六年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
通過吃牛排，能看出一個(gè)人的文明素質(zhì)你，有的人在吃牛排的時(shí)候大聲喧嘩，有的人則低聲細(xì)語。吃牛排還有很多學(xué)問呢！
春節(jié)前的一天，媽媽和爸爸帶我去吃牛排，好漂亮的餐廳呀，每張桌子上都點(diǎn)著蠟燭，餐廳里飄蕩著優(yōu)美的'音樂，服務(wù)員給我們找了一張靠窗戶的餐桌，我們就做以后，過了一會(huì)兒，服務(wù)員拿來了菜單，我們開始點(diǎn)菜，牛排的品種可真多呀！我們要了三份黑胡椒牛排，滿三份牛排可以送一個(gè)文具盒，另外還加送面包·果汁·玉米和雞蛋，額！這不是太劃算了嘛！哦！對了，忘了告訴你們了，水果隨便吃。
十分鐘左右第一份牛排上桌了！好興奮呀！我們用提前準(zhǔn)備好的紙巾擋住飛濺出來的黑胡椒汁，防止油蹦到身上。盤子里有牛排·意大利面·雞蛋，我用左手拿起桌上的刀，右手拿起叉子，先把意大利面和雞蛋攉一塊，用叉子按住牛排，用刀把牛排切開，牛排很嫩，第一次切牛排，好半天才切下來，趕緊放到嘴里細(xì)細(xì)的品嘗，好吃！真好吃！吃幾口牛排在吃幾口意大利面。
吃飽喝足我也該下地參觀參觀，裝水果的盤子十分精致，盤子的形狀是荷葉狀的，還鑲著金邊，桌子上有愛心形狀的蠟燭，還有房頂?shù)臒�，是鉆石形狀的，有時(shí)發(fā)出藍(lán)光，有時(shí)發(fā)出綠光，有時(shí)發(fā)出黃光�？鞓返囊惶炜偸悄敲纯�，該回家了，我戀戀不舍的離開了餐廳。
通過吃牛排我學(xué)會(huì)了很多文明的禮儀，真是開心呀！
六年級(jí)的作文 篇2
“考試的時(shí)候一定要認(rèn)真審題，該畫圖的要畫圖分析，計(jì)算……”期末考試前，我漫不經(jīng)心地聽著老師的叮囑。終于，老師關(guān)閉了他的“話筒”，把卷子發(fā)了下來。
我拿到卷子，掃描式的看了一下，題目竟然出乎意料的簡單，我暗暗高興。考試鈴聲響了，我拿起筆飛快地做了起來。
“這道題簡單，不列算式都可以做”，“這題數(shù)量之間的關(guān)系很清楚，不用畫圖分析”……
不過20分鐘，我就把卷子做完了，接下來，我的任務(wù)就是檢查了。可是我剛檢查到第三大題，我就嫌煩了，就把卷子一扣，攤開草稿本，聚精會(huì)神的畫起了圖畫……
終于熬到了收卷子的那一刻，我連忙把那張被我“畫”得亂七八糟的`卷子交給了老師，然后奔向操場，去玩了。
在放學(xué)的路上，同學(xué)們討論著題目，對著答案，突然，我聽見我的答案和結(jié)果不大一樣，忍不住對他們說：“這次考試你考砸了�！薄昂撸愕戎�，看誰考砸了！”同學(xué)們異口同聲的對我說。
回到家，媽媽連忙問我：“怎么樣？題目難不？你估計(jì)能考幾分？”我把握的說：“嘿，這卷子也太簡單了點(diǎn)吧！滿分非我莫屬！”聽了我的回答，媽媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了三天，分?jǐn)?shù)下來了。老師在教室里報(bào)分?jǐn)?shù)：“……黃施瑜，語文95分，全班第一……”我心里暗暗高興：如果數(shù)學(xué)我得了滿分，那我就是全班，哦不，是整個(gè)年級(jí)組第一了！哈哈，那時(shí)候…
語文報(bào)完了分?jǐn)?shù)，接下來，就報(bào)數(shù)學(xué)了，老師把90到99的名字報(bào)了一遍。我愣了，怎么沒有我？難道老師漏了我？“…黃施瑜，89分！”什么？這分?jǐn)?shù)如晴天霹靂，我簡直不敢相信自己的耳朵，我，一名數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員，竟然只得了89分。望著老師那不信和失望的眼神，再想想下課后同學(xué)們哪嘲笑的話語，我的淚水像斷了線的珍珠，不斷地從我的眼眶中流了出來。“為什么我考這么差？為什么我不檢查，為什么？”
那次考試，我到現(xiàn)在都沒有忘記，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的。
六年級(jí)的作文 篇3
在一個(gè)明媚的早晨，同學(xué)們紛紛涌進(jìn)了校園，奔向各自的班級(jí)。然而，當(dāng)大家進(jìn)班時(shí)我就開始了一天的工作。哦！對了，我叫“門”，一扇教室的門。
每天我都要看著這幾十個(gè)學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出，所有人的名字都印在了我的腦海里，于是我也成了同學(xué)們的好朋友。但意外總會(huì)發(fā)生，自然也少不了我疼痛的時(shí)候。
