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我和你六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈液湍懔昙�(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和你六年級(jí)作文1
當(dāng)我坐著汽車向遠(yuǎn)方逐漸離去，我不知道你有什么樣的心情，是傷心？難過(guò)？還是……總之，當(dāng)我看著你強(qiáng)裝著笑臉向我揮手道別，我的心里萬(wàn)分難受和依戀，想永遠(yuǎn)留在這片故土與你相伴。
每當(dāng)放寒假和暑假，我想到的總會(huì)是你，你構(gòu)成了我一年中必不可少的一部分。每次回老家，我都會(huì)在你家住上一天。在記憶中，每年的那一天，都只有歡樂(lè)的記憶。我一進(jìn)你家，就毫不客氣的問(wèn)你這個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)超爛的學(xué)生的考試成績(jī)，你每次都會(huì)窘困得漲紅了臉。
終于，今年回老家，當(dāng)我又一次這樣問(wèn)你時(shí)，你給出了令人驚異的答案，你拿到了史無(wú)前例的三好學(xué)生。我心里真為你高興，你也得意洋洋�？赡銓W(xué)習(xí)雖然進(jìn)步了，還是那么的調(diào)皮搗蛋。當(dāng)你假惺惺地給我買來(lái)煙花，我還十分高興。但看到你在一旁偷笑，我大惑不解。當(dāng)我點(diǎn)燃煙花，看著各種顏色時(shí)特別滿足，但令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是煙花竟爆炸了。而且震耳欲聾，我差點(diǎn)被活活嚇壞，原來(lái)這是煙花和轟天雷的組合，而你又裝作全然不知的樣子，真是讓人哭笑不得，又愛(ài)又恨。我和你最刺激的還是登山。我和你先在山前的結(jié)冰小溪里玩耍，把對(duì)方推進(jìn)冰窟窿，然后開(kāi)始危險(xiǎn)的'爬山。當(dāng)爬到山頂時(shí)，我們都被雪凍僵了，被巖石和荊棘劃出一道道傷痕。但我們都異常高興，因?yàn)槲覀兊牟⒓缱鲬?zhàn)成功了，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我和你，是彼此最好的朋友。你是我可愛(ài)調(diào)皮的弟弟，我是你愛(ài)哭愛(ài)笑的哥哥。每年我和你都會(huì)產(chǎn)生一段美好的故事和回憶。
我和你六年級(jí)作文2
我有一個(gè)可愛(ài)的爸爸，憨厚的爸爸，那就是您。您畫(huà)畫(huà)好、算術(shù)好、炒菜好，幾乎什么都好�？墒�，您美中不足的是：脾氣實(shí)在太差了。我從電視上看到，瘦的人脾氣差，胖的人脾氣特別好�？赡鷧s相反，讓我干著急。我的'千言萬(wàn)語(yǔ)也不能讓您改正，可能您永遠(yuǎn)也不能改正吧！
有一次，小哥哥、大哥哥一起到我家來(lái)作客，我很開(kāi)心。在當(dāng)天晚上，我跟大哥哥尿急，就去衛(wèi)生間。因?yàn)槲覄?dòng)作快，所以我先到了臥室。我想跟大哥哥開(kāi)一下玩笑，就將鑰匙拔了，將門關(guān)上，把大哥哥關(guān)在門外。您看見(jiàn)了，就走過(guò)來(lái)，在門外大喊大叫。我想：如果去開(kāi)門，會(huì)被爸爸打的。所以，我沒(méi)有開(kāi)門。見(jiàn)我沒(méi)有來(lái)開(kāi)門，您就邊踢門邊叫，嚇得我哭了，就更沒(méi)膽量給您開(kāi)門了。不一會(huì)兒，您就把門踢破了。還是媽媽把您勸開(kāi)的呢！
還有一次，在晚上，您買來(lái)了一個(gè)滾圓滾圓的大西瓜。當(dāng)時(shí)，我洗完腳，就坐在沙發(fā)上看電視。您將西瓜切開(kāi)，里面的果肉通紅通紅，您又將一塊西瓜放在我前面，對(duì)我說(shuō)：“乖乖，把西瓜吃了�！蔽覔u搖頭，又看起了電視。這下可把您惹火了。您說(shuō)：“你不要敬酒不吃吃罰酒，吃不吃？”語(yǔ)氣中帶了幾份惱火。我急忙跑到媽媽后面，可您還是把我揪了出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能吃了�？晌覄偝粤藥卓诰蜎](méi)胃口了。您又大喊大叫，把我嚇哭了，我跑到衛(wèi)生間把西瓜吐了，就去睡覺(jué)。
爸爸，您雖然現(xiàn)在還沒(méi)有改正這個(gè)壞毛病，可我相信您會(huì)改正的。
