實(shí)用的六年級(jí)的作文[必備4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我穿著一身漂漂亮亮的衣裳，每天在花海中飛舞，每一朵花，每一株草，每一棵樹(shù)，都是我的知己、朋友。知道我是誰(shuí)了吧？是的，我就是美麗的小天使——蝴蝶。

　　春姑娘來(lái)了！這是我一生中的第一個(gè)春季啊！我每天揮著金燦燦的大翅膀，在一群花小姐的.簇?fù)硐�，給春姑娘跳一支支輕快的舞蹈。讓春姑娘樂(lè)得合不攏嘴，“呼——呼——”以一陣清爽的春風(fēng)作為掌聲回報(bào)給我。“嗡——嗡——”蜜蜂先生每天也唱著歌前來(lái)“報(bào)到”，“嗡——嗡——”每一朵花都是他的舞臺(tái)，他上這朵紅花上“唱”一會(huì)兒，又上那朵黃花上“唱”一會(huì)兒。我情不自禁地給蜜蜂先生伴上了舞……然后和小動(dòng)物們一起盡情過(guò)的嬉戲……我認(rèn)為我是這個(gè)世界上最幸福的小蝴蝶。

　　可是，時(shí)間像長(zhǎng)著翅膀一樣流過(guò)——一個(gè)月過(guò)去了。我開(kāi)始厭倦這種生活，覺(jué)得生活每天多一樣，特別無(wú)聊。我不再認(rèn)為這就是幸福了。于是，我想：幸福到底是什么呢？不知不覺(jué)，我睡著了……

　　睜開(kāi)眼，我發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠上。四周是一望無(wú)際的沙子和長(zhǎng)滿刺的仙人掌！我感到嗓子里像火烤似的，干渴不已。于是我艱難地?fù)]起翅膀——去找水喝�？墒沁@畢竟是沙漠，哪那么容易就能找到水呀！體力不支的我不得不躺在一塊還沒(méi)有完全被太陽(yáng)照得太熱的石頭上。我現(xiàn)在又渴又餓，身上一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。好懷念和朋友們?cè)谝黄鸬纳�活�。≌��?dāng)我嘆息的時(shí)候，周圍的沙子都動(dòng)了起來(lái)——一陣大風(fēng)暴要來(lái)！我竭盡全力想揮動(dòng)翅膀逃走，可是死神卻一點(diǎn)一點(diǎn)向我逼近……

　　“啊！”我驚醒了。小白兔又要約我出去玩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我有開(kāi)始和朋友們一起玩了�，F(xiàn)在，我不去考慮什么是幸福了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)——和朋友在一起，是我最大的幸福！

　　一直以為幸福在遠(yuǎn)方，在可以追逐的未來(lái)，其實(shí)那些我落過(guò)的花，唱過(guò)的歌，與朋友的共舞……所謂的曾經(jīng)嗎，都是幸福。

六年級(jí)的作文 篇2

　　在我的記憶里，有許多快樂(lè)的日子，但最讓我記憶猶新的一天是愚人節(jié)。

　　記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，4月1日――愚人節(jié)，它像個(gè)小仙子般將快樂(lè)降臨學(xué)校，同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑聲，“哈哈，”“呵呵……”蕩漾在校園上空!

　　我早早地來(lái)到學(xué)校，當(dāng)時(shí)，我不知道這天是愚人節(jié)。突然，我們班的一位男生對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了，快系一下吧!”我低下頭一看，可鞋帶沒(méi)有開(kāi)呀，我不禁疑惑。只聽(tīng)見(jiàn)他興奮地說(shuō):“哈哈，你上了我的當(dāng)，愚人節(jié)快樂(lè)!”哦，我恍然大悟：原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!我跟著他一起笑起來(lái)。

　　我也去騙騙他們�？矗�目標(biāo)出現(xiàn)――小紅來(lái)了。我“好心”地告訴她：“你的'書(shū)包破了一個(gè)洞，你還不趕緊看一下!”但是，她好像懷疑我的說(shuō)法，我機(jī)靈地裝作若無(wú)其事的樣子，不讓她看出來(lái)。她十分敏感，一直都不敢相信。我急中生智，對(duì)旁邊的同學(xué)眨了一下眼，提醒他，同學(xué)聰明地接到：“小紅，你的書(shū)包真破了個(gè)洞，鉛筆、橡皮等都掉出來(lái)了。”這時(shí)，她終于相信了，她左看右看，都沒(méi)有看見(jiàn)她掉下來(lái)的鉛筆和橡皮，就把書(shū)包拿下來(lái)一看，完好無(wú)損。我得意地對(duì)她邊笑邊說(shuō)：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)，她才明白了自己上當(dāng)了，“竟然敢騙我，真可惡��！”雖然她被我們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但臉上還是愉快地綻放出了微笑。