這不，就在昨天，班里叫尹緒杰的`同學(xué)做了一件愚不可及的蠢事。在大課間時(shí)，同學(xué)們都出去做操了，尹緒杰同學(xué)在我旁邊不停地和別的同學(xué)說話，當(dāng)她要離開的時(shí)候，突然用手將我用力往后一推，我猝不及防，不由自主地向后退去。只聽“砰”的一聲，我被鎖住了。
尹緒杰高興的走開了，可我卻疼痛難忍，感覺自己快要散架了。突然，蔣浩然同學(xué)跑到她旁邊對她說：“你不能這樣，你這樣會(huì)把門給弄壞的�！币w杰同學(xué)當(dāng)沒事一樣回到自己的座位，蔣浩然同學(xué)頓時(shí)生氣了，就把事情的經(jīng)過反應(yīng)給了老師。下午上課前老師嚴(yán)厲地說：“今天中午是誰把門弄壞了？”尹緒杰膽戰(zhàn)心驚地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地說：‘’是……是我！”老師的語氣是那般嚴(yán)厲，命令他照價(jià)賠償。
那一刻，我十分感動(dòng)，覺得蔣浩然真是一個(gè)有正義感的同學(xué)。這時(shí)只見他又走過來安慰尹緒杰：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)就好了。”
我真心希望班里的同學(xué)都能像蔣浩然同學(xué)一樣，有正義感，讓我們這些“門”類們能過上幸福平安的生活。
六年級(jí)的作文 篇4
桃花
春天，桃花開了。一簇一簇的，開滿了枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，尤其是那粉色的花瓣，黃色的花蕊，真是漂亮極了，誰見了都會(huì)夸贊幾句。遠(yuǎn)看，簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，他們是地上的霞�？�，他們正對著漫天的.朝霞笑呢！
小草
公園里的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞅瞅，西看看：“噢！春天來了！”。春風(fēng)吹過，小草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來。春雨來了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉片更綠了。小草長得真快，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美的綠毯�。∈谴汗媚锝o大地鋪上的。
柳樹
三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟，又像是一個(gè)綠色的花骨朵兒。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目，但是多了，密了，就十分幽美了。要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)綠色的霧。
楊花
高高的楊樹上，垂下串串楊花。楊花落在地上，“啪！啪！”聲音很清脆。有時(shí)你從樹下走過，楊花還會(huì)輕輕地掛在你的身上。再過幾天，樹上的楊花就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那是，地上滿是楊花，一層層，厚厚的，撿兩天也撿不完。
六年級(jí)的作文 篇5
我的班主任名字叫王蕾，王老師的年紀(jì)三十左右，眼睛大大的，中等個(gè)子，皮膚有點(diǎn)黑，嗓門很大。
我們班的同學(xué)都喜歡王老師，因?yàn)橥趵蠋熡袝r(shí)上課會(huì)講有趣的故事和一些世界各國發(fā)生的新聞給我們聽；還有每次王老師去外地出差都會(huì)給我們帶好吃的，有一次王老師從新加坡帶回來的.糖特加好吃，我還留一顆帶給媽媽吃；王老師過自己過生日還會(huì)帶蛋糕給我們吃。
王老師也很關(guān)心我們，上次我感冒好了到學(xué)校上學(xué)，王老師見到我就問：“趙正欣，好沒好呀”我說：“好多了�！蓖趵蠋煶倚πγ业念^說：“那就好�！边�有我搞不弄的問題去問王老師，她總是教我會(huì)為至。
王老師是一個(gè)認(rèn)真的人，錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要重寫。上次我寫作業(yè)不小心把“鳥”字寫成“烏”就被王老發(fā)現(xiàn)，得了一個(gè)差，要重寫五遍。如果作業(yè)沒有寫完，就得罰寫兩遍。需要背誦的書沒有會(huì)背，就要留下來補(bǔ)背，王老師會(huì)一直陪著我們直到會(huì)背為止。
這就是我們的班主任王老師。