六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
半睡半醒間，我感到應(yīng)該已經(jīng)是清晨了。我習(xí)慣性地聽(tīng)著窗外的聲音，盼望著傳來(lái)像是“百鳥(niǎo)大會(huì)”般的群鳥(niǎo)的鳴叫。然而窗外依舊沒(méi)有響起那熟悉的聲音，只有一只鳥(niǎo)兒失落地唱著悲傷婉轉(zhuǎn)的歌，更多是呼呼開(kāi)過(guò)的汽車(chē)和嗡嗡作響的三輪車(chē)電動(dòng)機(jī)的聲音。
我從床上爬起，走向陽(yáng)臺(tái)。
馬路對(duì)面，是一塊鋪滿碎瓦的地。那里，那里，曾經(jīng)有三棵并肩生長(zhǎng)的、幾層樓高的大樹(shù)，樹(shù)上曾經(jīng)有不下幾百只的鳥(niǎo)棲息著。清晨和黃昏，鳥(niǎo)聲啁啾，就像海上的波浪，一浪接一浪，浩浩蕩蕩。有多少個(gè)清晨，我被鳥(niǎo)鳴漸漸喚醒，悄悄地笑著，想著鳥(niǎo)兒一定在討論昨天晚上做的夢(mèng)，或是在開(kāi)會(huì)的大廳里候場(chǎng)；又有多少個(gè)傍晚，我站在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺，看沐浴著金光的鳥(niǎo)兒一會(huì)兒整片飛起，一會(huì)兒又整片落下，像是集體逛公園。當(dāng)鳥(niǎo)鳴響起，三棵樹(shù)靜靜地矗立在那兒，伸長(zhǎng)濃密的枝葉，迎接著鳥(niǎo)兒們，他們就仿佛就是鳥(niǎo)兒們的母親，顯得格外親切，格外自豪。
但是現(xiàn)在，這里只有一棵樹(shù)，一棵孤獨(dú)的、光禿禿的樹(shù)。它再也不能供鳥(niǎo)兒棲息，也不能為鳥(niǎo)兒庇蔭，更不能幫鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨。只有它身軀上纏繞的藤蔓陪伴著它，聽(tīng)它講述過(guò)去的故事。
因?yàn)�，那年冬天�?寒潮讓三棵老樹(shù)不再煥發(fā)生機(jī)。不久，大樹(shù)腳下的那幾幢溫馨可愛(ài)的小樓也被推土機(jī)推倒了，只留下一片廢墟，風(fēng)一刮，就揚(yáng)起濃密的灰塵，藍(lán)色的天空也被這灰土遮蔽了。
那悲哀的鳥(niǎo)鳴又響起了，我急忙尋找那孤獨(dú)的歌唱者。
但那鳥(niǎo)鳴聲逐漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去了，樹(shù)的翠綠消失了，更不見(jiàn)鳥(niǎo)的影子，只看見(jiàn)一片碎瓦地，一片灰灰的天。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天，我們?cè)谛∶鄯渥魑臉?lè)園里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。陳老師先給了我們每人一個(gè)氣球、一條繩子，叫我們自己做游戲。陳老師還放了背景圖片。我們一個(gè)個(gè)都非常茫然，不知道要做些什么。還是胡儀點(diǎn)子最多，她向陳老師要了一個(gè)杯子和一個(gè)打火機(jī)。我們都不知道她要做什么，她也沒(méi)說(shuō)，我們只好看著她要做什么。
胡儀先把蠟燭點(diǎn)燃，滴幾滴蠟在杯子底面，把蠟燭放在杯子底面，然后再把杯子裝滿水，讓蠟燭燒。陳鴻也跟胡儀一起做。我沒(méi)明白他們的意思，稀里糊涂跟著一起做�？粗齻�?cè)趺醋�，自己照樣做，但腦袋里一片空白。當(dāng)蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候，屋子里有點(diǎn)黑黑的，我看到了背景圖片，那是一片夜空，點(diǎn)綴了許多星星，美麗極了。這讓我展開(kāi)了幻想：在這片點(diǎn)綴了星星的夜空里，點(diǎn)亮了蠟燭，星光和燭光交融在一起，美麗極了。我這才發(fā)覺(jué)，夜晚是多少美好，寧?kù)o。
在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，我發(fā)覺(jué)了夜晚美，發(fā)覺(jué)了大自然的.美，可以令人展開(kāi)無(wú)限遐想。
六年級(jí)年的作文 篇3
在我心中一直有四個(gè)“仙子”被我藏在心中，但是今天，我要讓所有人都欣賞她的美麗與高雅。
畫(huà)燭人意燭高燒，滴在寒頭枝未消
我喜愛(ài)冬梅，是因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)花園里的。。冬梅具有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。在花園里，冬天時(shí)，許多話都凋落了，只有梅花，仍然迎風(fēng)傲雪。我想她一定是想讓我學(xué)習(xí)梅花她那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧！
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山
我喜愛(ài)秋菊，是因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)花園里的。秋菊具有高雅傲霜的品質(zhì)。在家園里，在秋天時(shí)，句話是最有用的，可以用來(lái)泡茶，泡出的菊花茶還可以清熱解毒呢！
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅
我喜愛(ài)夏荷，是因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)花園里的。夏荷具有高雅、清新的品質(zhì)。在花園的池塘里，夏天時(shí)，只有荷花猜想周敦頤所寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》一樣：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植……”
俞友自知人意好，隔簾輕解白衣裳
我喜愛(ài)春蘭，是因?yàn)檫@是家鄉(xiāng)花園里的。春蘭具有純潔、廉潔的'品質(zhì)。在花園里，在春天時(shí)，只有蘭花才這樣純潔，白得可愛(ài)，白得透明，白得亮麗。
離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)有七年了，可我仍記得家鄉(xiāng)的花園和那里的花，無(wú)論我與家鄉(xiāng)隔多遠(yuǎn)，無(wú)論我與家鄉(xiāng)隔多久，家鄉(xiāng)的花是無(wú)與倫比的。這也驗(yàn)證了"身在曹營(yíng)，心在漢"的那句至理名言。
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