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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-12-11 14:20:02 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  一陣陣歡笑聲和叫好聲不時(shí)從我們六年級(jí)教室里傳來(lái),吸引了不少其他班的同學(xué)好奇地隔窗張望。原來(lái)我們班出了一件新鮮事。

  前不久,我們的“幽默大王”劉曉東和“搞笑王子”任豫青,自發(fā)成立了“劉任組合”,他們決定在今天舉辦一場(chǎng)“劉任演唱會(huì)”,以表示對(duì)小學(xué)五年生活的眷戀,他們得到了班上同學(xué)的支持。

  ‘“劉任演唱會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。’隨著班長(zhǎng)的話音,“劉任組合”閃亮登場(chǎng)了。只見(jiàn)任豫青瘦削的臉上帶著一幅大墨鏡,沒(méi)鼻子沒(méi)臉的,一個(gè)字形容就是“酷”;而劉曉東則拿著掃把,嘴里發(fā)出“哐、哐”的聲音,活脫脫就是一個(gè)明星嘛。他們走到講臺(tái)中央,立定、轉(zhuǎn)身、鞠躬后,向同學(xué)們介紹道:“大家下午好,我是歌手任豫青!薄拔沂窍愀鄣膭詵|。”他們的介紹還沒(méi)完,臺(tái)下的“觀眾”早已笑得前仰后合了,他們將名字張冠李戴不是純粹搞笑嘛!

  “下面,我們給的家?guī)?lái)一首《麻貓愛(ài)老鼠》”,希望大家喜歡。說(shuō)著,任豫青就扭起了誰(shuí)也看不懂的'舞。劉曉東就彈起了他的“吉他”。你聽(tīng),他們已經(jīng)唱起來(lái)了:“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像麻貓愛(ài)老鼠,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)一直追著你,從樓上,追到樓下,忽然你爬進(jìn)老鼠洞!边@是什么歌呀,惹得大伙哈哈大笑,瞧,徐亞偉笑得縮成了一團(tuán),陳鈺剛喝進(jìn)嘴的酸奶一口噴了出來(lái),我笑得捂住了肚子。

  接下來(lái),他們又演唱了《曹操》、《江南》等歌,不是改了字就是故意跑調(diào),一起了一陣陣歡笑聲和叫好聲。

  “演唱會(huì)”持續(xù)了近一個(gè)小時(shí),最后在一片歡呼聲中結(jié)束了。這次活動(dòng)給了我們的小學(xué)生活抹上了一筆難忘的色彩。

六年級(jí)年的作文 篇2

  這是一個(gè)炎炎夏日,我們?nèi)チ思茨?1040部隊(duì)軍訓(xùn)。

  站軍姿、稍息、跨立、向左看齊、向右看齊、蹲姿、坐姿、齊步走、跑步走、正步走這些我們?cè)菊J(rèn)為十分簡(jiǎn)單的東西,其實(shí)細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)也不簡(jiǎn)單。站軍姿時(shí),要在那里筆直的站著,紋絲不動(dòng),就像一棵挺拔的松樹(shù),而且一站就是5——10分鐘,這一站站的我們汗流夾背。稍息、跨立、坐姿則簡(jiǎn)單了許多。在這些科目里,我覺(jué)得最難練得便是正步了,練正步時(shí)我們分了三個(gè)步驟,第一個(gè)步驟是手部練習(xí)、腿部練習(xí)然后是合起來(lái)的,手部練習(xí)倒沒(méi)什么難得,但腿部練習(xí)則難了很多,首先把一左腿抬起并繃直,在此同時(shí)還要保持平衡,時(shí)間稍微一長(zhǎng),腿就像抽筋了似的,又酸又疼。不過(guò)最終我們克服了這些困難,在會(huì)操時(shí),我們已最好的狀態(tài)完成了,F(xiàn)在再細(xì)細(xì)想想這也不算什么,教官們剛剛當(dāng)兵是的訓(xùn)練不也是這樣,而且更為嚴(yán)格嗎?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“吃得苦中苦,方為人上人”這些話大家都耳祥能熟,但真正的意思真的懂嗎?真的`理解了嗎?我想這答案肯定是不是。這次軍訓(xùn)就讓我們懂得了許多道理,也真正明白、理解了這些句子的含義。

  軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;軍訓(xùn),告訴我們要堅(jiān)持不懈……在以后的生活中,我們遇到挫折和困難的時(shí)候想想軍訓(xùn)時(shí)遇到的困難,就會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)困難根本微不足道的不值一提,就會(huì)克服苦難和挫折,迎接美好的未來(lái)!

