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【優(yōu)選】六年級(jí)的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
還剩三分鐘了。
王老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到講臺(tái)下的異樣�！拔�，你知道么？還剩三分鐘就要國(guó)慶節(jié)放假了！”“真的？太好了，馬上就要和我親愛(ài)的電腦見(jiàn)面了！”“嘿，玩什么呢？《穿越火線》還是《地下城》？哎，等等，QQ也加我一個(gè)吧�！薄澳銈冹o一靜，快要放假了，你們連這三分鐘也堅(jiān)持不下來(lái)了么？”“要你管？我們的'事你少管。”我們班的“英雄”們開(kāi)始“反擊”了。我想放假后，這些“網(wǎng)蟲(chóng)”又要大干一場(chǎng)了。突然，有一個(gè)“軍師”說(shuō)要認(rèn)真的聽(tīng)講，這樣作業(yè)布置的可能少。于是“蝦兵蟹將”們都安靜下來(lái)。
時(shí)間在一秒一秒中過(guò)去。一些人的目光從窗外的景色轉(zhuǎn)移到了黑板上，雖然講臺(tái)下騷動(dòng)一片，但還是超出了老師所能捕捉到信號(hào)的范圍�！皝�(lái)，有誰(shuí)能回答這道題？”舉手的只是一些好學(xué)生罷了。
“還剩兩分鐘了�！鼻懊嫱瑢W(xué)傳來(lái)了喜訊，美好的春天來(lái)臨了，班上舉手的人也多了起來(lái)，只因?yàn)槭煞昼娏恕?/p>
還剩五秒了。五、四、三、二、一，老師剛說(shuō)出“放假”兩個(gè)字，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們的歡呼聲響徹了校園。
唉，可憐的歸心似箭的“網(wǎng)蟲(chóng)們”，如果你們能好好學(xué)習(xí)，我相信你一定能學(xué)好的。
六年級(jí)的作文300字 篇2
清晨，陰云密布，走出家門(mén)，一陣風(fēng)吹拂著我的臉頰，一絲涼意隨之而來(lái)，空氣好像芬香的花朵，早晨的空氣真沁人心脾。坐在車(chē)上，靜靜的觀看著路兩旁的風(fēng)景，一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，這讓我想起了葉。
“葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)不追求還是樹(shù)不挽留”的確，不是風(fēng)帶著它飛舞；也不是樹(shù)枝不牽掛它。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，風(fēng)才將它帶上旅途；也在深秋變黃，樹(shù)才將它舍棄。葉子是默默無(wú)聞的，也是無(wú)私奉獻(xiàn)的。深秋時(shí)，樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，為樹(shù)化作肥土，這讓我想起龔自珍的詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔廊苏J(rèn)為是贊揚(yáng)花朵的詩(shī)，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為這是贊美樹(shù)葉化作肥土為花朵施肥才對(duì)。課間一片樹(shù)葉飄落到我的手里來(lái)，看著它，我立刻對(duì)這種護(hù)花的東西肅然起敬。忽然從天上掉下來(lái)幾滴透明的.雨滴。這時(shí)的雨所謂秋雨連綿。
葉子一生平淡無(wú)奇，從春天悄悄地來(lái)到秋天默默的去只干了一件事，就是為了更好地保護(hù)樹(shù)木，讓它茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了我的父母，爸爸媽媽從小就精心呵護(hù)我們，我們像精裝的花朵，守著葉子無(wú)私的愛(ài)與呵護(hù)，雖然有時(shí)我們會(huì)犯錯(cuò)，但父母總會(huì)呵護(hù)我們愛(ài)護(hù)我們，我愛(ài)父母，也愛(ài)著深秋的葉。
六年級(jí)的作文300字 篇3