　　這天，同學(xué)們互相捉弄，“嘻嘻“哈哈”“呵呵”的歡笑聲不絕于耳。

　　這一天，是我最快樂(lè)的一天！

六年級(jí)的作文 篇3

　　在班級(jí)這個(gè)大家庭中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事。現(xiàn)在，我就來(lái)給你講講我們班課堂上的那件事。

　　那節(jié)課，老師在講練習(xí)3，講完誦讀與積累之后，就該講口語(yǔ)交際了，這次口語(yǔ)交際的大題目是漫畫三國(guó)英雄，讓分角色演一演《三顧茅廬》的故事中劉備、關(guān)羽、張飛之間的一段對(duì)話。輪到七組上場(chǎng)了，這次七組派出的大將是李若寧（飾演劉備），楊書(shū)閣（飾演關(guān)羽），陳玉婷（飾演張飛）�！按筚t？想他一介村夫，也能稱得起大賢！”陳玉婷把張飛鄙夷的語(yǔ)氣演得惟妙惟肖�！澳阍趺茨苋绱藷o(wú)禮！”李若寧更是把劉備生氣的`神態(tài)演得活靈活現(xiàn)。等他們演完后，班里即刻爆發(fā)出熱烈的鼓掌聲，“演得很不錯(cuò)，就是張飛太柔了。”楊老師笑呵呵地評(píng)價(jià)著。“老師，讓許茜茜上去演吧�！比�班都跟著那個(gè)同學(xué)大喊，老師拗不過(guò)我們，便讓許茜茜同學(xué)上去演了，“不是這樣的，當(dāng)初齊桓公拜見(jiàn)東郭野人，去了五次才見(jiàn)他一面�！痹S茜茜把劉備的語(yǔ)氣、神態(tài)都學(xué)得恰到好處，如果她再換一套古裝，那簡(jiǎn)直就是劉備再世。等許茜茜演完，班里再一次爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息……

六年級(jí)的作文 篇4

　　這周南陽(yáng)市第九小學(xué)組織五年級(jí)全體同學(xué)去南陽(yáng)紅泥灣實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)行一周的軍訓(xùn)，我積極報(bào)名參加了這次活動(dòng)。

　　星期一上午我們坐上公交車，行駛了半個(gè)多小時(shí)，終于來(lái)到了紅泥灣實(shí)訓(xùn)基地。剛進(jìn)門，一個(gè)紅色大條幅就映入眼簾，上面書(shū)寫著“歡迎南陽(yáng)市第九小學(xué)五年級(jí)參加第八屆271期軍訓(xùn)活動(dòng)”幾個(gè)大字。路旁邊的花叢色彩繽紛，有的似烈火在燃燒，有的像雪花在飛舞，有的像蜂巢里流淌出的甜甜的'蜂蜜讓我們品嘗……

　　第一天，我們主要是熟悉基地的環(huán)境，并由教官帶我們進(jìn)行交通安全模擬訓(xùn)練，我們明白了安全很重要，每個(gè)人都要把交通安全規(guī)則牢記在心中。

　　在第二天的訓(xùn)練中，最讓我難忘的是拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練就是通過(guò)各種“危險(xiǎn)”又高難度的項(xiàng)目，來(lái)開(kāi)拓我們的膽量。其中有一個(gè)項(xiàng)目是讓我們從一個(gè)八米多高的高架上爬上去，像走鋼絲似的。我站在地上，目瞪口呆地望著教官在高架上給我們做演示，嚇得腿都軟了。躲是躲不過(guò)去的，輪到我了，我是怎么被穿上裝備的，我都完全不記得了。我像個(gè)機(jī)器人似的小心翼翼地沿著梯子往上爬。隨著地面上的同學(xué)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越小，我的心臟也跳得越來(lái)越厲害，氣都喘不勻了。停了幾次終于爬到了架子頂端，我忍不住往下一看，立刻一陣眩暈，心想：“如果從這么高的地方掉下去，那不得摔死了呀！”我在架子頂上躊躇著，遲遲不敢邁開(kāi)步子。這時(shí)我的好朋友對(duì)我大聲說(shuō)：“你要相信自己，有裝備，掉下來(lái)也摔不著�！迸笥训墓膭�(lì)使我有了信心，終于我邁出了第一步，第二步……，就這樣走到一半時(shí)，我反倒不那么心驚膽戰(zhàn)地了。再走了幾步，我就走完了全程，看來(lái)我的膽量還真的被“拓展”出來(lái)了！

　　轉(zhuǎn)眼間一周軍訓(xùn)就結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了訓(xùn)練基地，告別了教官。在這里，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，收獲了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)和對(duì)生活的歷煉。我愛(ài)你——難忘的軍訓(xùn)生活。

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