六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天，星期六，我們一家四口來(lái)到了新開(kāi)業(yè)的東方大廈商場(chǎng)。
媽媽可真古怪，來(lái)到商場(chǎng)，她不去買(mǎi)漂亮的衣服、精美的`高跟鞋，而是拉著我們仨直奔出口。“媽媽怎么了？剛來(lái)就回去，在耍我們嗎？”我心想。媽媽看了商場(chǎng)的每一個(gè)出口，我都不耐煩了，只好向爸爸求救，可爸爸理也不理我，也在看出口，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，只好先和妹妹玩了會(huì)。等他們看完所有的標(biāo)志后才去購(gòu)物，我都快睡著了，心想：“說(shuō)是去逛商場(chǎng)，結(jié)果是看出口，哼，大人可真會(huì)騙小孩。”
總算可以去購(gòu)物了，我興高采烈地準(zhǔn)備坐電梯，媽媽立刻阻止了我�！安恍校恍�，你得和我們一起走樓梯�！�
我抗議：“為什么，我吃飽了沒(méi)事干嗎？有電梯不坐走樓梯，多此一舉！”
媽媽聽(tīng)了，把我拉到一邊，說(shuō)：“剛才我看出口是為了以防萬(wàn)一，如果發(fā)生意外比如火災(zāi)你該怎么辦？”
“逃唄，這么容易的事兒還用說(shuō)？”
“逃，你說(shuō)得倒輕巧，你不熟悉這里你往哪里逃��？”媽媽嚴(yán)肅地問(wèn)。
“你會(huì)像一只沒(méi)頭的蒼蠅，到處亂撞，最后，啪，嘶啦啦，被火燒成烤肉片！”
天哪，爸爸說(shuō)得好嚇人啊。我聽(tīng)了，滿(mǎn)臉蒼白，渾身起雞皮疙瘩。“那電梯呢？”我小聲地問(wèn)。
“嗯，你坐電梯，火災(zāi)來(lái)了，都停電了，你還傻傻地站著，不變成火球也一定會(huì)變成一個(gè)電人。”媽媽一字一頓地說(shuō)。
我不說(shuō)話(huà)了，老老實(shí)實(shí)地跟著媽媽走上了樓梯。
在這個(gè)樓梯口，媽媽說(shuō)的話(huà)使我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)記得。
六年級(jí)年的作文 篇2
想必大家都看過(guò)中國(guó)四大名著之一《西游記》吧！《西游記》的故事引人入勝，但我們班的“西游記”一定刷新你的世界觀！
一號(hào)：齊天大圣小應(yīng)
猴哥，猴哥你真了不得，五行大山壓不住你，蹦出個(gè)孫行者……和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，愛(ài)好耍棒，在老師來(lái)之前，完全是個(gè)“潑猴”。這不，他拿了一根不知道哪里撿的木棒，在課堂上“舞”了起來(lái)。老師來(lái)了看你還敢不敢放肆！果不其然，如來(lái)佛祖羅老師來(lái)了，“那個(gè)應(yīng)同學(xué)呀，你到辦公室來(lái)玩玩吧！”羅老師拉長(zhǎng)聲音叫到。我們的孫悟空，笑嘻嘻地走過(guò)去，問(wèn)：“羅老師，無(wú)事不登三寶殿，您找我有何貴干哪？”“走，去辦公室！”羅老師不耐煩了……后面發(fā)生了什么你們都深有體會(huì)吧！但我們班從此又多了一大傳奇——齊天大圣應(yīng)某某大鬧辦公室。
二號(hào)：天蓬元帥小龔
提到他呀，他可是連食堂大媽都害怕的一個(gè)角色。他很胖，一臉橫肉，走路時(shí)，臉上的肉就有節(jié)奏地上下擺動(dòng)。說(shuō)到這，你也知道他的飯量了。有他在，班上的飯就永遠(yuǎn)不會(huì)剩，他的`肚子可謂深不見(jiàn)底。又到了他最?lèi)?ài)的午飯時(shí)間，平時(shí)跑步最慢的他，現(xiàn)在跑在同學(xué)們的最前端，似乎覺(jué)得食堂很有奔頭。你看，他仗著這次數(shù)學(xué)考第一了，十分得意�！罢O，你怎么快就吃完來(lái)排隊(duì)盛飯啊，給你盛了那么多飯，你……你，咳咳，唉！”盛飯的同學(xué)很驚訝�！澳先思矣植皇堑谝惶焓�。”我風(fēng)趣地講到，“倒是您老人家，沒(méi)事別生氣，氣壞了身體！”猴哥發(fā)話(huà)了：“呆子，害的我們又要去四班蹭飯了，下次再吃那么多，以后就讓你吃俺老孫一棒！”天蓬元帥被我們團(tuán)團(tuán)外住，毫無(wú)還手之力，立馬變成眾矢之的。
三號(hào)：唐僧小周
