六年級作文大全【9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
“早出晚歸”是山東人的顯著特點(diǎn)，他們早上出去上海打魚，直到深夜才可見他們疲憊不堪的身影向等待已久的親人走去。
地圖上，不起眼的山東一帶是最靠海的一代，都說山東小伙子剛強(qiáng)直率；姑娘堅(jiān)強(qiáng)漂亮；海鮮可口。知道“馬踏飛燕”嗎？那一塑個(gè)性的雕像就聳立在“養(yǎng)馬島”的中心。
還的故鄉(xiāng)讓我無時(shí)無刻不在海風(fēng)中長大，聽著海風(fēng)，看著浪花，踏著海浪，向海的懷抱奔去。大海不僅養(yǎng)育了我們，同時(shí)也養(yǎng)肥了魚蝦。魚在海中自由自在地游著，海母在自由自在地舞動著，我在美美的品常著它們。站在山頂瞻望著藍(lán)天，俯視著大海，看到自然美景，我不禁想起了美麗的趵突泉趵突泉名揚(yáng)四海，有著“四面荷花三面柳”之稱，他天天向上噴著水，從不會偷懶，他就像玩具，給我們帶來歡樂，他就像素材，給我們帶來靈感，它就像一場電影，給我們帶來娛樂。老舍筆下的趵突泉又讓我不禁想起了泰山。泰山不止一座，大小的'山峰“心連心”，有高有低，有寬有窄，不計(jì)其數(shù)。想一睹它風(fēng)采的人給是不計(jì)其數(shù)，可以說那是仙境。泰山的美麗風(fēng)光令人向往、贊嘆。不愧是五岳之首。泰山美的叫人流連忘返，誰會想不起朝陽。天蒙蒙剛亮，太陽公公便被花公雞叫起來了，第一縷陽光照進(jìn)了心田，照進(jìn)了窗戶，照向了大地，有誰會想到，春天以經(jīng)悄然走近，春天里的山東更是美不勝收，第一縷陽光照進(jìn)了大地，萬物都蘇醒了，小草從被子里探出了頭，接而伸了個(gè)“大懶腰”，便迎風(fēng)接受了“挑戰(zhàn)”。楊柳像位姑娘，垂直的隨風(fēng)飄揚(yáng)的嫩綠的樹枝猶如她美麗的長發(fā)。碧波粼粼的湖面蕩漾出一片片的“花瓣”流漏出了“花”的“香味”，微風(fēng)拂過，湖面倒映出了楊柳與花草的影子。
膠東半島是美麗的地方，發(fā)黑的皮膚也是山東人的顯著的特征，他們在風(fēng)吹日曬中的好了啟示，在風(fēng)和日麗中得到了歡樂，在海風(fēng)中得到了親人的掛念！
六年級作文 篇2
海浪把我卷入大海深處，海水把我淹沒于波濤聲里，模糊了我的視線。不知身置何處，再旋渦中與海共舞。
曾經(jīng)多少次想念故鄉(xiāng)的土地，再也見不到昔日同沐陽光的伙伴。天空撒下悲傷的雨，把想念沉淀在心底深處。再根根分明的雨絲交替中，打中了我憂憂的愁緒，逐漸在大海深處沉淪。
在海中漂泊的日子，連天都會哭泣，我像個(gè)浪子。遇到礁石的斥責(zé)，碰到魚兒的痛罵。終于落在了軟軟的肉體中，似聽到了疼痛的呻吟。柔軟的肉體將我摸撫，用它溫?zé)岬酿ひ簩⑽液亲o(hù)。感受到愛撫，回憶的畫面被交織。不知何時(shí)學(xué)會了跳舞，又在何時(shí)會了游泳，不得而知。淚水開始放肆，嘩嘩的眼前被淚水充斥。貝殼懂了我的思戀，用液體灌滿我的內(nèi)心。思念漸漸不見，成了對貝殼的愛戀。再每次的關(guān)愛中，我渾身膨脹，身體在熱火中承受，用堅(jiān)強(qiáng)的意志守侯，不管浪發(fā)出怎樣的海誓山盟，風(fēng)呼喊怎樣的甜言蜜語，我只愛貝殼，是我生命中的第一個(gè)愛人。我在貝殼的'疼愛中，漫漫閃光，恍然長大。雖然我把他的肉體無盡地絞織與蹂躪，他依然愛我如初。我們?nèi)跒橐惑w，用愛包容了一切。