說(shuō)到圍棋，可能很多人都會(huì)疑惑，這明明是男孩子的喜好，你一個(gè)女孩子為什么要去插手呢？我偏偏有點(diǎn)兒例外，要秀出自己的風(fēng)采。
大約六歲的時(shí)候，媽媽把我?guī)нM(jìn)了天元圍棋培訓(xùn)班，讓我第一次接觸到了圍棋。啊，原來(lái)圍棋這么奇妙啊。以后的每天晚上，我都沉浸在自己的黑白世界中。打定式，做死活題，雖然時(shí)間久了會(huì)有點(diǎn)枯燥，但我還是一如既往地堅(jiān)持。我相信，堅(jiān)持就會(huì)勝利。
可惜的是，接下來(lái)的一段日子里，因?yàn)楹推渌亻L(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，我暫時(shí)中斷了圍棋。
三年級(jí)時(shí)，我毅然放棄了其他特長(zhǎng)班，重新開(kāi)始了圍棋之路�；氐搅耸煜さ膰褰淌依�，回到了日思夜想的黑白棋子中，這次，我要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，付出更辛勤的努力。那時(shí)，正值夏天，白天，我都要頂著炎炎烈日去圍棋學(xué)校里把沒(méi)跟上的課補(bǔ)回來(lái)；晚上，我就坐在書(shū)桌下回想老師所講的內(nèi)容。
事實(shí)證明，有付出就有回報(bào)。最終，我獲得了去聊城入段的資格，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)，入上了一段。這次成績(jī)的取得，給了我很大的.鼓勵(lì)，促使我在圍棋路上勇往直前�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名二段旗手啦。
是的，在追夢(mèng)路上，難免會(huì)遇到挫折。我想，只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有回報(bào)的。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天，老師說(shuō)：“咱們玩?zhèn)�游戲吧！”同學(xué)們一聽(tīng)全都打起了精神。
老師轉(zhuǎn)身往黑板上貼了一幅畫(huà)像。是一位小姑娘留著一頭金色的卷發(fā)，戴著菠蘿帽，大大的眼睛，微笑著。唯獨(dú)就沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“我們請(qǐng)同學(xué)給她貼個(gè)鼻子吧�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)立刻興奮起來(lái)。
老師先叫了一位男同學(xué)，他不緊不慢地走上講臺(tái)，老師用眼睛蒙住他的眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈；然后他手拿紙鼻子，伸出雙手慢慢摸到黑板，找到畫(huà)像，在上面確定了位置，貼了下去，同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué)，她快速走上講臺(tái)，仔細(xì)打量著畫(huà)像；同樣她也被蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，接著貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑，她顫顫地拉下眼布，這次她把鼻子貼到了下巴上，真可惜！
同學(xué)們紛紛舉手，我也舉起了手，終于找到我了。于是我走上講臺(tái)，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕貼錯(cuò)，摸到畫(huà)像小心翼翼地量了又量，最后下定決心貼了上去。結(jié)果你猜怎樣？我也很慘，把鼻子貼到了眼睛上。
這堂課真是太有趣了！雖然我沒(méi)成功，但我很喜歡。
六年級(jí)的'作文300字 篇5
我得舅舅身子胖胖得，眼睛又黑又大，還帶了一副眼鏡，因?yàn)榕值迷�，舅舅�?jīng)常理得發(fā)型就是—寸頭；舅舅得皮膚跟媽媽得一樣白；特別是走很長(zhǎng)時(shí)間路得話，舅舅得鼻子上就會(huì)有好多得小水珠。