他呀，看起來(lái)就不正經(jīng)的樣子。好在他成績(jī)優(yōu)秀，是班上不可多得的人才。小周話(huà)特別多，把他一天說(shuō)的所有話(huà)全部記下來(lái)，估計(jì)一本作文本都寫(xiě)不下。但是，他十句話(huà)里有九句話(huà)都是廢話(huà)。你想記下他一天所有話(huà)，那么，你會(huì)在早上第二節(jié)課放棄這個(gè)打算，因?yàn)樗?huà)實(shí)在太多了，你會(huì)崩潰的！你看，一下課，整個(gè)教室便成了他的主場(chǎng)，各位同學(xué)還坐在自己的座位上，小周便以光速接近了他所謂的“聽(tīng)眾”，開(kāi)始他的演講了。我們都知道他要么講廢話(huà)，要么講笑話(huà)。“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)……”“得了得了，你別講了，我的耳朵在抗議！”我向他投訴道。猴哥叫到：“師父莫念，師父莫念哪！”但唐僧不聽(tīng)，繼續(xù)念到：“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”幾分鐘后，只聽(tīng)一聲慘叫，猴哥“口吐鮮血”，立馬“癱倒在地”，他“面色慘白”，但隨著幾聲上課鈴聲的響起，猴哥也慢慢地站了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，感嘆道：“為什么受傷的猴總是我？”看來(lái)，我們的小周同學(xué)頗有一絲唐僧的風(fēng)范�。≌Z(yǔ)言是一門(mén)藝術(shù)，但在唐僧這個(gè)藝術(shù)家嘴里居然變成了“殺猴利器”！
雖然我們班沒(méi)有卷簾大將沙僧，但憑這三人之力，一定能取得“真經(jīng)”！
六年級(jí)年的作文 篇3
早上我睡了懶覺(jué)，可沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)老媽的嘮叨聲，真是天助我也！我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看了看鬧鐘，“呀”！10點(diǎn)鐘了。我趕快起床，洗漱完畢，才發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房炒菜。我又驚又喜，心想：老媽這次開(kāi)大恩了，我那么晚起床都沒(méi)有罵我。媽媽煮好的菜擺在餐桌上勾起了我的食欲。我來(lái)到餐桌前，正想夾一塊紅燒肉，媽媽拍下我的筷子，看起來(lái)很生氣，嘴巴一張一翕。咦，我怎么聽(tīng)不見(jiàn)“媽媽?zhuān)阏f(shuō)什么？”我整個(gè)人懵懂了，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)出話(huà)來(lái)。媽媽拉下臉，把我推回房間，重重地關(guān)上門(mén)，窗戶(hù)在抖動(dòng)，我怎么一點(diǎn)關(guān)門(mén)聲也聽(tīng)不到……
我恐懼的望著窗外，心想：我是不是聾了，天哪，怎么可能。我使勁揉著耳朵，不相信這是事實(shí)。用力拍桌子，試試能不能聽(tīng)見(jiàn)，可我的手都拍紅了，也沒(méi)有聽(tīng)到半點(diǎn)聲音。我像霜打的茄子一樣癱在床上。耳朵不知不覺(jué)的地動(dòng)了起來(lái)讓我聽(tīng)見(jiàn)一句話(huà)：“我今天要休假！”啥，耳朵休假了，突然又響起一聲：“那你反省一下昨天干了什么傷害我的事”？我拍了一下腦袋：昨天是星期六，媽媽不在家，我玩得可爽了，看電視音量調(diào)到40分貝；打游戲配音放的越大越刺激；聽(tīng)音樂(lè)來(lái)?yè)u滾的'淋漓盡致……昨天真的痛快呀！“好，從現(xiàn)在開(kāi)始你永遠(yuǎn)別想聽(tīng)到聲音啦！”耳朵扔下一句話(huà)，沒(méi)聲音了。
“啊，別呀，不可以的，我反�。 蔽液逯约旱亩�。我沉思了半響，我明白過(guò)來(lái)了，便開(kāi)口說(shuō)“耳朵呀，我知道錯(cuò)了，我不該把電視聲音放那么大聲讓你受不了；我不該把游戲配音調(diào)到最響讓你疲憊不堪；更不該還聽(tīng)了翻天覆地的搖滾讓耳膜兄弟吵架。對(duì)不起，我再也不敢了，你別休假呀！我一定改正，你就讓我聽(tīng)到好嗎？”耳朵還是無(wú)動(dòng)于衷。我繼續(xù)反省自己說(shuō)道：“還有我以后不再重重的關(guān)門(mén)吵到你……”說(shuō)了好多好多，不知不覺(jué)我困了睡著了。
等我再醒來(lái)時(shí)，窗外的喇叭聲、街道上的喧鬧聲。我高興地從床上跳下來(lái)，享受著失而復(fù)得聲感快樂(lè)。默默的對(duì)自己耳朵說(shuō)：我以后一定好好珍惜你，謝謝你�！庇H愛(ài)的朋友們一定要牢記我的教訓(xùn)！并不是每雙耳朵都像我的耳朵這么善意哦！
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