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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-12-10 10:38:15 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,然后數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音高吼著:“幾個(gè)小鬼頭,沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)腵地盤(pán)上撒野!”我抬頭一看,只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個(gè)是比較瘦的,站在那個(gè)叉著腰的初中生身后,好像是他的跟班;還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的,他也是站在那個(gè)初中生身后,但看他那個(gè)兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問(wèn):“要交什么保護(hù)費(fèi)?”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道:“就是錢(qián),你不懂嗎!沒(méi)錢(qián),識(shí)相的就給我滾!”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護(hù)費(fèi),分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對(duì)了!有辦法了,這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生,還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸,他頓時(shí)就明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,原先你在那里玩。 蔽衣(tīng)見(jiàn)了大喜,瞬間又假裝哭了起來(lái):“爸爸,那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我

  們!”“爸爸”聽(tīng)了,裝得威嚴(yán)起來(lái),問(wèn)道:“你們這些家伙,這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了!長(zhǎng)大了該怎樣辦啊!你們的家在哪里?我要告訴你們家長(zhǎng)去,讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們!”那三個(gè)初中生聽(tīng)了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后,對(duì)我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)!

  這件事雖然過(guò)了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經(jīng)歷!

六年級(jí)的作文 篇2

  20xx年的10月1日是我永生難忘的日子。這一天我獲得了諾貝爾獎(jiǎng),由于我的貢獻(xiàn)巨大,瑞典科學(xué)院提前為我頒獎(jiǎng)。

  我總喜歡在有成就的時(shí)候回顧自己的研究經(jīng)歷。20xx年中國(guó)成立了太空城市建造研究小組,那時(shí)我剛從國(guó)外歸來(lái),也被選入了這個(gè)研究小組,成為該小組的首席科學(xué)研究員。

  建設(shè)太空城市,太空房屋是第一步。太空房屋必須能夠抵抗宇宙中的輻射、隕石、太空垃圾等,所以房屋的材料甚為重要。我們用了幾年的時(shí)間找到了一種金屬太空城市的第一步順利完工,第二步是用運(yùn)載火箭將太空房屋送上太空。我們小組經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為:普通的運(yùn)載火箭運(yùn)輸量小,速度慢,無(wú)法承擔(dān)將太空房屋送上太空的重任,所以我們選擇了運(yùn)輸量大、速度快的反物質(zhì)火箭擔(dān)任此重任。

  “10,9,8,……2,1發(fā)射”隨著一聲倒計(jì)時(shí),反物質(zhì)火箭運(yùn)載著太空房屋以每秒27萬(wàn)千米的`速度飛向太空……

  最后一步工作開(kāi)始了。我們用電子計(jì)算機(jī)操縱太空房屋連接。這是最危險(xiǎn)的一步,稍有差錯(cuò)都會(huì)導(dǎo)致太空城市不能正常運(yùn)作,甚至毀于一旦。我們小心翼翼地操縱著太空房屋小學(xué)生作文,當(dāng)連接到最后一座房屋時(shí),警報(bào)突然響起來(lái)了,一顆隕石要撞向太空城市了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我喊了一聲:“快發(fā)射導(dǎo)彈!”隨著我的一聲命令,一顆導(dǎo)彈直飛出去!稗Z”一聲隕石被擊毀了,最后一座房屋的連接完畢。太空城市終于建造完工了。我們松了一口氣,高興得歡呼起來(lái):“我們?nèi)祟?lèi)最偉大……”

  站在莊嚴(yán)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我激動(dòng)得真想對(duì)全世界說(shuō):“我們真是太棒了!”

六年級(jí)的作文 篇3

  隨著時(shí)間的推移許多事我們都會(huì)慢慢記憶模糊,甚至忘記,但是有些事卻讓人終身難以忘懷。

  每次我看到別人在玩滑板時(shí),很羨慕,很想學(xué)滑板,在生日的`時(shí)候媽媽送我個(gè)生日禮物就是滑板,我高興地一蹦三丈,立即就要媽媽陪我學(xué)。

  到了小區(qū)的廣場(chǎng)上,我高興地放下滑板,頓時(shí)感到對(duì)未知充滿了恐懼,面對(duì)滑板我有些猶豫不決。媽媽對(duì)我說(shuō):“勇敢點(diǎn),不要害怕!蔽夷憫(zhàn)心驚地站了上去。還沒(méi)站穩(wěn)就摔了個(gè)四腳朝天。我拍拍了身子又站了上去,但是它又一次將我扔了下來(lái)。我很生氣,心想今天一定要征服你,就這樣來(lái)回了好多次我終于踩上滑板動(dòng)了起來(lái),手臂上下?lián)u擺,我的身體越來(lái)越僵硬,手臂搖擺的幅度慢慢變大,在我的不斷努力下,雖然動(dòng)作不流暢,但起碼立穩(wěn)了腳跟,我全身都在緊繃著,我終于能滑起來(lái)了,我終于對(duì)滑板有了好感。

