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六年級年的作文

時間:2023-12-24 08:05:50 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  我曾有過許多好朋友,最讓我難以忘懷的是小學(xué)時的朋友——宋康。

  他身高中等,頭上頂著一副蘑菇頭,最顯著的特點是面部表情,每次見到我,他嘴角向上揚(yáng)起,右眉也向上微微揚(yáng)起,又從嘴角吹起一點小風(fēng),讓頭發(fā)向上飄起來,然后把雙臂大張,來一個大大的擁抱。

  我還記得,六年級的那場足球賽,我沒有報名,而他報了名。我在觀戰(zhàn)區(qū)看見他奮力奔跑,揮汗如雨。我知道他是為了班級的榮譽(yù)?上н@場比賽最后我們班輸了,但他告訴我:“沒事,下次,下次咱倆一塊報名!钡钦l知這竟是我們六年級最后一場球賽了。

  我還記得,六年級的運(yùn)動會,我倆為了能在運(yùn)動會上發(fā)揮出超高的.水平,相約每天早上在操場上跑步。每天6點,檢查完作業(yè)后,我們急匆匆地走向操場,在操場上跑步時,他居然還拿著手機(jī)放起了音樂,我跟他說,放音樂干嘛,關(guān)了吧。他說,放點音樂才有儀式感。他可真有意思。

  運(yùn)動會那天,老師在400米項目時沒有選我而選了他,賽場上,他跑了第四名,我上前去安慰他,說:“別傷心,下次咱倆一塊跑!笔前!我多希望有下一次,可這已經(jīng)是我們小學(xué)階段最后的運(yùn)動會了。

  我們同年同月同日生,所以一起過生日。去年過生日的時候,他早早地來到學(xué)校,等我來了,送我一個永動珠。放學(xué)后,我給他買了一個游戲機(jī),現(xiàn)在想想他送的禮物,應(yīng)該是希望我們的友誼永存。

  上初中后,我們進(jìn)了不同的學(xué)校,就沒機(jī)會聯(lián)系了。我現(xiàn)在十分后悔,后悔當(dāng)初沒要他電話號和家庭住址。我現(xiàn)在多想問他一句話:“你過得還好嗎?”

六年級年的作文 篇2

  又到星期天了,我們家庭的星期天總是那樣快樂。

  清晨,太陽從東方冉冉升起來了,給大地帶來了勃勃生機(jī)。一家人很早就起來了。吃完早飯后,爸爸出去買雞蛋,媽媽出去買肉餡,中午全家要在一起包餃子。

  八點半鐘,爸爸、媽媽分別買回來了雞蛋和肉餡,奶奶在家也忙得不亦樂乎,她把芹菜洗凈并寫成末,緊接著又把雞蛋打破倒入小盆內(nèi)攪拌均勻,最后和肉餡、味精攪拌在一起就了香噴噴的`餃子餡。

  奶奶剛要包,就“哈哈”地笑了起來,怎么餃子皮,全家人也跟著笑了起來!爸爸說:“我去買,賣多少?”奶奶說:“2斤就夠了”不一會兒,爸爸就回來了。

  開始包餃子了。媽媽手可真巧,包的又快又好。她左手托餃子皮,右手用筷子夾肉餡放進(jìn)皮里,放下筷子雙手一捏,精巧的餃子就在他手里。奶奶包餃子更勝一籌,包得快,而且還包的好。爸爸包餃子也不錯,只是動作太慢。就我最笨了,餡放多了,就放少了,放多了,餡皮就會破,我急忙用手捏,誰知,捏了這邊那邊又破了,捏了那邊這邊又破了,我急得流了汗,我隨手把臉一擦,樂得全家人合不攏嘴,原來我變成了大花臉。

  開始下餃子了,我非常想吃,而且還直流口水。10分鐘,餃子煮好了,餃子端上桌后,我并急著去吃,而是先讓奶奶品嘗,全家人都夸我是個懂事的好孩子。

  這次包餃子,使我感受到做事情,都要、勤學(xué)、苦練,最后才能。

六年級年的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)是一座美麗的小城——邵武。邵武雖然不是什么大城市,但是我依然愛我的家鄉(xiāng)。

  這一段時間,我的家鄉(xiāng)正在實行創(chuàng)建省級文明城市的一系列的措施,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這座小城有了翻天覆地的變化。

  就拿我居住的小區(qū)來說吧。以前,這里的一戶人家養(yǎng)了十幾只雞,整個小區(qū)隨處可見漫步的雞,還有雞屎。在小區(qū)的草坪上,許多個種菜的泡沫箱子占據(jù)了草坪將近一半的面積,草坪上活動的區(qū)域大幅減少。小區(qū)道路兩旁的草叢雜草叢生,都長到有人的膝蓋高了,其中還藏匿著許多蚊蟲,F(xiàn)在,漫步的雞不見了,種菜的泡沫箱子不見了,雜草不見了,現(xiàn)在的小區(qū)是那么干凈和諧。這些變化不禁令居民們感嘆道:“咱們的小區(qū),變化可真大吶!”

  我的學(xué)校變化也很大。校外執(zhí)勤的老師變多了,沒有學(xué)生買零食了。校內(nèi)增加了“本真小衛(wèi)士”來負(fù)責(zé)檢查打掃班級的.衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們都使用禮貌用語,上下樓都靠右行……學(xué)校的變化這么大,同學(xué)們都忍不住驚嘆道:“我們學(xué)校的變化真是大啊!”

  除了我的小區(qū)和學(xué)校,邵武的其他地方也變化很大。人字路口中央的圓盤上擺滿了花,真是一副花團(tuán)錦簇的樣子,不但美化了街道環(huán)境,還使我們的城市顯出生機(jī)勃勃的景象。馬路上,交通井然有序,車輛都會主動停在斑馬線外,真正做到了“車讓人”。街上沒有了擺小攤的人,道路變得整潔漂亮,真是令人賞心悅目!城市如此大的變化,讓邵武人民都不約而同地贊嘆道:“邵武的變化太大了!”

  的確,邵武的每一個角落都發(fā)生了變化,變得更美麗,更和諧了。我愛這變得更美麗的邵武!

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