我和你六年級(jí)作文3
待到楓葉映秋時(shí)，我們一起去看海。這曾是你我的約定�？墒牵F(xiàn)已落葉飛舞，而你身在何處？ 還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)，那是一段美麗的邂逅。
“霜葉紅于二月花”，楓葉的紅，為暗沉的秋天增添了幾分熱情。風(fēng)起葉落，只見(jiàn)一片火紅的楓葉在空中畫(huà)下了一個(gè)完美的弧度，悠然飄落，安逸地躺在泥土上。正要拾起，你也相中了它，你笑了，于是一段友誼開(kāi)始了。我們興趣相投，都喜歡讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)，并且都有一個(gè)愿望：去大�？纯础Ｓ谑�，在楓葉飛舞的大樹(shù)下，我們相約，待到楓葉映秋時(shí)，我們一起去看海。因?yàn)閷?duì)海和楓葉的`熱愛(ài)，每從書(shū)中看到關(guān)于它們的描述，便欣喜不已，捧著書(shū)本大喊著對(duì)方，一起討論這美文，并抄下來(lái)。或是看到關(guān)于它們的畫(huà)，便畫(huà)下來(lái)送給對(duì)方。在那段美好的時(shí)光里我們一起閱讀書(shū)籍，一起畫(huà)畫(huà)，看到好的句子就一起暢談，一起爭(zhēng)吵，那是我人生中最快樂(lè)的時(shí)光�；浒攴蛛x，曲終人終散。你說(shuō)，你要離開(kāi)了，可是我們才相識(shí)不過(guò)是一輪秋！離別那時(shí)，你將我們相遇時(shí)的那片楓葉，分成兩片，對(duì)我說(shuō)，“待到楓葉映秋時(shí)，我們便一起去看海，把這半片楓葉，放到漂流瓶中，帶著我們的愿望，飄到世界的盡頭。
現(xiàn)在，那半片楓葉，安靜地躺在我們從書(shū)中抄來(lái)的美文本里，我相信，它不會(huì)一直躺在那里。終有一天，它會(huì)飄到世界的盡頭，因?yàn)椤遗c你有個(gè)約定。
我和你六年級(jí)作文4
記得是20xx年，我偶然在姐姐的學(xué)校里，看見(jiàn)了一些滑冰的這些可是專業(yè)隊(duì)呢，我很羨慕就在那表演，可能是教練看我還不錯(cuò)就把我收了，只好我就和他們一起訓(xùn)練了。
記得有一次，我們?cè)谝黄鹩?xùn)練，教練讓我們靜蹲，可我才剛進(jìn)隊(duì)，剛蹲一會(huì)兒，就流了很多汗，我有點(diǎn)支撐不住了，就在這時(shí)，旁邊的明明姐好像看出了我的心思，用很溫和的聲音給我打氣，他說(shuō)：“帆帆加油，堅(jiān)持住，再挺一會(huì)馬上就好了！”可我實(shí)在堅(jiān)持不住了，地上已經(jīng)有一大塊濕了，我已經(jīng)快倒了，可時(shí)間還沒(méi)到，我心里好像撓癢似的'，總想站起來(lái)，可不知怎么的，好像有一種信念在支撐，總是不讓我站起來(lái)，再看看片旁邊的明明姐，她帶著微笑看著我，這是我心中的那種信念更強(qiáng)了，最終，我還是堅(jiān)持到了最后。
再一次訓(xùn)練中，我們太不聽(tīng)話，所以，教練便罰我們滑五十圈，我們便不吭聲的滑了起來(lái)，排頭的張少軒很照顧我，滑的不那么快，但我還有點(diǎn)跟不上，他有放慢了速度，讓我跟上，可教練說(shuō)：“這么慢，快點(diǎn)！”我說(shuō)：“你們走吧，”軒哥卻說(shuō):“快來(lái)我前面！”我一聽(tīng)，很不想讓他失望，就全力沖了上去，在前面帶，卻一直在后面跟著……
河南省的輪滑隊(duì)友們:我們?cè)?jīng)在一起灑過(guò)汗，一起訓(xùn)練，一起挨罰，一起歡樂(lè)，一起比賽……我們以后可能不會(huì)再見(jiàn)面，可我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們,我以后想和你們繼續(xù)在一起，我的隊(duì)友們。
我和你六年級(jí)作文5
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)面包。如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì)失去一些樂(lè)趣。有的同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)，他們認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有意思，沒(méi)有玩游戲好玩。其實(shí),我以前也是這樣認(rèn)為的，但是后來(lái)我覺(jué)得讀書(shū)很有意思，就喜歡讀書(shū)了。在這其中有著一個(gè)我和書(shū)的故事。
