報出了我的分數(shù)“賴樂淇，90分！”我頓時啞了，嘴巴張得比蘋果還大，我拿下了試卷，發(fā)現(xiàn)錯題大多數(shù)是寫錯字和漏題，真悔恨當時不好好檢查。

　　導(dǎo)致讓我慚愧的幕后黑手，就是驕傲。

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