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六年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
有人喜歡牡丹,有人喜歡玫瑰,還有的喜歡梅花…… 我雖然也喜歡這些花,但我更喜歡油菜花。
油菜花雖然沒有牡丹那么富貴,沒有玫瑰那么絢麗,沒有像梅花那樣去傲霜斗雪……但是油菜花也是經(jīng)過春夏秋冬的洗禮。特別是油菜花開的氣勢(shì),給春天帶來盎然春意,讓大地充滿生機(jī), 卻也是那些名貴的花不可比的。
又到了油菜花開的季節(jié),一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,爸爸媽媽帶我來到野外,觀看油菜花開的情景。我們站在溝邊的`堤上向四周望去,!金黃的“海”和藍(lán)色的天空連在了一起。我們置身在黃色 的海洋中,一陣春風(fēng)吹來。油菜花清香撲鼻。我情不自禁的跑下小堤,來到油菜花地里,捧起一束油菜花又聞?dòng)挚础S筒嘶ㄓ兴钠ò,一朵朵花組成了花簇,一個(gè)個(gè)花簇長(zhǎng)滿了花枝,一個(gè)個(gè)花枝構(gòu)成 了一株油菜花。這時(shí)候我仿佛是一株油菜花,穿著黃色的裙子,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來,我翩翩起舞,不光是我,一田的油菜花都在舞蹈,風(fēng)過了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒。蝴蝶飛過來, 告訴我他們?cè)邳S色的海洋里飛舞的歡樂。蜜蜂飛過來,嗡嗡的唱起了“采蜜曲”。
過了好一會(huì),我才記得我不是一株油菜花,我是在觀賞油菜花!
六年級(jí)的作文300字 篇2
“校長(zhǎng)警察真威風(fēng)!”
“校長(zhǎng)警察真有趣!”
……
今天,我們學(xué)校大多數(shù)同學(xué)都在談?wù)撨@個(gè)話題。我也目睹了超酷的校長(zhǎng)警察。
早上,我們正在教室里讀書,不過也有個(gè)別同學(xué)在吵鬧。忽然,校長(zhǎng)出現(xiàn)了。
他身穿三明保安標(biāo)志的警服,昂首挺胸、威風(fēng)凜凜地站在我們教室門口。我們都投去好奇的`目光。
校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說:
“不要吵鬧,安安靜靜地讀書!
“校長(zhǎng),你怎么穿成這樣?”我們好奇地問。
校長(zhǎng)警察笑了笑,走了。
放學(xué)了,我們排著隊(duì)伍回家,校長(zhǎng)警察親自來護(hù)送我們。
我笑嘻嘻地說:
“校長(zhǎng),你今天怎么變成警察啦?”
“監(jiān)督你們,誰(shuí)不聽話就抓誰(shuí)!毙iL(zhǎng)幽默地說。
全隊(duì)同學(xué)哈哈大笑。
“校長(zhǎng)警察,我告訴您,真警察好厲害喲!” 權(quán)神氣活現(xiàn)地說。
“排好隊(duì),走好路!毙iL(zhǎng)神情莊重。
我們走了一段路,往后一瞧,依然清晰地瞧見校長(zhǎng)警察站在原地。他一絲不茍地目送著我們,我們立刻排得整整齊齊,生怕校長(zhǎng)警察來抓我們,給我們臉色看。
俗話說“新官上任三把火”。校長(zhǎng)的第一把火燃燒得這么熱烈,那么以后的火把一定會(huì)越燃越旺。有了校長(zhǎng)警察,我們的安全就有了很大的保障。校長(zhǎng)警察真是我們的保護(hù)神!
