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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-12-19 17:48:54 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字(優(yōu)選6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字(優(yōu)選6篇)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  有一次,鉛筆盒里發(fā)生了一次強(qiáng)烈的爭(zhēng)吵。

  鉛筆哥哥先發(fā)言了:“你這個(gè)小橡皮有什么用處?”

  “我的用處……”

  “哈哈!說不出來了吧!小橡皮,就你,什么用處都沒有!便U筆哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

  “哼!”橡皮弟弟不甘示弱,說:“要說我的用處,就算說上三天三夜也說不完!

  “不過,”橡皮弟弟又說了一句:“我最大的用處就是主人寫錯(cuò)了字,就必須用我去幫他擦干凈1”

  這時(shí),尺子妹妹跳過來說:“讓我插……”

  還沒有等尺子妹妹說完,鉛筆哥哥和橡皮弟弟使出了獅吼功,大聲喊道:“這里沒有你的事1”尺子妹妹嚇得直發(fā)抖。而鉛筆哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地爭(zhēng)吵著。

  卷筆刀姐姐看見了大聲呵斥道:“你們兩個(gè),鉛筆和橡皮,我告你們一句話:尺有所短寸有所長(zhǎng)。還有一個(gè)成語(yǔ)是取長(zhǎng)補(bǔ)短。直到這個(gè)意思嗎?你們2個(gè)要知道,左眼看別人的優(yōu)點(diǎn),右眼看自己的缺點(diǎn)。”

  鉛筆哥哥和橡皮弟弟聽了,相互看了看,又笑了笑!

  鉛筆哥哥和橡皮弟弟和好如初了!鉛筆盒里有恢復(fù)了往日的.平靜。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  幸福有很多種,很多人都說自己不幸福,殊不知幸福無處不在。而我眼中的幸福,是每天的小事,構(gòu)成了我的幸福。

  一天,我在學(xué)校學(xué)習(xí)回來,很熱,也很累,一到家,我就癱在了沙發(fā)上吹風(fēng)扇。爸爸見我大汗淋漓,說:“兒子啊,上學(xué)累吧,等等汗干了去洗個(gè)澡吧。”“好的。”我應(yīng)了一聲。過了許久,我去洗澡了,那涼涼的水灌溉我的全身,我感到舒服極了。出來了,爸爸端了一盤西瓜過來,說:“吃西瓜吧,兒子,我知道你很喜歡,就買了一些回來!薄爸x謝爸爸!”我垂延欲滴,迫不及待的.拿了一塊碩大的西瓜,放在嘴了狼吞虎咽,不到3分鐘,我就搞定了5塊西瓜了。

  晚上,我在復(fù)習(xí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,爸爸走過來說:“兒子,去睡覺吧,很晚了!蔽艺f:“哦,知道了,我在看一下就去睡覺。”爸爸走了出去,我繼續(xù)看書。不一會(huì)兒,爸爸就端了一杯水進(jìn)來,對(duì)我說:“來喝點(diǎn)水吧。”爸爸真是太了解我了,我這個(gè)時(shí)候正渴,我拿起杯子,三下五除二就喝完了水,上床睡覺了。我睡得是那么的甜美,因?yàn)樾腋R呀?jīng)來到了我的身邊。

  幸福是無處不在的,但是要看自己怎么去發(fā)現(xiàn)。我眼中的幸福,是爸爸的一次微笑,是爸爸的一句關(guān)愛的話語(yǔ),是爸爸每天晚上陪我一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  “啾啾啾啾”燕子飛來飛去,一邊觀看美麗的晚霞。

  “那晚霞真美!”翠綠的蘆葦不禁贊嘆道。燕子連聲附和,隨后想:“這里離彩霞這么遠(yuǎn),只能看見通紅的一片,我要去彩霞的面前看看它的真面目。”于是,小燕子抖動(dòng)翅膀,向西邊的彩霞飛去。

  夜幕漸漸降臨,月亮透過若隱若現(xiàn)的云層為燕子照著光亮。燕子邊飛邊鼓勵(lì)自己:只要過了今天,明天的傍晚就能看到最美麗的彩霞。

  第二天,它依然這樣鼓勵(lì)自己,依然不停地飛,只是偶爾啄幾口溪水,叼幾只蟲子。第三天,第四天……七天七夜過去了,小燕子又困又累,不覺昏死在空中。當(dāng)它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)一只美麗的白鴿站在自己身邊。不用問,肯定是白鴿救了自己,燕子謝過并且告辭白鴿,又往自己夢(mèng)想的彩霞飛去。

  堅(jiān)定不移的燕子飛過了一座又一座高山,一條又一條江河,途中,它還遇到了許多朋友的幫助。

  燕子經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于在月亮升起的前一刻,看到了世界上最美麗的一幕:幾只長(zhǎng)翅膀的'小人兒在天空中飛舞,小人兒飛過的地方,便泛起一抹紅暈。這便是目標(biāo)專一、持之以恒的回報(bào)。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  書法是美妙神奇的,也是雅俗共賞的藝術(shù)。我也學(xué)過書法,那時(shí)我才讀一年級(jí),卻與書法結(jié)下了不解之緣。