六年級(jí)年的作文 篇3

  早晨,陽(yáng)光靜悄悄地趴在窗前,將清晨的第一縷暖陽(yáng)灑滿房間。這事,我便會(huì)被一串銀鈴般的歌聲從夢(mèng)中輕輕喚醒。那是誰(shuí)的歌聲,那么清脆,那么純潔?這,就是我家的“小叮當(dāng)”——畫(huà)眉。

  “小叮當(dāng)”是個(gè)帥氣的小伙,他常常披著一件褐色的大衣,穿著時(shí)髦的皮鞋,還要在它那烏黑的眸子上描上細(xì)細(xì)地白眉毛。但你可別以為它是繡花枕頭-----中看不中用,“小叮當(dāng)”可是位著名的歌唱家呢!

  “小叮當(dāng)”喜歡迎著初升的太陽(yáng)高歌一曲,喜歡對(duì)著天上純潔的白云放聲歌唱。每次的“曲目”“音色”都不是一樣的。時(shí)而輕柔,時(shí)而剛烈;時(shí)而緩慢,時(shí)而歡快。如果窗外有別的小鳥(niǎo)在說(shuō)話,它一定會(huì)與它們寒暄幾句。有時(shí),“小叮當(dāng)”會(huì)樂(lè)得在籠子里跳來(lái)跳去,或是邊說(shuō)話邊在那指手畫(huà)腳。只要有一只鳥(niǎo)唱,“小叮當(dāng)”聽(tīng)到后,便馬上負(fù)荷起來(lái),真可愛(ài)!

  在它唱歌時(shí),我總會(huì)把“小叮當(dāng)”當(dāng)成一位風(fēng)度翩翩的歌唱家?墒,它一吃東西,一點(diǎn)優(yōu)雅的儀態(tài)也沒(méi)有了。有一次,我把它最?lèi)?ài)吃的小米小心翼翼地倒進(jìn)了食盤(pán)中!靶《.(dāng)”看了看滿滿的小米,眼睛立馬出現(xiàn)了光彩,高興地?fù)渲岚。然后,輕輕地把頭抻進(jìn)食盤(pán),狼吞虎咽地吃了起來(lái),它用那又尖又長(zhǎng)的嘴在食盤(pán)里拼命地啄啊啄,小小的腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,還時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)看看我,沖著我眨眨它那水葡萄似的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“好吃!真好吃!”吃完后,就把頭伸進(jìn)裝水的小盤(pán)子里喝水,喝水時(shí),它那尖尖的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,也許在回味剛才的美味吧!

  吃飽喝足后,它就會(huì)在籠子里東看看西瞅瞅,或不好意思地望著撒在地上的小米。我見(jiàn)到滿地的.小米,便沒(méi)好氣地說(shuō):“你這個(gè)小壞蛋喲!怎么總把小米抖出來(lái),要聽(tīng)話!”這時(shí),它居然似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沖著我溫柔地叫了幾聲。我笑瞇瞇手指伸進(jìn)籠子里,溫和地摸摸它的頭,“小叮當(dāng)”不但不怕我,還友好地了一下我的手指。

  落日的余暉鋪滿陽(yáng)臺(tái),微風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉龐。閉上雙眼,讓那清脆地鳥(niǎo)鳴飛進(jìn)雙耳,流進(jìn)我的心田,撥動(dòng)我的心弦。那,是誰(shuí)的歌聲在飛,在飛?

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