六年級(jí)年的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在周末的家庭大掃除中，我在我書(shū)柜的角落里找到了一個(gè)“童年回憶”——我一年級(jí)的筆袋。
這個(gè)筆袋的長(zhǎng)有20厘米，寬有7厘米。一共有兩層，第一層小小的，用來(lái)放收到的班費(fèi)，就像一個(gè)“存錢(qián)罐”；第二層有第一層的3倍大，是筆袋的“肚子”，用來(lái)放筆是最適合不過(guò)了；旁邊還有一個(gè)“小鼻子”，就是筆袋旁手提的袋子。
你知道嗎？它可漂亮啦！穿著一身粉紅的裙子，一個(gè)米妮的圖案在“裙子”中央跳舞，好像一邊跳，一邊在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)！天天向上！”米妮的后面還有許多高高低低的粉線條，就好像是音樂(lè)的音量，看著這些高低錯(cuò)落的線條，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的樂(lè)聲。
它還有這樣一段來(lái)歷：那是升一年級(jí)的暑假，爸爸的同事來(lái)我家，有一個(gè)叔叔就把這個(gè)筆袋送給了我，剛好我升入小學(xué)后能用的上，同時(shí)也希望我努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我再次看到這個(gè)筆袋時(shí)，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)畫(huà)面：叔叔從他的包里掏出一個(gè)嶄新嶄新的筆袋，我第一眼就喜歡上了它，它的拉鏈上有一個(gè)亮晶晶的“水晶”，漂亮極了！
“小筆袋，還記得嗎，你曾是我的小助手呢！”每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是將筆袋“肚子”里的鉛筆、橡皮、直尺拿到我桌上來(lái)，方便我隨時(shí)都能找到工具；每當(dāng)上專(zhuān)用教室的副課時(shí)，它又會(huì)將自己的“長(zhǎng)鼻子”伸到我手邊，方便我攜帶；每當(dāng)我拿到班費(fèi)時(shí)它又會(huì)主動(dòng)打開(kāi)“存錢(qián)罐”，讓我把錢(qián)放進(jìn)去。如今，取代它的是更高級(jí)的密碼文具盒，不僅容量大了，也保險(xiǎn)多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這個(gè)筆袋實(shí)用的多！可我依然不會(huì)忘記這可愛(ài)的筆袋，因?yàn)樗彩俏彝甑拿篮没貞洝?/p>
現(xiàn)在這個(gè)筆袋當(dāng)然沒(méi)有以前漂亮了，米妮早已被刮掉一半，拉鏈上亮晶晶的'“水晶”也沒(méi)有了，再打開(kāi)拉鏈看看，筆袋的里面都是鉛筆頭涂過(guò)的痕跡，就像蒙了一層黑紗，灰不溜秋的，再也沒(méi)有了以前的光彩，可筆袋陪伴我的時(shí)光卻深深地印在我的腦海里。
這個(gè)筆袋是我兒時(shí)的伙伴，它不但漂亮，還能給我?guī)?lái)許多幫助，讓我隨時(shí)隨地找到學(xué)習(xí)用品，雖然我現(xiàn)在不用它了，但我依然很喜歡它。
六年級(jí)年的作文 篇2
回頭看看自己所走過(guò)的道路上，有多少淚水灑下，又有多少歡聲笑語(yǔ)留下......我回想自己的成長(zhǎng)歷程，留下了許多有趣、忍俊不禁的腳印。
還記得那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，就聽(tīng)到啟蒙老師說(shuō)，"種瓜得瓜，種豆得豆"，并知道了"你種下什么，就能收獲什么"的簡(jiǎn)單道理。
我一回家，就迫不及待地把當(dāng)時(shí)最?lèi)?ài)吃的"大白兔奶糖""種"到了家門(mén)前的土地上，很傻、很天真地期待能長(zhǎng)出自己幻想中有趣的"糖果樹(shù)"來(lái)。于是我日復(fù)一日，年復(fù)一年地給它澆水、施肥�？墒沁^(guò)去了大半年，"糖果樹(shù)"還是沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。又過(guò)去了一個(gè)月，我終于絕望了。想尋回那顆"種子糖"時(shí)，大白兔奶糖卻不翼而飛了！
我號(hào)啕大哭地跑回家，告訴了我當(dāng)時(shí)最崇拜的爸爸，爸爸聽(tīng)了我干的趣事后，哈哈大笑，和藹可親地告訴我："女兒啊，并不是所有的東西種到土壤里，經(jīng)過(guò)日日夜夜地澆水、施肥就都可以生長(zhǎng)出來(lái)的，而是......"爸爸滔滔不絕地當(dāng)時(shí)年幼的我講了一大堆道理，弄得我頭昏目眩，似懂非懂，還一邊小雞啄米似的不住點(diǎn)頭。
我與糖那有趣的情緣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一件呢！
小時(shí)候的我十分喜愛(ài)糖，也十分喜歡吃糖。而媽媽又不準(zhǔn)我吃過(guò)多的糖。"把吃好的糖紙扔到垃圾桶里會(huì)被發(fā)現(xiàn)的'，那我不就會(huì)被罵了嗎！"我深思熟慮--要為長(zhǎng)遠(yuǎn)而打算��！在我苦思冥想后，作出了一個(gè)重大又奇特的決定：把糖紙扔到床背后的縫（兒）里，這樣不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？我美滋滋地想到。"紙是包不住火的"。我終于理解了這句話的含義。就在我津津有味吃糖的時(shí)候，在一次大掃除中，被媽媽抓住了把柄。不用我說(shuō)，你們也猜得到我那令人發(fā)笑的"下場(chǎng)"。
我現(xiàn)在回憶起這些童年的趣事，還是忍不住地發(fā)笑。