  這件事讓我受益匪淺,付出終有回報(bào)。

六年級(jí)的作文 篇4

  童年,是一支婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出幻想的樂(lè)曲;童年,是一朵純潔淡雅的茉莉,散發(fā)著醉人的芳香;童年,是一幅境界悠遠(yuǎn)的山水畫(huà),夠勒出多少美好的回憶……

  上五年級(jí)啦,數(shù)學(xué)題是更難啦,沒(méi)了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做,這樣的困難,讓我很煩。我總是不由自主的去問(wèn)他,爸爸幫我講了題后,我還是不會(huì)的,這題難道不是白講嗎?可是現(xiàn)在的我可不是以前的我啦,我以前是因?yàn)闆](méi)有好好去做題,所以老是被媽媽罵,媽媽每天總是嘮嘮叨叨的,這樣的我已經(jīng)改變啦,現(xiàn)在的我不是從前以前的.我上課總是筋疲力盡的,下課后做題老是不會(huì)的?晌,現(xiàn)在上課總是聚精會(huì)神的,下課后總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做題,一點(diǎn)也不難。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大啦,做事很認(rèn)真.

  從今以后,我每次回家總是在太陽(yáng)下山前把作業(yè)寫(xiě)完,雖然我有許多的酸甜苦辣咸,但是這就像一條布滿荊棘,只要你去認(rèn)真的做,我相信一定會(huì)成功,加油﹗

  每一個(gè)的生命都是與眾不同的、多彩多姿的,雖然這些很難,但我知道事情也要細(xì)細(xì)品味的。純真的童年呀,我一定會(huì)繼續(xù)努力地,繼續(xù)去面對(duì),相信我加油﹗﹗﹗﹗我一定是最棒的.

六年級(jí)的作文 篇5

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個(gè)春夏秋冬都已經(jīng)從我的身邊溜走,感謝這六年來(lái)陪伴在我身邊的你們,是你們?cè)谖衣錅I的時(shí)候陪伴在我身邊的,雖然我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些小分歧,有時(shí)候甚至好幾天,好幾個(gè)月都不說(shuō)一句話,現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟,我們學(xué)會(huì)了不拘小節(jié),離別,總是有一些悲傷和凄美,不過(guò)不洗傷心,因?yàn)殡x別是為了下一次重逢,我們會(huì)在地球的每一個(gè)角落遇見(jiàn)你們,也許不會(huì),但我堅(jiān)信,我們一定還會(huì)有重逢的機(jī)會(huì),就像陳哲凱同學(xué)說(shuō)的,六年四班永遠(yuǎn)不會(huì)散!

  我們待在學(xué)校的日子屈指可數(shù),我們不是應(yīng)該好好珍惜嗎?我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的建筑,陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺(tái)上做著自我介紹,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著……往事歷歷在目,徐老師,你當(dāng)了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的`遇見(jiàn)是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們?yōu)槭裁匆瓦@些從未謀面的人相遇呢?對(duì),這就是緣分,我們被分到一個(gè)班,是緣分,我們相識(shí),是緣分,我們認(rèn)識(shí)我們的老師,是緣分……畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說(shuō)那些不好聽(tīng)的話,現(xiàn)在想想,以后,可能就聽(tīng)不到這樣的話了吧,在對(duì)我們發(fā)一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節(jié)語(yǔ)文課吧!我希望,畢業(yè)后的最后一節(jié)語(yǔ)文課,老師讓默寫(xiě)的不是古詩(shī)文,而是全班同學(xué)的名字。畢業(yè)那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因?yàn)樗麜?huì)包含你所有的悲傷。

  青春不散場(chǎng)!

六年級(jí)的作文 篇6

  我家又多了兩位新成員:它們是金魚(yú)“妮娜”和“黃冠”,它們十分可愛(ài)。

  “黃冠”長(zhǎng)著一雙圓瞪瞪的大眼睛,身穿一件金黃色的大禮服,頭戴橘黃色的皇冠,像一位高貴的皇后,正徐徐走來(lái),真是既靈活又漂亮。

  “妮娜”長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,穿著一件粉紅色的衣服,戴著玫紅色的公主帽,有著粉紅色的面紗,把那水嫩嫩的臉蛋照映得更加美麗。它像一位幸福的`公主,正在與它的母親“黃冠”跳著元舞曲。

  小魚(yú)們活潑可愛(ài)。說(shuō)它乖吧,的確有時(shí)候是,可它會(huì)靜靜地躺在那兒,時(shí)不時(shí)地吐泡泡。說(shuō)它淘氣吧,也不過(guò)分。它時(shí)常會(huì)用靈巧的小尾巴擺弄水面,速度越游越快,直到水濺在我的本子上為止。

  有時(shí),別看她們樣子文雅,可她們一點(diǎn)也不“淑女”。一天,我在水中撒了點(diǎn)魚(yú)食。魚(yú)公主們一擁而上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z!他們你不讓我,我不讓你,都想第一個(gè)得到魚(yú)食。看!“黃冠”正津津有味地吃著魚(yú)食;“妮娜”趁“黃冠”不注意,把“黃冠”的魚(yú)食吃了個(gè)精光,甩甩尾巴心滿意足,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  你說(shuō)金魚(yú)可愛(ài)不!

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