六年級(jí)的作文300字 篇3
伴隨著放學(xué)的鈴聲,大家都排著路隊(duì)來到了放學(xué)點(diǎn)。
我還是像往常一樣,尋找著爸爸的車子。爸爸還沒來呢。我只好在原地等待。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了。我等得有些不耐煩了:“爸爸什么時(shí)候才來啊。此時(shí)此刻,我真想自己走回家。我呆呆的望著馬路,自言自語(yǔ)著:“要不自己走回家吧。不知道爸爸什么時(shí)候才來接我。如果我自己走回家的話爸爸來的時(shí)候就找不到我了。到底該怎么辦呢?”我最終還是做出了艱難的選擇——繼續(xù)等。我看了看手表,已經(jīng)是四點(diǎn)了,這十多分鐘的時(shí)間,使我感覺過了好幾個(gè)世紀(jì)。爸爸的車子還是沒有出現(xiàn),我又萌發(fā)了自己走回家的.念頭:“要不自己走回家把,恐怕等爸爸來的話,天都要黑了!蔽蚁萑肓思m結(jié),“要不再等會(huì)兒吧!蔽亦。我的手表“嗒嗒”地走動(dòng)著,風(fēng)吹著樹葉,發(fā)出”沙沙“地聲響,周圍安靜極了。此刻,我非常無助。
就在這時(shí),爸爸的車子緩緩地駛來,離我越來越近。
我也迫不及待地奔向爸爸的車子。
六年級(jí)的作文300字 篇4
生活條件改善了;走出去旅游了;經(jīng)過自己的努力取得好成績(jī);懂事了,關(guān)心父母善解人意......都會(huì)使人產(chǎn)生異樣的興奮和愉悅。在6年的小學(xué)生活中,我有過很多這樣的感覺。但有件事使我感受最深。
記得那年秋天,我放學(xué)回家。走著走著,路過一個(gè)車站的'時(shí)候,看見了一個(gè)小孩非常著急。像熱鍋的螞蟻,當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,我上前詢問他:“你怎么拉,怎么不回家?”小男孩無奈地說“我的家離這很遠(yuǎn),我得坐公共汽車回家,可是,我坐公共汽車的錢不知道丟哪了,現(xiàn)在不能回家了!蔽艺f:“這怎么辦哪?要不,我把我的零用錢給你,你坐回家吧!闭f完,我把自己的錢拿出來給他!斑@怎么能行啊”小男孩連忙說!皼]事,就當(dāng)我借給你!薄昂冒桑侵x謝你啦,大哥哥!薄安豢蜌狻蔽倚睦锩雷套痰。小男孩拿著錢,蹦蹦跳跳地坐車去了,看著那快樂的身影,我心里特別高興,雖然不知他什么時(shí)間才能又見到我,單位心里還是開心......
助人為樂是高興的,是快樂,是用金錢賣不過來的。只要你幫助別人,就有這種感覺,那時(shí),你就感覺非?鞓贰㈤_心。只要幫助別人,別人就會(huì)幫助你,如此循環(huán),世界就會(huì)充滿關(guān)心、愛護(hù)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我看的書很雜:作文書、漫畫書,小說,還有地理、動(dòng)物方面的書,可謂五花八門。在我看來,生活中的樂趣大都是在書上得到的。書就像一扇扇窗戶,讓我看到外面的'世界。打開每一扇,都讓我為此而著迷。
有一次,爸爸和媽媽有事情要出去,留我自己在家中。剛開始,我極不情愿,但也沒有辦法。她們走了,我感到十分的寂寞,但我只能在家中孤獨(dú)地等待。那時(shí)的我就像掉隊(duì)的的小羊,在充滿絕望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本書,便順手拿起來,漫不經(jīng)心地讀了起來。這是一本介紹極地的書,我越看越覺得有趣,竟然著迷起來。讀到有疑問的地方,我就會(huì)皺起眉頭進(jìn)行思索;讀到幽默的句子,我就會(huì)露出笑臉。這本書好有趣!
時(shí)間過得真快。突然燈一下子亮起來,啊,原來是爸爸媽媽回來了。還埋怨我天都這么黑了,看書也不開燈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哦,一本書伴我度過了漫長(zhǎng)而又無趣的整個(gè)下午。
書,可以陶冶性情,開闊我們的視野;書,伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。我從讀書中真正體會(huì)到了無窮的樂趣。
六年級(jí)的作文300字 篇6
說起我們班最樂于助人同學(xué),我覺得那應(yīng)該是施杭鴻了。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一張胖乎乎的臉上總是掛著微笑。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但他是班上最樂于助人的人。
記得那是一個(gè)夏天我們?cè)诓賵?chǎng)上集會(huì)。烈日當(dāng)頭照著,我們都覺得頭發(fā)像著了火似的,熱的不能再熱了。
在操場(chǎng)上站還沒幾分鐘,我們班體弱多病的`吳汝威就頂不住烈日的考驗(yàn)了——他中暑了,一下子就嘔吐了出來。
見狀,在他周圍的同學(xué)趕緊往旁邊退了幾步,遠(yuǎn)離這堆臭臭的嘔吐物和這個(gè)臭臭的人。
老師見他中暑了便問:“有沒有同學(xué)陪他去一下醫(yī)務(wù)室!蓖瑢W(xué)們都議論著:“他現(xiàn)在那么臭誰(shuí)會(huì)陪他去。 本驮谕瑢W(xué)們都不想去時(shí),我的耳邊響起了一陣聲音:“老師,我去。”我順著聲音的方向一看,原來是施杭鴻。
只見他走了過去,扶著正處于虛弱狀態(tài)的吳汝威去了醫(yī)務(wù)室。隨后,他又主動(dòng)去操場(chǎng)拿了一些沙子,倒在那堆嘔吐物上,把那對(duì)嘔吐物給掃掉了。
除此之外他幫助同學(xué)的事數(shù)不勝數(shù),如:幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,幫助生病的同學(xué)……正因如此他也成為了我形影不離的好朋友。
施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你!
