六年級的作文300字[合集5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

　　這一次運(yùn)動會我覺得辦的非常成功，為什么呢？因?yàn)檫\(yùn)動會前，我們都非常投入的練習(xí)，大家都希望把最好的一面表現(xiàn)出來，所以運(yùn)動會辦的很圓滿。

　　運(yùn)動會在星期六舉行，我抱著期待的心情迎接這一天，一到學(xué)校，老師叫大家把椅子搬到操場上。我覺得每一位同學(xué)都非常有活力呢！第一個(gè)節(jié)目是健康操，我們精神抖擻的跳著生氣蓬勃的健康操。大家贏得觀眾如雷般的掌聲！第二個(gè)節(jié)目是團(tuán)體接力，大家都跑的.跟閃電一樣快呢！雖然我得到最后一名，不過我已盡全力比賽。接下來是袋鼠跳，我們獲得第二名，真是棒！下午的重頭戲是拔河比賽，五~六年級一起競賽，經(jīng)過六回合的纏斗，最后我們得到了第二名，第一名是六年二班。壓軸節(jié)目是四百米障礙賽。每個(gè)人都拿出勢在必得的決心，各個(gè)都跑得像風(fēng)一樣迅速，一開始我們班落后了一小段。不過，在幾個(gè)飛毛腿的追趕之下，迎頭趕上，得到了第三名，也算是差強(qiáng)人意。

　　這次運(yùn)動會的主題是親子同樂，運(yùn)動場上爸爸媽媽和孩子們一起參與趣味競賽，營造了一個(gè)溫馨活潑的快樂時(shí)光，這也是我在雙龍小學(xué)參與的最后一次運(yùn)動會了，也給了我最美好的回憶。

六年級的作文300字 篇2

　　星期六的中午，老爸抱來了一只小狗，他的眼睛很小，嘴巴也很小，小狗的身體和頭是白色的'，腳是黑色的，尾巴是黃色的，這只小狗從早到晚總愛叫，于是，我就給小狗起了一個(gè)響亮的名字叫“旺旺”。

　　旺旺三個(gè)月大的時(shí)候，它的嗅覺就非常靈敏，有一次，我正在家里吃零食，往往就從那邊跑過來圍著我，我就給他分享我的零食，它給我?guī)�來了很多快樂�?/p>

　　還有一次，我家燉排骨，我正吃得津津有味地時(shí)候，旺旺過來了，它朝我叫了兩聲，我就知道它餓了，于是就給了它一大塊骨頭，旺旺追著骨頭吃得津津有味，老爸媽媽看了，笑得合不攏嘴。

　　星期天，我?guī)�旺旺出去玩，我拿了一個(gè)圓盤，我將圓盤扔出去，往往立馬跑過去準(zhǔn)確地找到圓盤，你說旺旺的反應(yīng)是不是很靈敏。

　　時(shí)間過得可真快啊，眼間，旺旺已經(jīng)六個(gè)月大了，他的奔跑速度更快了，但是，老爸卻將它送人了。

　　一年過去了，我還是沒有忘記這個(gè)伙伴。

六年級的作文300字 篇3

　　今天我們班又有了逸聞趣事——班長哭了

　　那淚水或許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他腿部的疼痛不由自主地流下；那淚水或許是因?yàn)閲�觀同學(xué)的竊竊私語而流下；那淚水或許是因?yàn)樗�并不高大的身軀要承載的責(zé)任和壓力而流下。他并沒有與相關(guān)的.同學(xué)進(jìn)行糾纏，而是把事情的經(jīng)過向老師做了簡要的陳述。也許這是他“忍辱負(fù)重”的表現(xiàn)，我至今還無法用言語描繪出他當(dāng)時(shí)是何種心情。

　　我要對他說：“作為一個(gè)班長他還不夠堅(jiān)強(qiáng)，男兒有淚不輕彈，他至少應(yīng)該理直氣壯、心平氣和地質(zhì)問對方的錯(cuò)誤行為，淚水只能讓對方感覺到他的懦弱，冷靜和平和的語氣才是他最好的武器；作為一個(gè)班長他還不夠果敢，淚水也是會為他帶來一些同情和憐憫，但無法贏得同學(xué)們的支持和幫助；作為一個(gè)班長他還不夠成熟，成長的道路絕不會一帆風(fēng)順，淚水是無法填平那些坎坷溝壑的，只有勇敢的面對，不斷地磨練自己，才能成為大家心目中真正的班長……”

　　告訴你吧，其實(shí)這個(gè)流淚的班長就是我——蔣承霖。也許我還會經(jīng)歷我數(shù)次的以淚洗面，但淚水必將讓我一次次變得更加堅(jiān)強(qiáng)，就像高山中歷經(jīng)無數(shù)次風(fēng)吹雨打的小樹，只要它不屈服，相信總有一天，它一定會傲視群峰。

　　相信我吧！

六年級的作文300字 篇4

　　父母是生我養(yǎng)我的人，他們對我的愛無處不在。

　　有一次，我考試沒考好，看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號，望著那個(gè)分?jǐn)?shù)，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說這次因?yàn)檫^于緊張沒考好，還是這些題有些難做不出來，還是……我走在回家的'路上，想來想去，還是想不出一個(gè)合理的理由來。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。

　　我一進(jìn)屋門，媽媽就問：“考了多少分?”我低下了頭：“有些不好�！薄笆嵌嗌�?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以為媽媽會大發(fā)雷霆，想不到的是，媽媽卻說：“沒關(guān)系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓(xùn)，找到?jīng)]考好的原因，下次可不能再考成這樣了!”說完，媽媽就走開了。我的眼角濕潤了，在我失敗的時(shí)候，媽媽不但沒有批評我，還鼓勵(lì)我，這真是一種偉大的愛呀!

　　父母對我的愛還有很多，我說也說不完，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)答我的父母。

六年級的作文300字 篇5

　　我家住古城一角，窗外有一塊空地，附近的居民竟把它當(dāng)誠了堆垃圾的地方。怎么辦？我制了個(gè)“禁止倒垃圾”的木牌在那里，可人們連看它一眼都不，那里照樣垃圾成堆，為此，我們傷透腦筋。

　　一個(gè)星期的早晨，爸爸媽媽商量了一會兒，爸爸對我說出一個(gè)好主意。我聽了，樂得直拍手叫好。于是我們?nèi)�家動員，先將垃圾鏟成一堆，再向河里挑來石頭，砌成一個(gè)圓型的.小花壇，再糊上水泥，并在石縫里勾畫。又在話壇的垃圾上推上一尺厚的細(xì)土，栽上各種花草，還就近挖來兩籠翠竹，載在話壇東西兩邊，一天的功夫，這兒變成了另一番景象。附近的居民不但沒來這兒倒垃圾，而且紛紛把家里的花木奉獻(xiàn)出來。為著小小的花圃增美添色。

　　春去秋來，這里花木蔥籠， 竟成了古城一角風(fēng)景，人們工作之余，便來著里下棋，休息。

　　窗外，飄散著動人的琴聲；窗外，樣益著讓人快樂的心情，窗外，小鳥在枝頭歡樂的歌聲。

　　看著窗外美麗的風(fēng)景，我懂得了：只有用美，才能啟發(fā)更多的人愛上美！

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