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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-12-20 17:28:04 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  現(xiàn)在是春天與夏天的交界處,一個(gè)不速之客降臨到了雙流的天空上,這就是暴雨!在這幾場(chǎng)暴雨過(guò)后,會(huì)有許許多多的家庭被雨水拆散,小孩在地上無(wú)辜的呻吟。而我,就是拯救它們的救世主!

  暴雨后,天氣涼快了許多,一只小鳥(niǎo)在呻吟著,它用無(wú)助的眼神盯著我。我便知道它就是我拯救的人。這只小鳥(niǎo)羽毛豐滿,可是還不會(huì)飛。唉 ̄春季和夏季的交界處,就是小鳥(niǎo)剛孵化出來(lái)的.時(shí)期,只要一下完暴雨,又聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫,就一定有小鳥(niǎo)落在地上。我把它拿回來(lái)后,放進(jìn)一個(gè)我精心準(zhǔn)備的一個(gè)籠子里。這個(gè)籠子四周通風(fēng),而且采光也很好。這樣,鳥(niǎo)媽媽就會(huì)來(lái)給它喂食。鳥(niǎo)寶寶只吃鳥(niǎo)媽媽給它味的食物,其他東西一律不吃!鳥(niǎo)媽媽來(lái)了,為了不打擾它們母子倆,我決定在樓下觀察它們。鳥(niǎo)媽媽一天要喂4 ̄5次食物,每次都是一些小蟲(chóng),偶爾會(huì)有一些蚯蚓。鳥(niǎo)媽媽每天忙東忙西的,我不由對(duì)它產(chǎn)生了敬仰之情……只給它喂食是不行的,要想讓它早點(diǎn)飛上藍(lán)天,還要多運(yùn)動(dòng),我每天都會(huì)讓它下去玩,讓它看看外面的世界。它每次都有進(jìn)步,我相信,它不久就會(huì)飛上藍(lán)天!這幾天,鳥(niǎo)媽媽還在堅(jiān)持不懈的喂食,偶爾我也會(huì)給它喂食。它真吃了!我高興不已。慢慢的,它長(zhǎng)大了,可以飛了……到了放飛的階段,我覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍了。我盡力往上拋,它真的飛了起來(lái),那一刻,我就想吃了蜜一樣甜!心想:這幾天的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)……

  這件事讓我知道了,人獸之間也會(huì)建立感情的。這不,這以后的幾天它都會(huì)來(lái)我家的窗子前叫幾聲。每當(dāng)它飛回來(lái)時(shí),這件事我都記憶猶新!

六年級(jí)年的作文 篇2

  劉濟(jì)又在吃桑葉,這是我第三次看見(jiàn)他吃桑葉了。接著鈴聲響了,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,她溫和又犀利的眼神如同激光一樣,一下子就掃射到了劉濟(jì)嘴角的桑葉,于是問(wèn):“劉濟(jì)你在吃什么?”只見(jiàn)這家伙慢吞吞地站起來(lái),用蚊子一樣的聲音說(shuō):“我,我在吃桑葉……”大家立刻哄笑成一團(tuán)。只見(jiàn)老師頓了頓說(shuō):“好吧,今天的小練筆就寫(xiě)劉濟(jì)吃桑葉,劉濟(jì)就寫(xiě)自己吃桑葉的感受”……哈哈,我只想說(shuō),從此以后,再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)劉濟(jì)吃桑葉了。

  這個(gè)語(yǔ)文老師就是大名鼎鼎的卓佳老師,也叫卓大俠,我們的班主任,我和爸爸媽媽在家里都用重慶話叫她“佳佳妹兒”,嘿嘿~~佳佳妹兒個(gè)子高高的,很陽(yáng)光,一頭時(shí)尚的短發(fā),心形臉蛋上一雙大大的眼睛,尖尖的下巴,還有一張愛(ài)笑常常露出八顆門(mén)牙的嘴巴。有一次上課,我們用“戀”字組詞,有的說(shuō)留戀,有的說(shuō)戀戀不舍,還有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)“戀愛(ài)”,這下好了,教室里你一言我一語(yǔ)地開(kāi)了鍋,一個(gè)說(shuō):卓老師戀愛(ài)過(guò),一個(gè)說(shuō):當(dāng)然了卓老師是青年嘛,另一個(gè)好像唯恐天下不亂又來(lái)一句:卓老師是老年……卓老師無(wú)語(yǔ)了,清了清嗓子說(shuō):“額,我確實(shí)戀愛(ài)過(guò),不然怎么會(huì)有一個(gè)像你們這么可愛(ài)的小寶寶,可是長(zhǎng)大了才可以戀愛(ài)哦!蔽覀兒妥坷蠋煻即笮ζ饋(lái)!

