六年級年的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我，曾經(jīng)是一個很普通的孩子，普通得不能再普通�？墒�，命運似乎不會讓一個人永遠平凡下去，使我有了一技之長——寫作。當(dāng)我憑著我的文字獲得了作文比賽一等獎時，收到了中國少年作家班的錄取通知書——那份不亞于名牌大學(xué)錄取通知的通知書……
加入作家班不久后，我投去了第一篇文章。幾天后，收到的，除了我的文章，還有董勝老師用鋼筆書寫的點評。我這時雖有些失落，但還是興致勃勃地看完了點評……
之后，我照常寫作，卻多了一種無形的恐懼——害怕別人當(dāng)場指出我作品的軟肋。我開始逃……
直到去年暑假，我去北京參加中國少年作家班面授學(xué)習(xí)的一天晚上，我和一些學(xué)員擠在一間小房間里，等待老師的個人輔導(dǎo)。我手里抓著我以前的文字，心情極其復(fù)雜地等待著……老師來了，一問，竟然是上次給我評語的董勝老師！在遞給他作品的一剎那，我又感到了害怕，恨不得轉(zhuǎn)身沖出去。只聽見老師自言自語了幾句，轉(zhuǎn)過身來，很認真地對我說：“你還是很有發(fā)展前途的.�！�
什么？董勝老師認同了我的作品，還很有前途！猛然間回憶，我不是一直都被認同嗎？為什么還要害怕？
從此以后，我照舊寫作，只是少了一份害怕，多了一份對董勝老師的感激！
六年級年的作文 篇2
那年暑假,我們?nèi)チ巳迳酵�，�?jīng)歷了一場奇怪的雨。
那天，我們先乘火車到黃山站，然后換坐旅游大巴。車行駛了一個多小時，淅瀝淅瀝的下起了小雨，雨點打在車窗上“啪啪”直響，車窗上都是水珠滾動。不久起了大霧，外面大霧彌漫，看不清路上的車子。車又開了一個多小時，三清山到了。車外下起了暴雨，大霧道是煙消云散，不見了蹤影。在車上穿了雨披，又打開了傘，才敢下車。一下車，傘上“噼里啪啦”的聲音直響，地上的積水早有兩三厘米深了，周圍盡是密集的雨幕。進入索道大廳，外面的`雨幕似乎更加密集了。上了索道車廂，大概行到半路，車廂開始晃動了，通氣孔“哧哧”的朝車廂內(nèi)噴冷氣，外面的風(fēng)好像很大。終于到站了，出了索道站，我們還要走一千多米的棧道上去。這時，外面又起了大霧，在索道站附近還看的清楚，一上棧道，幾米開外什么也看不到。一片白茫茫的，霧氣騰騰，別有一番景象。
上了棧道，淅瀝瀝的小雨一直下著。走了快兩個小時，開始走臺階了，這時霧散了，但雨卻下大了。導(dǎo)游趕緊給我們講景點。很快霧又起了，我們到了半山腰，有家飯店，我們便進去吃飯了。吃完飯，我們又要開始往上走了。霧似乎再次變大了一些，籠罩著整個山野。雨是越下越大，我身上穿著雨披，還打著傘，但里面的衣服已經(jīng)濕透了，山上的風(fēng)很大，我好冷�。∮捎谖乙恢痹诖蚨哙潞袄�，于是媽媽跟導(dǎo)游說了一下，我們一家先下山了。
下山途中，天氣卻突然變晴了，久違的太陽竟然出來了，我也覺得不太冷了。我和媽媽津津有味地欣賞這雨后美景，山里雨后的空氣非常清新�？墒�，好景不長，又開始下起了下雨，唉，我們走啊走啊，周圍很安靜，只聽到我們的鞋踩在水里“啪嗒啪嗒”的聲音，終于，終于我們走到索道站了，我松了一口氣，路好長啊。
從三清山回來，我記不得它的景，只記得那場奇怪的雨。
六年級年的作文 篇3
7月21日上午，老師把我們太倉市少年宮所有的小記者都集中到了教師發(fā)展中心的709教室，因為今天我們要面對面地采訪一位著名作家——周柏生爺爺。
走進709的大門，我就看到了白發(fā)蒼蒼的周柏生爺爺。周爺爺和藹可親，幫我們講起了他的故事。他出生在太倉，就在現(xiàn)在的弇山園對面，5歲那年去了上海。周爺爺說，小時候他的成績也不好，但是，到了五、六年級，周爺爺開始喜歡上了數(shù)學(xué)，后來上了初中，家里雖然開始變得沒錢，但是周爺爺卻越來越努力學(xué)習(xí)了，終于，在周爺爺不懈的努力下，在老師們的齊心幫助下，考上了中等師范大學(xué)。
18歲中師畢業(yè)，在中國福利少年宮任職；鞠躬盡瘁20年后，周柏生爺爺又來到中國少年兒童出版社工作，擔(dān)任了10年的編輯，后來的10年主要負責(zé)少兒出版社各種書刊的發(fā)行工作、全國故事大王比賽、各種夏令營和讀者俱樂部的活動，20xx年正式退休，但是依然堅持寫書，曾經(jīng)寫過《準(zhǔn)軍事行動》、《集郵少年》、《講故事36計》等。他說這些書都是寫給她女兒的，是為了讓她女兒懂得一些做人的道理。