在人生成長(zhǎng)的道路上，會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)留下許多大小不一，各種各樣的腳印。這腳印里有你的歡笑，我的趣事，她的淚水......請(qǐng)你好好珍惜并好好保存這些珍貴的腳印吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
現(xiàn)在的我不得不向時(shí)間低下了頭，六年的時(shí)間如過(guò)眼的云煙，一幕幕發(fā)生在童年的情景涌上心頭，勇起了無(wú)數(shù)次的辛酸，而更多的卻是回憶，時(shí)間總是停留在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，而在忘我的游戲時(shí)，時(shí)間總是在緊趕慢趕，當(dāng)太陽(yáng)要落山的時(shí)候，我們必須接受一個(gè)事實(shí)，一天的光陰似箭般的過(guò)去了，真的是這樣嗎，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，一絲辛酸與無(wú)奈又一次涌上心頭。�。〕踔辛�，真的嗎？可我還是一個(gè)孩子啊，長(zhǎng)大了，我失去了兒童節(jié)，但可以在今后的生活中大展風(fēng)采！小學(xué)時(shí)的`回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒，就這樣，寶貴的時(shí)間就在我對(duì)小學(xué)的依戀中匆匆流去，我盯著掛在墻上滴答滴答轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表，希望時(shí)間和萬(wàn)物都可以在這一刻靜止，可是我做不到，又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾，我贊嘆時(shí)間過(guò)得飛快，寒來(lái)暑往，秋去春來(lái)，這些大雁在南方與北方間盤(pán)旋，而我，也在家與學(xué)校這兩點(diǎn)一線間忙碌著，我好似一只為未來(lái)而忙碌的螞蟻，聽(tīng)說(shuō)我的前途繁花似錦，而我自己，卻只能看見(jiàn)腳下的一片沃土，和頭頂上那海藍(lán)的天空，對(duì)于我前方的路是否忐忑，我渾然不知。
現(xiàn)在距離我離開(kāi)小學(xué)還有30天的時(shí)間，距離我走進(jìn)中學(xué)校門(mén)還有100天，我無(wú)法接受這些數(shù)字，獨(dú)自一個(gè)人走在小徑上，心頭苦澀難忍，便徑直走向回一城。
美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)蹤影，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇4
孟母三遷、精忠報(bào)國(guó)……這些耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)有著相同的主題，那就是無(wú)私的母愛(ài)。不是嗎？母愛(ài)像冬天的太陽(yáng)，帶來(lái)溫暖；母愛(ài)像春天的雨水，送來(lái)滋潤(rùn)；母愛(ài)像夏天的鮮花，映襯笑臉；母愛(ài)像秋天的微風(fēng)，送來(lái)涼爽……
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)忘不了您的關(guān)愛(ài)。暑假的一天，臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，雨下得像瓢潑一樣，道路頓時(shí)變成澤國(guó)。望著漫天的雨簾，我暗暗發(fā)愁：呆會(huì)還得上作文興趣班呢，這該怎么辦？想到這里，我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)淮螂娫捪蚶蠋熣?qǐng)假吧�！蹦�(tīng)了這句話，搖搖頭說(shuō)：“傻孩子，你又沒(méi)有生病，干嘛要請(qǐng)假呢？”我想：唉，遇上這么嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)媸堑姑�。沒(méi)辦法，我只得穿上雨鞋，打開(kāi)雨傘，準(zhǔn)備沖入雨中。就在這時(shí)，您全副武裝地出現(xiàn)啦：騎在電動(dòng)車(chē)上，套一件大紅的雨衣，扣上安全帽。我都快認(rèn)不出來(lái)了。您笑著說(shuō)：“這么大的雨，我送你去吧，比較安全�！�
我高興地鉆進(jìn)雙人雨衣的懷抱，雨呀、風(fēng)呀都被擋在外面啦，耳朵里只聽(tīng)見(jiàn)雨水滴在雨衣上發(fā)出的“咚咚”聲。您慈愛(ài)地大聲說(shuō)：“快抱緊我�！蔽揖o緊地環(huán)抱住您的腰，整個(gè)人趴在您的背上。霎時(shí)，一股溫暖的氣息在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)。
雨越下越大，電動(dòng)車(chē)像小船一樣在積水的道路上行駛。不好，前方的道路正在修補(bǔ)，露出“大嘴”。我倆的雨衣是連的一起的，您二話不說(shuō)脫下雨衣，下車(chē)牽行。大雨中，您早就被淋成“落湯雞”了，臉上全是雨水，有的雨滴還順著脖子往下流。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)自己全身干干爽，躲在您的身后，可以說(shuō)是風(fēng)雨不侵�？稍倏纯茨�，全身上下沒(méi)有一個(gè)地方是干的.。您撥了一下額前的頭發(fā)，丟下一句“放學(xué)后我再來(lái)接”，又消失在雨中……
媽媽?zhuān)苍S我講述的事情您早已忘記了。因?yàn)檫@實(shí)在算不得什么轟轟烈烈的大事，而這種平凡的小事又幾乎天天在發(fā)生，串起一天天溫暖的日子。我看見(jiàn)了，每個(gè)日子都有一個(gè)動(dòng)人的名字，那就是“母愛(ài)。”
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