  還有一次,我們上了一篇叫《畫(huà)楊桃》的課文,有同學(xué)說(shuō)沒(méi)吃過(guò)楊桃,卓老師說(shuō),你們乖乖的,等到吃楊桃的季節(jié)給你們買。過(guò)了一段時(shí)間,她真的`把楊桃?guī)?lái)了,黃黃綠綠的楊桃被切成一片一片放在盤(pán)子里,水汪汪的,像一個(gè)個(gè)五角星,吃在嘴里清爽可口,再看一遍課文,真是印象深刻呀!

  卓老師還是一個(gè)細(xì)心的人,如果有同學(xué)病了不想吃飯,她會(huì)親手給他盛湯,陪著生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室量體溫;鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目;拔河比賽的時(shí)候和我們一樣聲嘶力竭地?fù)u旗吶喊,吼得脖子上青筋暴露,一點(diǎn)也不淑女……

  哈哈,這,就是我最喜歡的卓大俠!

六年級(jí)年的作文 篇3

  大家常常說(shuō)在口中的道德究竟是什么呢?道德是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的內(nèi)心信念的力量來(lái)調(diào)整人們之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。貫串于社會(huì)生活的各個(gè)方面,如社會(huì)公德、婚姻家庭道德、職業(yè)道德等。它通過(guò)確立一定的善惡標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,來(lái)約束人們的相互關(guān)系和個(gè)人行為,調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系,并與法一起對(duì)社會(huì)生活的正常秩序起保障作用。有時(shí)專指道德品質(zhì)或道德行為。道德是對(duì)人的社會(huì)性的自我約束和心理約束意識(shí)。不同的社會(huì)可以有不同的道德標(biāo)準(zhǔn),但是任何一個(gè)社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)都是以維護(hù)社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序?yàn)槟康摹?/p>

  大家都知道道德的意思,那又有誰(shuí)呢說(shuō)出來(lái),并做到呢?我想能做到的決不占多數(shù)。

  不信,我們來(lái)就個(gè)例子如何!隨處拋丟垃圾、隨地吐痰、吐口香糖,在非吸煙區(qū)吸煙,打噴嚏不掩口鼻,考試作弊講粗口。舉止粗魯,專橫損壞公物,公車搶座。乘電梯時(shí)擁擠,大聲喧嘩,闖紅燈。公共場(chǎng)所大聲講電話,隨意插隊(duì),踐踏草坪打架等。