采珠人將我撿起，贊聲中，我離開了貝殼，我的愛人！在陳列館中，美貌的婦女將我看中，情有獨(dú)鐘，用高價(jià)將我買中。不久，我又滾落到了地上。落地的瞬間，遇見了久違的同伴。敬慕于我的華麗。而我無時(shí)無刻不在思念我的貝殼。
故鄉(xiāng)！我來了；愛人！我走了；人生旅途終了。這是生命的輪回。
六年級作文 篇3
我從小就盼望著自己快快長大，現(xiàn)在我真的長大了。不再是以前那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小女孩了，我能夠成為一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，這里面傾注著父母和老師的多少心血。
我真的長大了，從那件事之后，爸爸媽媽也說我長大了。
清楚的記得那是個(gè)星期天，爸媽不在家，我做完作業(yè)后便打開了電視機(jī)。沒一會兒，聽到有人敲門，我忙去打開門。是一個(gè)高個(gè)子叔叔，他笑瞇瞇的問我小朋友，你爸爸在家嗎？我說爸爸出去了！他把手里提著的東西放到家里說小朋友，你爸爸回來后，請轉(zhuǎn)告他說有個(gè)姓張的來找他請假，請他通融一下！哦！我知道了，原來又是個(gè)走后門請假的病號平日里在電話里請不夠還跑到家里來了�？墒前职钟植辉冢以撛趺崔k呢？眼看著叔叔放下東西就要走，我想起爸爸的話來現(xiàn)在的病號太多了，如果每個(gè)人都順利請假，會給國家?guī)矶嗝创蟮膿p失！于是我忙拎起那袋東西塞回叔叔手里說爸爸不在家，等他回來您在來吧！叔叔奇怪極了，指著里面的.好東西，有水果、玩具等。真叫人眼饞，可是我還是啪！的一下把門關(guān)上了。門縫里望著叔叔失望而又生氣的樣子走遠(yuǎn)了。
爸爸媽媽回來后，聽了我的故事，笑瞇瞇的說女兒長大了！我很高興，后來聽爸爸說那個(gè)張叔叔剛結(jié)婚不久，總想著出去玩幾天，幾次沒答應(yīng)他道跑家里來了，幸好你聰明��！
��！我真的長大了，馬上就要步人初中了。在小學(xué)的最后一刻，我一定努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好的中學(xué)，不辜負(fù)父母和老師的期望。讓我的年齡隨著時(shí)間而增高，我會漸漸的長大成人！
六年級作文 篇4
歲月是頭頂?shù)囊环教炜眨?jīng)過了歷史的無數(shù)次打磨，它依然保持著純凈的湛藍(lán)，并沒有泛出蒼暗的黃色。每個(gè)人便都是天上群星中的一顆，雖然渺小，卻因?yàn)樽陨砩l(fā)著光芒而有了意義。——題記
看到我這個(gè)題目，你或許會撇撇嘴——至少我的有些同齡人會這樣做。有的人覺得，我們正處于青春韶華，放眼望去——不知有多少時(shí)光可以揮霍，人生之路還漫長著呢！可是，你有沒有想過放縱的后果是什么？保爾·柯查金說：“人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)，為人類的解放而奮斗�！敝皇钦嬲茏龅竭@一點(diǎn)的人不是很多。
除此之外還有一種人，他們大多已經(jīng)業(yè)成功就，只是他們卻不肯收起愈來愈盛的貪念，不滿足于現(xiàn)在的狀況，開始繼續(xù)向上“攀登”到不惜一切代價(jià)，有的人甚至為了它而鋌而走險(xiǎn)，然而“接棒者”們?nèi)匀蛔咧下贰?/p>
這是為什么呢？
答案很簡單：不珍惜現(xiàn)在。