接下來是提問環(huán)節(jié)，我是準(zhǔn)備了一個問題的：“聽說周爺爺每年都會回太倉，為什么多太倉有這么深的感情呢？”周爺爺?shù)幕卮鹗牵骸耙驗槲页錾谔珎}，而且寄娘也在太倉，自己的兄弟姐妹除了一個小弟弟定居在蘇州外，也都定居在太倉，所以每年都會回太倉。”知道我為什么這么問嗎？因為聽了周爺爺?shù)墓适拢蝗桓杏X作家離我們居然這么近，沒準(zhǔn)有一天，我就能再路上偶遇周爺爺有呢。在其它小記者爭先恐后的提問“如何寫好作文，想聽聽周爺爺?shù)闹更c”；“怎樣才能成為一名優(yōu)秀的小記者”；“您有什么難忘的事情等”……時，我己經(jīng)沉浸在跟周爺爺偶遇的遐想中了。
終于等到了簽名環(huán)節(jié)，幾經(jīng)波折，我雖然最后還是沒在書店或者網(wǎng)上買到周爺爺?shù)腵書，但是聽了周爺爺?shù)墓适拢曳浅？释玫剿墓膭睢Ｎ覜_在最前面，周爺爺在我的本子上留下了：“好好學(xué)習(xí)，努力上進�！馨厣睅讉�大字。是呀，我們這個年紀(jì)，就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進。我雖然現(xiàn)在成績不夠好，不夠優(yōu)秀，但是我會將周爺爺?shù)拿銊羁淘谖业男睦铩?/p>
參加本次“讓文學(xué)點亮童心，小記者與作家面對面”活動，讓我知道了周爺爺?shù)墓适拢屛颐靼琢耍挥信�，只有堅持不懈，才能成功�?/p>
六年級年的作文 篇4
前不久，中央電視臺播了一段新聞：“現(xiàn)在，中小學(xué)生作業(yè)負擔(dān)過重，希望家長、老師減輕學(xué)生負擔(dān)�！边@段話雖然不長，但說出了我們的心里話，在我心中產(chǎn)生了共鳴。
我是個六年級的學(xué)生，面臨著畢業(yè)考試。為了升學(xué)，老師給我們留的作業(yè)很多，即使是中午休息時間，我們也要做作業(yè)。
爸爸、媽媽希望我考上重點中學(xué)，將來考上大學(xué)，認為只有這樣才能出人頭地。他們?yōu)槲艺襾砭毩?xí)題，買來復(fù)習(xí)參考書，整天逼著我寫呀，算呀！我是班里的尖子學(xué)生，他們卻為我請來家庭教師，讓我學(xué)初中的代數(shù)、幾何、英語。他們讓我參加這個輔導(dǎo)班，那個輔導(dǎo)班，把我折騰得連星期日也不能休息。他們說，只有這樣才能考上重點中學(xué)，上了重點中學(xué)才能考上大學(xué)，當(dāng)研究生。
想到這些事，我不由得聯(lián)想到社會上的一些現(xiàn)象。在許多機關(guān)里，當(dāng)干部要文憑，長工資要文憑，甚至搞對象也要文憑。爸爸為了調(diào)動工作，念了3年大學(xué)。這3年，他起早貪黑，好不容易畢了業(yè)�，F(xiàn)在問他學(xué)到了什么，長了什么才干，他準(zhǔn)會說：“那些沒有什么關(guān)系，重要的是得到畢業(yè)證書�！�
我有些迷惑，文憑這樣值錢呀？難道我們十幾年的'學(xué)習(xí)和汗水就是為了得到一張大學(xué)文憑嗎？我想不是的。10年寒窗苦是為了學(xué)知識，長本領(lǐng)的，是為了更好地建設(shè)自己的祖國。十幾年以后，如果沒有考上大學(xué)的同學(xué)，他們捧著勞動果實和獎杯，回來看望自己的老師和父母，難道老師和父母就不為他們的成績而高興嗎？常言道：“三百六十行，行行出狀元�！蹦敲�，老師和家長現(xiàn)在為什么非逼我們?nèi)タ贾攸c中學(xué)，去當(dāng)科學(xué)家不可呢？
我建議家長和老師不要像以前那樣了，少留些作業(yè)吧！我們還是孩子，也需要玩，您們應(yīng)該啟發(fā)我們，培養(yǎng)我們的興趣，培養(yǎng)我們對待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。社會上那種只重文憑的風(fēng)氣也應(yīng)該改一改，要形成注重才華和知識的新風(fēng)氣。這樣，當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)過重的現(xiàn)象或許能減輕些。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
年六年級作文02-11
年的六年級作文11-06
六年級年的作文11-06
【精選】六年級年的作文08-06
[經(jīng)典]六年級年的作文08-06
【經(jīng)典】六年級年的作文08-12
六年級年的作文【精選】08-15
[精選]六年級年的作文08-05
(經(jīng)典)六年級年的作文08-05