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(熱門)六年級(jí)寫事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)寫事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)寫事作文1
奇幻的籠中鳥我坐在課桌前，回想著星期五的科學(xué)之旅，那是一次我們期待已久的活動(dòng)。
我深呼吸了一下，因?yàn)槲覀兗磳⒂^科學(xué)家用汗水書寫的“歷史”。接近了，只有一步之遙，可我卻感覺這是多么遙遠(yuǎn)，心兒砰砰跳。迎接我們的是臉上掛著微笑的'工作人員，我們緊張的氣氛立刻消失的無影無蹤，我懷著好奇的心情，仔細(xì)地將機(jī)器從頭到尾看了一遍，才敢嘗試操縱它。我將展覽的機(jī)器逐一欣賞完后，才開始做筆記。
那二進(jìn)制猜生肖使我掌握了一種數(shù)學(xué)方法，時(shí)間反應(yīng)測試讓我其樂無窮……給我印象最深的是籠中鳥，它是我們中國的文化。
我對(duì)籠中鳥產(chǎn)生了極大的興趣，索性刨根問底，工作人員非常樂意為我解答其中的奧秘。開始了長篇大論，我吃肉不吃皮，讓她直接插入主題：籠中鳥巧妙利用人們的視覺，產(chǎn)生眼中不一定為實(shí)的思維想象。這是因?yàn)槿搜墼谟^察景物時(shí)，光信號(hào)傳入大腦，需經(jīng)過一段短暫的時(shí)間，光作用結(jié)束后，影像并不會(huì)馬上消失。這種視覺暫留首先被中國人發(fā)現(xiàn)，走馬燈便是根據(jù)歷史記載中最早的視覺暫留運(yùn)用。宋時(shí)就有走馬燈，當(dāng)時(shí)稱“騎馬燈”，隨后法國人保羅在1828年發(fā)明留影盤，它是一個(gè)被繩子在兩面穿過的圓盤，一個(gè)面畫了一只鳥，另一面畫了一個(gè)空籠子。當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時(shí)，鳥在籠中現(xiàn)，這正證明了當(dāng)眼看到一系列的圖像時(shí)，它一次保留一個(gè)圖像。沒想到吧，單單一個(gè)籠中鳥就有這么多的科學(xué)知識(shí)。
時(shí)不待人，我揮筆將這寫下，到現(xiàn)在我還沉醉在科學(xué)展覽中，久久不能忘懷。
六年級(jí)寫事作文2
一天夜里，爸爸被胃痛鬧醒了，第二天，去醫(yī)院一檢查，患上了急性闌尾炎，住進(jìn)了肛腸外科。
第二天，我去探望爸爸，他躺在潔白的病床上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，看見我進(jìn)來，便趕忙叫了聲：“瑋瑋，你來了！”我看著爸爸，感覺有點(diǎn)陌生，因?yàn)槠綍r(shí)的爸爸都是健健康康的，怎么突然之間，患上了急性闌尾炎。有點(diǎn)接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
旁邊的媽媽說：“爸爸肯定是因?yàn)槌缘锰�，吃雜了，才會(huì)患急性闌尾炎的。”“哦！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了三天，第四天上午，爸爸進(jìn)了手術(shù)室，過了一小時(shí)，我們來到手術(shù)大樓二樓，等待爸爸出來。過了大約五分鐘，醫(yī)生說：“手術(shù)很成功，到一樓去等吧！”我和媽媽這才松了口氣。
爸爸被推到病床上，他的鼻子上插著氧氣管，又打著點(diǎn)滴，但據(jù)醫(yī)生說，他已經(jīng)脫離昏迷狀態(tài)了。望著躺在床上的爸爸，我不由自主的'哭了。
奶奶望著爸爸，皺著眉頭說：“強(qiáng)強(qiáng)么，吃得太多，這次給他一個(gè)教訓(xùn)�！薄昂昧�，不要講了！”我怕爸爸聽見，喝住了奶奶。
手術(shù)后的第一天，爸爸床頭上的牌子被醫(yī)生改為一級(jí)護(hù)理，下面是“禁食”。這一天平平常常地度過了。
第二天，醫(yī)生一早就來查房，我也早早起來幫助爸爸刷牙洗臉。醫(yī)生對(duì)爸爸說：“現(xiàn)在需要出去走走活動(dòng)活動(dòng)。”等醫(yī)生出去后，爸爸慢慢下了床，我攙扶著他，來到走廊，慢慢地走著，走著，走路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長大了許多，學(xué)會(huì)了許多。
我真想對(duì)爸爸媽媽大聲喊：“爸爸媽媽，我長大了！”