人生是條難走的`路，在“出發(fā)”后不久的青少年時(shí)期，這一段路充滿了危險(xiǎn)與誘惑。路旁花朵盛開，但倘若摘下一朵，便會被上面的毒刺扎傷了手。只有拋掉頭腦中寄希望于明天的念頭，正視此時(shí)腳下的人生之路，從而更堅(jiān)實(shí)地走下去。走到“功成名就”路段的時(shí)候亦是如此，不為權(quán)益所動，不被金錢所染，保持著對當(dāng)前情況的小小滿足感，一步一步走到終點(diǎn)。
其實(shí)你所能夠珍惜的不僅是現(xiàn)在的快樂與滿足，還應(yīng)該有現(xiàn)在的痛苦與失落。珍惜快樂，可以得到多一倍的快樂；珍惜痛苦，可以失去一半的痛苦。聰明的你一定會做出一個(gè)很好的選擇。
六年級作文 篇5
幸福是什么？
幸福是寒風(fēng)呼嘯中的一團(tuán)不滅的熊熊燃燒的火焰，傳遞愛的溫暖，幸福是炎炎夏日的一股涼爽的清風(fēng)，讓人卸下壓力，裝上愜意；幸福是荒涼的沙漠中的.一片綠洲，送給在困境中的人們無盡希望……
我的良師益雄師我的幸福泉源，更是我快樂的源頭。
我們有位和藹可親的數(shù)學(xué)余老師。每次上數(shù)學(xué)課，我總是拿出百分之百的精神投入到課堂中。因?yàn)橛嗬蠋煵幌裼行├蠋熼L篇大論，而是只講重點(diǎn)，所以，余老師課上講的知識，我都完全掌握。但有些題目難免難住了我，我并不畏懼，因?yàn)槲矣袀�(gè)“大靠山”——余老師。我請教余老師時(shí)，她總不厭其煩的一步一步的把解題思路講給我，使我的數(shù)學(xué)成績大大提高。我有著這樣的良師，我是多么的快樂。
我不僅有良師，還有益友呢！
我的益友是憨憨的林詰倫，他的性格很溫和，從不主動攻擊別人，很少動粗，而且樂于助人。五年級下冊時(shí)，我正在上英語課，突然，我有點(diǎn)暈眩的感覺。后來，嘔吐不止，而且流了大量的鼻血，英語老師看見了，立馬叫同學(xué)把我扶到辦公室，并要家長接回去休息。回到家里，我“癱”在沙發(fā)上。將近5點(diǎn)鐘，林詰倫急勿勿地跑到我家，放下我的書包，手里還拿著一包東西，說：“這是我媽媽給你的藥”。我連忙喝下藥，頓時(shí)我感覺好多了�！昂眯┝藛帷�？林詰倫關(guān)切地問�！昂枚嗔恕�。心里一股暖流通過。有著這樣的益友，我怎么不快樂。
快樂一泓清泉，沖刷著我的心田，快樂似游樂場，里面充滿了歡聲笑語。
快樂，就是這么的簡單。
六年級作文 篇6
這一天，我不去登山，也不去郊游，就帶著激動的心情去訪問我的朋友。
在熙熙攘攘的人群中，不知不覺，就到了湖邊。我要訪問的第一個(gè)朋友，就是那座有著傳奇色彩的斷橋。傳說中，這是白娘子與許仙相會的.地方。如今，這座斷橋成了西湖的一大看點(diǎn)。啊，老橋，您那和藹可親的目光，曾受到多少人的關(guān)注！您弓著身子，忍著痛將一群又一群人馱過彼岸。您每天都俯身凝望這這美麗的西湖，相信你們之間應(yīng)該別有一番深情厚誼吧！老橋，您可知道嗎?人們都說您在冬天最美麗。每當(dāng)冬季降臨，大地變成了一片白色的世界，您穿著一身白色的棉襖，興高彩烈地和人們打招呼。
走上老橋，蜻蜓向我問好，鳥兒為我歌唱。每一朵荷花都是我的知己，它們把蓮蓬的清香迎面送來，讓我心曠神怡。望著荷花，漸漸，仿佛自己也是一朵荷花，我與同伴們隨風(fēng)飄動。一陣風(fēng)過去了，我們都停止了舞動，在湖中靜靜地休息。