  這些都是我們做過(guò)的事吧!大家都知道是錯(cuò)的,但還是去做這是為什么呢?我真的很想不通。

  這個(gè)例子讓我懂得了許多,大家一起來(lái)看看吧某小學(xué)生放學(xué)歸來(lái),向媽媽描述:有一位叔叔在等候公交車時(shí),將香煙頭隨手扔到了地上,恰巧被一位環(huán)衛(wèi)工人叔叔看到了。工人叔叔把肩上的垃圾箱放下來(lái),將香煙頭掃進(jìn)了垃圾箱……媽媽聽(tīng)了以后,神色凝重地對(duì)兒子說(shuō),隨地扔香煙頭或別的廢棄物品,是缺乏公共道德的表現(xiàn)?矗驳赖,在此時(shí)此處此事上就是這樣的具體。定要到崗當(dāng)班,多少年了,已經(jīng)成了習(xí)慣,想改也改不了……他們都稱自己的行為為“習(xí)慣”,都說(shuō)“改不了”?梢(jiàn),習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要,習(xí)慣是如何的根深蒂固!道德也能成習(xí)慣。道德是人的一種思維和理念,體現(xiàn)在語(yǔ)言和行為上。語(yǔ)言和行為是可以成習(xí)慣的.。比如:說(shuō)臟話,講假話,編謊話,一旦成為習(xí)慣,改起來(lái)很難。有一個(gè)自幼養(yǎng)成這種壞習(xí)慣的孩子,有一天總算說(shuō)了句真話,竟是:“我習(xí)慣了,張嘴就沒(méi)好話……”多么可悲!而與其相反,說(shuō)真話,講文明,一旦成為習(xí)慣,“改”起來(lái)也很難。有一個(gè)自幼養(yǎng)成這種好習(xí)慣的孩子,有一天第一次說(shuō)了一句假話,而且是出于善意,結(jié)果話一出口,額頭上的汗珠也出來(lái)了,最后只得從實(shí)說(shuō)來(lái)。又比如:成千上萬(wàn)的“志愿者”,除了因?yàn)槎加袩嵝挠诠媸聵I(yè)的美德,還因?yàn)槎拣B(yǎng)成了無(wú)法擺脫也不想擺脫的道德習(xí)慣。有一個(gè)從農(nóng)村來(lái)城里親戚家借讀的孩子,加入到志愿者行列。當(dāng)問(wèn)他這樣做的初衷時(shí),他回答得也許不算高尚,但卻很真實(shí),那就是:道德習(xí)慣使然。

六年級(jí)年的作文 篇4

  我的媽可漂亮了,她有一頭烏黑的頭發(fā)扎著馬尾,那雙眼睛總是微笑的對(duì)著同學(xué)們那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起來(lái)十分漂亮,簡(jiǎn)直像天使一樣溫柔,她的身體中等個(gè)兒,苗條的身材讓人贊嘆不已,他最有特點(diǎn)的事,他是一個(gè)做事總愛(ài)偷偷摸摸的人這不,一天晚上我在床上睡覺(jué),因?yàn)橥蝗挥X(jué)得冷,所以不停的發(fā)抖,突然我覺(jué)得溫暖了許多,抬頭一看,原來(lái)我的媽媽在幫我蓋被子,我感動(dòng)的流下了眼淚,覺(jué)得這是世界上獨(dú)一無(wú)二的媽媽,我想一定要好好得聽(tīng)媽媽的話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓媽媽為我的學(xué)習(xí)操心。

  還有一次是在我上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“都跟我走也該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了,自己去上學(xué)掙點(diǎn)出息”我雖然口上答應(yīng),但心里還是很擔(dān)心,我想:我是一個(gè)人去呢,還是和媽媽一起去呢?一個(gè)人吧,又害怕遇到危險(xiǎn),如果被壞人抓走了,再也見(jiàn)不到媽媽了,走錯(cuò)路了,找不到回家的路,和媽媽去呢,會(huì)被別人嘲笑自己也不好意思見(jiàn)別人了。但是自己已經(jīng)答應(yīng)了,所以只好一個(gè)人出門(mén)。我憂心忡忡地向?qū)W校走去,心里還不停地想著媽媽,在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近著我前進(jìn),他伸手從衣袋掏出一顆糖遞給我對(duì)我說(shuō)小朋友跟我走吧,我這里有好多好吃的哦。

  我很害怕飛快的跑回家,他卻用手拉住了,把我綁起來(lái)丟到車?yán),媽媽就拼命的跑過(guò)來(lái)救我出去了。希望媽媽快點(diǎn)到我身邊來(lái),在經(jīng)過(guò)一個(gè)拐彎口時(shí),我突然看見(jiàn)了媽媽偷偷摸摸的跟在我身后,臉上一臉的`擔(dān)憂,心里好像在想你是我唯一的寶貝,我要好好保護(hù)你,不讓你受傷。我頓時(shí)感動(dòng)的留下了眼淚,我還在心里不禁贊嘆道:“我媽媽真的很優(yōu)秀!”我頓時(shí)想起了一首詩(shī):“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  直到現(xiàn)在我還一直記得這件事,我以后一定要好好孝敬她,這就是我偷偷摸摸型的媽媽,我愛(ài)我的媽媽。

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