六年級(jí)的作文300字 篇7
還剩三分鐘了。
王老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,絲毫沒有察覺到講臺(tái)下的異樣!拔,你知道么?還剩三分鐘就要國(guó)慶節(jié)放假了!”“真的?太好了,馬上就要和我親愛的電腦見面了!”“嘿,玩什么呢?《穿越火線》還是《地下城》?哎,等等,QQ也加我一個(gè)吧。”“你們靜一靜,快要放假了,你們連這三分鐘也堅(jiān)持不下來了么?”“要你管?我們的事你少管!蔽覀儼嗟摹坝⑿邸眰冮_始“反擊”了。我想放假后,這些“網(wǎng)蟲”又要大干一場(chǎng)了。突然,有一個(gè)“軍師”說要認(rèn)真的聽講,這樣作業(yè)布置的可能少。于是“蝦兵蟹將”們都安靜下來。
時(shí)間在一秒一秒中過去。一些人的目光從窗外的景色轉(zhuǎn)移到了黑板上,雖然講臺(tái)下騷動(dòng)一片,但還是超出了老師所能捕捉到信號(hào)的范圍。“來,有誰(shuí)能回答這道題?”舉手的只是一些好學(xué)生罷了。
“還剩兩分鐘了!鼻懊嫱瑢W(xué)傳來了喜訊,美好的春天來臨了,班上舉手的人也多了起來,只因?yàn)槭煞昼娏恕?/p>
還剩五秒了。五、四、三、二、一,老師剛說出“放假”兩個(gè)字,教室里立刻炸開了鍋,同學(xué)們的'歡呼聲響徹了校園。
唉,可憐的歸心似箭的“網(wǎng)蟲們”,如果你們能好好學(xué)習(xí),我相信你一定能學(xué)好的。
六年級(jí)的作文300字 篇8
我認(rèn)識(shí)一位叔叔,他是一位嚴(yán)肅的叔叔,一位為他人著想的叔叔,一位可敬的叔叔。
星期天上午,我去圖書館看書,我在站臺(tái)站著等公交車,公交車來了,一大群人向公交車跑去,大家都爭(zhēng)著上車,秩序混亂,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我們走來,哦,是他,一位可敬的叔叔。
叔叔來了,他對(duì)我們微笑著說:“大家請(qǐng)不要擠了,按秩序依次上來吧,如果把誰(shuí)擠傷了誰(shuí)來負(fù)責(zé)呀!蔽衣犃艘哺拢骸皩(duì)呀,對(duì)呀,大家誰(shuí)來負(fù)責(zé)呀!”當(dāng)我說完后,大家就不在擠了。我想可能是他們怕了吧!嘻嘻,真有意思。可這樣安排下去也沒用呀,怎么辦呢,叔叔開口了:“大家聽我的,老年人排在前面先上車,兒童和婦女排中間,年輕力壯的小伙子排最后!焙芸,大家秩序井然地上了車。
當(dāng)我坐上車時(shí),聽見許多人都在夸獎(jiǎng)叔叔,我真是太高興了,心里美滋滋的`。我為有這樣的叔叔而高興。
不論天睛下雨、嚴(yán)寒酷暑,我都看見叔叔站在路邊,疏通交通,維持秩序,給行人帶來方便,卻把自己的一切時(shí)間都用在了這上面。
叔叔你真是太偉大了,你的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向你一樣做一個(gè)為他人著想的人,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的微薄力量。
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