這湖邊的一切，哪個(gè)不是我的朋友！我依依跟他們打招呼：楊柳姐姐！你婀娜多姿的身影，讓多少人如癡如醉！一陣微風(fēng)吹來，你就翩翩起舞，在風(fēng)中搖擺。你好，小草弟弟！你是在向我微笑么？一看到你，我就更加興奮。你和那些小露珠玩得開心嗎？它們在你身上滾動時(shí)，你可千萬別介意啊，這才是你最漂亮的一面！嗨，小知了！你別唱了，歇會兒吧。我想你們這樣不知疲倦地唱歌，一定會累壞身子的。我還想和你們再聊聊，可是我得去見另一位好朋友了。呀，終于看到你了，我的老朋友。悠悠的湖水，你真是變化多端�。‘�(dāng)太陽公公照到你時(shí)，你身上閃閃發(fā)光，十分耀眼；當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，你綠波蕩漾，把湖水的氣息帶給人們；在你心平氣和的時(shí)候，水面很靜，就像孩子的心靈一樣純潔、透明。
不一會兒，太陽公公就催我回家了。我只好依依不舍地?fù)]手，告別湖邊的朋友們，蹦蹦跳跳地回家了。
六年級作文 篇7
時(shí)光匆匆，我成了一名六年級的少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾也已經(jīng)陪伴我整整六年，這幾年的朝夕相處，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，建立了深厚的友誼。紅領(lǐng)巾對我的鼓勵、幫助、祝福，使我至今歷歷在目……儼然已成了一對好朋友了。
上小學(xué)的第一學(xué)期，我加入了少先隊(duì)。在沒有帶上紅領(lǐng)巾前，每次我看見別的同學(xué)掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾自豪的從我面前經(jīng)過，就羨慕的不行，那樣子太精神了。在我幼小的心靈里，佩戴一條紅領(lǐng)巾，無疑是世間最高的榮譽(yù)！過我的努力，終于第一批光榮地加入了少先隊(duì)員。
回想當(dāng)時(shí)入隊(duì)儀式時(shí)，我仔細(xì)地聆聽著大隊(duì)輔導(dǎo)員在我們耳邊講述紅領(lǐng)巾的'故事：紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，為此，你們一定要珍惜噢！ 接著，我們舉起了右臂，大聲宣誓著我們一生中的第一個(gè)誓言：我們是共產(chǎn)主義接班人！ 從此后，紅領(lǐng)巾便成了我時(shí)時(shí)刻刻最形影不離的伙伴最貼心的朋友。
當(dāng)我沮喪時(shí)，看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會加倍努力去鼓勵自己；當(dāng)我遇到困難挫折時(shí)，紅領(lǐng)巾會賜予我力量敢于挑戰(zhàn)，能克服重重困難；當(dāng)我忍不住想偷懶時(shí)，看著紅領(lǐng)巾鮮艷的紅，我的眼前會浮現(xiàn)出那戰(zhàn)火硝煙的地方和那些英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，我會情不自禁地想象著他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國而把鮮血灑遍大地的悲壯，我告誡自己要向先輩學(xué)習(xí)，不能做逃兵。