  書法的藝術(shù)對(duì)我有著極大的興趣,李老師非常注重我們寫字,那時(shí),我們用的還是鉛筆。在上語(yǔ)文課時(shí),李老師都會(huì)叫我們拿詞語(yǔ)練習(xí)本,用鉛筆描寫詞語(yǔ)。每次檢查,寫的好的同學(xué)以后就可以用中性筆寫字。對(duì)我來言,用中性筆寫字就代表著自己寫的字寫得很好,很漂亮。所以我用盡心力來寫字,但老師還是沒有認(rèn)可我的字,說我的字“殘疾”了。經(jīng)過五周,別人都用上了中性筆,就我和幾位同學(xué)沒有用。于是,我下定決心,報(bào)硬筆書法班,每周星期三下午最后一節(jié),我就努力的學(xué)習(xí)書法的技巧,經(jīng)過我的努力,終于可以用中性筆的.權(quán)利。原來,我寫不好字的原因是握筆不正確,寫出來的字也是“殘疾”的。

  現(xiàn)在,連老師都會(huì)拿三四位同學(xué)的練習(xí)本投影出來供大家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。有幾次其中有我的,心里都有一些小激動(dòng)呢! 到三年級(jí)的時(shí)候,我又練起鋼筆字來了,鋼筆很難寫,但只要堅(jiān)持就會(huì)寫好。寫一手好字可以讓人心曠神怡,這些經(jīng)歷就是我和書法之間的故事。

  中國(guó)文化書法藝術(shù)真實(shí)博大精深呀!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  當(dāng)我還沒會(huì)說話時(shí),我就和媽媽分離了。這是每個(gè)蒲公英必須經(jīng)歷的事情,媽媽拜托風(fēng)哥哥領(lǐng)我去更好的地方獨(dú)自成長(zhǎng),那時(shí)的我跟著風(fēng)哥哥來到各個(gè)地方。

  我和風(fēng)哥哥一路飄啊飄,我始終跟隨者風(fēng)哥哥。我們來到了一個(gè)繁華的大城市,周圍都是高樓大廈,我不禁贊嘆道:“這里好大呀,多么繁華的一個(gè)大城市啊!笨膳赃叺哪档そ憬銋s說:“快走吧,這里污染太嚴(yán)重了,我真的`好羨慕你可以搬家,而我們卻一輩子要待在這里!憋L(fēng)哥哥搖了搖頭,便領(lǐng)我走了。

  我跟著風(fēng)哥哥飄啊飄,終于我們來到了一個(gè)茂盛的樹林,老柏樹開口了說:“快走吧,這里經(jīng)常有些伐木工來砍樹,經(jīng)常破壞森林,周圍的樹木都已經(jīng)被砍光了,明天可能就輪到我了!蔽铱戳丝达L(fēng)哥哥,風(fēng)哥哥什么話也沒有說,轉(zhuǎn)身離開了。

  我有跟著風(fēng)哥哥飄啊飄,我們來到了沙漠,我疑惑不解地問:“干嘛帶我來這里啊,這里那么荒蕪,沒有綠洲,怎么生存?”他把我安置下來,雖然在荒漠中生存十分艱難,但是現(xiàn)在每個(gè)地方污染都很嚴(yán)重,我想告訴人們:如果不好好保護(hù)環(huán)境,總有一天我們的生活也會(huì)變成荒漠。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  秋天到了,秋媽媽身穿著金黃色的衣裳。

  天氣漸漸地變冷了,大雁感覺到了,就叫著小伙伴們向南方飛去。

  小松鼠看見了正在向南方飛去的大雁,它知道秋天來了,所以找來了松果當(dāng)糧食,留著冬天吃。小喜鵲看見了小松鼠正在急急忙忙地找松果,也知道秋天來了,它連忙叼來了一些樹枝造房子。青蛙看見了大雁正在向南方飛去,也知道秋天來了,正在加緊挖洞,心里想:“沒準(zhǔn)還能做上一個(gè)好夢(mèng)呢!”

  秋天到了,動(dòng)物們可真忙!

  秋天到了,大樹媽媽要和她的樹葉寶寶分離了,傷心得落下了幾滴淚水,可是樹葉寶寶卻眉開眼笑,因?yàn)槊髂甏髽鋴寢層珠L(zhǎng)高了。

  秋天到了,小草漸漸地枯黃了,低著頭,彎著腰,可是她還是很高興,因?yàn)槊髂暧帜荛L(zhǎng)起來了。

  秋天是農(nóng)民伯伯收獲的'季節(jié),他們送來了一陣陣歡笑聲。

  秋天一到,大自然變得更美了!更有趣了!

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