我舅舅雖然是公司得銷(xiāo)售老總，可是總愛(ài)做“鬼臉”追我；還扮成“怪物”嚇我；舅媽說(shuō)舅舅真是“老頑童”。
有一次，我放學(xué)回家，就見(jiàn)舅舅自己坐在客廳，原來(lái)媽媽出去辦事了，中午不回來(lái)做飯了，舅舅說(shuō)他做飯；舅舅煞有介事得來(lái)到廚房坐在廚房靠窗戶得凳子上，有模有樣得“戰(zhàn)斗”著。忽然我聽(tīng)到舅舅說(shuō)“加油！加油！快點(diǎn)！”我趕緊來(lái)到廚房一看原來(lái)舅舅不是在給菜“加油”呀！是在透過(guò)廚房得窗戶給電視里球賽加油呢！
歷盡千辛萬(wàn)苦舅舅做得菜終于出鍋了，為了看球賽舅舅把醬油加到西紅柿雞蛋里了，西紅柿炒雞蛋變成西紅柿醬雞蛋了！這下舅舅可不神氣了吧！攤了攤手說(shuō)：“舅舅今天獎(jiǎng)勵(lì)你，請(qǐng)你吃泡面！”我一聽(tīng)，就像晴空炸了雷！
你說(shuō)我得舅舅是不是個(gè)“老頑童”？
六年級(jí)的作文300字 篇6
回憶起我以前的老師，有很多個(gè)，如：袁老師，陸老師，王老師和陳老師……他們都令我非常感激，但最讓我持久不能忘懷的卻是陸老師，因?yàn)樗难劬Ψ浅Ｓ辛α�，每天我都�?huì)碰上。
陸老師雖然不像王老師那樣年輕漂亮，但是她給我的感覺(jué)是和藹可親。她有一雙飽含深情的眼睛，一雙粗糙的手，一頭帶有幾根銀絲的長(zhǎng)發(fā)，整天不分晝夜的為我們們批改作業(yè)，顯得非常辛苦，在這里，我要向陸老師說(shuō)一聲：“陸老師，您辛苦了！”
記得有一天中午放學(xué)后，學(xué)校里的其他同學(xué)都走了，我一個(gè)人留在教室里，把教室打掃得干干凈凈，灑上水，然后，我滿頭大汗的跑回家。下午，陸老師一進(jìn)教室就把目光投在我身上，全班同學(xué)都笑了，我心里也甜滋滋的。
還有一次下課，我擦黑板，因?yàn)閭�(gè)子矮，得跳著擦，誰(shuí)知一下子全把粉筆灑在了地上，我心里害怕極了，生怕陸老師批評(píng)我，可是，陸老師不但沒(méi)有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，這讓我心里很不是滋味。
陸老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候，有一次，我上課走了神，開(kāi)起了小差，陸老師看見(jiàn)了，用一副嚴(yán)厲的眼神看著我，我趕緊又聚精會(huì)神的聽(tīng)起課來(lái)。
陸老師，她給我增添了無(wú)窮的'力量，照耀著我奔向前進(jìn)的目標(biāo)，讓我在更上一層樓，取得優(yōu)異的成績(jī)！
六年級(jí)的作文300字 篇7
古老師是我們?cè)瓉?lái)的班主任，也是我們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師，她教了我們兩年。到了四年級(jí)，古老師不教我們了，我很舍不得，也很難過(guò)。
三年級(jí)時(shí)，學(xué)校開(kāi)設(shè)了許多社團(tuán)，我選擇了合唱團(tuán)。原定每周一次的訓(xùn)練，因?yàn)楹倮镆粓?chǎng)重要的表演，增加了訓(xùn)練的天數(shù)。不巧，臨時(shí)加練的這一天正好和我喜歡的課外班沖突了，我有點(diǎn)猶豫，不知該如何選擇。古老師見(jiàn)到我，看了看手表說(shuō)：“小希，合唱訓(xùn)練就要開(kāi)始了，你怎么還不去上課？”“老師，合唱團(tuán)的時(shí)間和我的課外班沖突了，我該怎么辦？“嗯，你可以用我的手機(jī)給你媽媽打電話，商量調(diào)換一下課外班的時(shí)間。寒假合唱團(tuán)有比賽，你既然選擇了參與，就應(yīng)該全身心投入，不能分神。相信正式演出的那天，你一定會(huì)用自己的歌聲感染臺(tái)下的.觀眾�！薄袄蠋�，我知道該怎么做了！”我開(kāi)心地回答。
古老師心地善良，長(zhǎng)相也非常好看呢！不信？你看：一頭棕色的短發(fā)，明亮的大眼睛下面有著高挺的鼻子，櫻桃小嘴一點(diǎn)點(diǎn)！一看，簡(jiǎn)直是仙女下凡嘛！
古老師是我最喜歡的老師，你想不想見(jiàn)見(jiàn)她呢？
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