紅領(lǐng)巾承載著祖國對我們的期望，承載著先輩們對我們的期望，也承載著老師對我們的期望。當(dāng)紅領(lǐng)巾對我的期望也越來越高，我也會持之以恒，我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望，我相信我和紅領(lǐng)巾一定會是一對快樂的好朋友，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
六年級作文 篇8
親愛的叔叔阿姨們:
美麗的地球是綠色的。綠色是生機(jī)勃勃的顏色，它代表著希望，就是我們?nèi)祟惿嫦氯サ南Ｍ?/p>
曾經(jīng)，大片蔥郁的樹林讓我們可以暢快的呼吸，可以舒服的在他的樹陰下乘涼，可以讓動物們歡快的玩耍；藍(lán)天上，小鳥可以在那里自由自在的飛翔；大海里，魚兒們可以在那里暢游；肥沃的土地供我們種植新鮮的蔬菜……
現(xiàn)在，因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐，森林大片的'減少，動物們沒有了玩耍的地方，還要躲避那些獵人的捉捕；因?yàn)橐恍┕S排放的污水，大海，再也沒有了從前的那美麗的藍(lán)色，魚兒無法再在海里暢游；因?yàn)楝F(xiàn)在各種各樣的汽車排出的尾氣，讓天空不在湛藍(lán)，鳥兒再也不能自由自在的在天空中飛翔……
有一些人就是因?yàn)樨澙泛妥运剑瑸榱艘患核接�，賺那一點(diǎn)點(diǎn)錢而對森林毫不留情地砍伐；對大海排放污水，對藍(lán)天排放尾氣。這些事情一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，慢慢的蔓延，才會造成地球的嚴(yán)重污染。
如果我們別把只寫了幾個(gè)字的紙張隨手扔掉，我們就可以保護(hù)哪怕那幾棵大樹；如果我們多注意我們身邊的那些垃圾，也算是為大自然做出了貢獻(xiàn)；如果我們用完水，趕快關(guān)上水龍頭，就可以多讓干旱地區(qū)的人喝上一口干凈的水；如果我們多制止那些工廠的污水與尾氣排放，就可以快一些還回我們的碧海藍(lán)天……
這些事情我們的周圍還有很多，只要大家努力就一定可以成功！
六年級作文 篇9
我家有一只小貓，它叫樂樂。一身雪白的毛光滑漂亮，眼睛溜圓，在夜里能發(fā)光，他的'聽覺也很靈敏，下面讓我講講他的故事吧！
它剛來的時(shí)候還很小，它非�？蓯��？晌乙ケ臅r(shí)候，它就躲開了，可能是他對我感到陌生吧。過了幾天，它開始往我身邊湊，見我不傷害它膽子越來越大了。有時(shí)居然爬到我身上，搖頭晃腦、東張西望。樣子十分討人喜歡。
有一次，我放學(xué)回到家。看見樂樂在墻邊上趴著，我走近一看，發(fā)現(xiàn)墻邊上有一個(gè)老鼠洞。我就在樓梯上看樂樂如何抓老鼠。樂樂飛快地跑過去，有點(diǎn)可惜第一次沒有得手�？墒菢窐窙]有放棄，就在旁邊看著。一會老鼠探出腦袋看看，可樂樂還在一旁耐心等待。又過了一會，老鼠大搖大擺地走出來，它還以為樂樂走了呢。這時(shí)樂樂跑了出來，一下子就把它捉住了。這時(shí)我出來了樂樂把老鼠放在我面前喵喵地叫著，好像在對我說：“我抓到老鼠了�！�
現(xiàn)在我都上六年級了，學(xué)習(xí)就忙不過來，以放假就得上補(bǔ)習(xí)班�，F(xiàn)在我和樂樂在一起玩的時(shí)間越來越少。樂樂也一定不高興，雖然樂樂很調(diào)皮，但是也很可愛。我喜歡我的小貓樂樂。
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