我上三年級(jí)的時(shí)候，作文水平很差，每次到寫(xiě)作文時(shí)就犯愁，難免會(huì)抄作文選上的作文。媽媽整天嘮叨要領(lǐng)我去報(bào)個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班，但我不想去。媽媽沒(méi)別的辦法，就把我關(guān)到書(shū)房里，讓我看三個(gè)小時(shí)的書(shū)。我每天都不想看，就在書(shū)房里玩。后來(lái)媽媽隨時(shí)都會(huì)進(jìn)來(lái)檢查，我就看些漫畫(huà)書(shū)。再后來(lái)媽媽連漫畫(huà)書(shū)都不讓我看了，說(shuō)只能看作文選，我都假裝是在看作文選，但媽媽總要問(wèn)我看了哪一篇，還給我提了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，原因就是為了看我是不是真的看作文選了。我被逼無(wú)奈，只好看了�？戳藥灼�，覺(jué)得很有意思，我就繼續(xù)往下看�？戳藥滋�，我就陶醉在這濃濃的書(shū)香中了。就這樣，我由不喜歡讀書(shū)變得喜歡讀書(shū)了，作文也一天比一天寫(xiě)得好了。讀書(shū)，讓我的'作文水平提高了。
那些不喜歡讀書(shū)的同學(xué)們，你們?cè)囍x幾篇，我相信，在你們讀完的時(shí)候，就會(huì)喜歡讀書(shū)的。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)吧！
我和你六年級(jí)作文6
光陰似箭，日月如梭。我和河南商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)一起走過(guò)了365個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，在那短暫的時(shí)光里，有著許多令我興奮、激動(dòng)和自豪的事情。
每次看到自己的文章在報(bào)紙上刊登時(shí)，我欣喜若狂；每次收到寄來(lái)的匯款單時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分；每次參加小記者訓(xùn)練營(yíng)的活動(dòng)時(shí)，我興奮不已；每次作為商報(bào)小記者參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)，我感到自豪無(wú)比。
平凡的一天開(kāi)始了，平凡的一個(gè)上午，我正在講臺(tái)上領(lǐng)讀，這時(shí)，進(jìn)來(lái)一位同學(xué)突然對(duì)我說(shuō)：”小記者好�！拔毅读艘幌�，也沒(méi)在意。到了下午上學(xué)，班上幾位同學(xué)見(jiàn)了我都說(shuō)：”喜報(bào)，喜報(bào)�！拔沂钦啥蜕小恢^腦，非常令我大惑不解，心想：一定要打破砂鍋問(wèn)到底。一位同學(xué)似乎看出了我的疑慮，帶我徑直來(lái)到了學(xué)校公告欄處，真相大白了：原來(lái)竟是《河南商報(bào)》專門為我張貼的一張大大的'紅色喜報(bào)，祝賀我的文章又一次發(fā)表，而粗心的我卻沒(méi)留意到�？粗蟠蟮募t喜報(bào)我尤為震驚，認(rèn)真仔細(xì)地讀著喜報(bào)上貴如千金的文字，此時(shí)，一股前所未有的暖流在全身流淌，同學(xué)們也對(duì)我投來(lái)贊許的目光，羨慕的眼神。
謝謝你，河南商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)。有你的陪伴，讓我更加快樂(lè)；有你的鼓勵(lì)，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)；有你的支持，讓我更加自信。
在過(guò)去一年的小記者訓(xùn)練營(yíng)里，讓我受益匪淺，收獲頗豐。在今后的日子里，我會(huì)和小記者訓(xùn)練營(yíng)更加堅(jiān)定、快樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)槟闶俏易詈米钫嬲\(chéng)的朋友。
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