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六年級(jí)的作文300字9篇（合集）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
人們常把友誼掛在嘴邊，可他們真正明白嗎？我也不明白，然后可友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是付出，是奉獻(xiàn)，是在你寂寞的時(shí)候陪著你，在你悲哀的時(shí)候安慰你，在你失望的時(shí)候鼓勵(lì)你，那就是友誼！
我以前讀過(guò)這樣一本書“精靈傳說(shuō)”我看見(jiàn)她們這樣無(wú)私地奉獻(xiàn)，為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨(dú)的時(shí)候的依靠，她有時(shí)也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你，有時(shí)是在她（他）悲哀是保護(hù)她。朋友是在你失望時(shí)鼓勵(lì)你，為你加油的，然后有時(shí)她（他）失望了，你給她鼓氣與加油！
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無(wú)聊的時(shí)候陪著你，而是你幫忙她，她幫忙你，你為她，她為你，這就是友誼。
兄弟（閨蜜）也許會(huì)在你需要的.時(shí)候幫忙你，安慰你，給你一個(gè)依靠。
友誼就是這么的奇妙。
六年級(jí)的作文300字 篇2
又是一年的冬季，寒風(fēng)吹在身上刺骨，屋面上積雪，地面上冰得溜光，除去上班的人們，讀書學(xué)習(xí)的同學(xué)，其余的人們都坐在家里看電視烤火。
冬天里的火是多么溫暖，人見(jiàn)人愛(ài)，特別是山區(qū)農(nóng)村更有一番風(fēng)味。我記得去年春節(jié)期間到外婆故鄉(xiāng)，那里家家戶戶都有一盆木炭火，全家人都圍著火盆伸手烤火取暖，全身熱呼呼的，如果餓了的話，還可以將儲(chǔ)藏地窖中的紅薯取出來(lái)放在火爐熱炭中烤熱。吃的時(shí)候，剝皮，露出紅通通的，聞到香味口水直流，吃到嘴里甜滋滋，吃了還想吃�；鹋璨坏芸炯t薯，還可以烤許多農(nóng)村食物，味道真是叫人回味無(wú)窮。
可是現(xiàn)在城里人都享受不到這烤火的趣味。什么都是電器化，烤火用烤熱器，房間里有空調(diào)，床上有電熱毯方便快捷，但是缺少了那種最原始烤火的`快樂(lè)氣氛。
如果兩種烤火方式任我選擇的話，我會(huì)選前者，因?yàn)槲蚁矚g火盆取暖的原始生活，特有野餐似的快樂(lè)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
愛(ài)，對(duì)所有人來(lái)說(shuō)，只有幾個(gè)人會(huì)知道它的真正含義！——題記愛(ài)，沒(méi)有什么好理解的！只是……我也說(shuō)不清，只記得，還小時(shí)，外婆把我摟在懷里，給我唱童謠！唐僧騎馬咚那個(gè)咚，后面兒跟著個(gè)孫悟空。孫悟空， 跑得快，后面兒跟著個(gè)豬八戒。豬八戒，鼻子長(zhǎng)，后面兒跟著個(gè)沙和尚。沙和尚，挑著擔(dān)，后面兒跟著個(gè)老妖婆。
漸漸的，天上的星星不再那么清楚了！有點(diǎn)模糊，有點(diǎn)……這好像是愛(ài)，卻又只嘗到一點(diǎn)愛(ài)的感覺(jué)！或許是，這愛(ài)不夠深！而我現(xiàn)在，跟想追求的那種朦朦朧朧的愛(ài)！有一個(gè)可以依靠的肩膀！愛(ài)！你何時(shí)來(lái)眷顧我！我何時(shí)能去，愛(ài)的.天堂！愛(ài)神和死神，你們會(huì)來(lái)嗎？我期待著你們！這將會(huì)是永遠(yuǎn)！如果，你們不來(lái)的話……那只有我來(lái)找你們了！愛(ài)！酸甜苦辣咸，都具備的愛(ài)！你……無(wú)語(yǔ)了！以前，我一直喜歡著某人，可他卻喜歡上了別人！放棄，它不算我的初戀，我只是在暗暗喜歡著他，并沒(méi)說(shuō)出口！他，不知道！而我更是無(wú)所謂，忘了他，曾幾時(shí)，我云里霧里的想起了他！這沒(méi)什么！只要無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)好我每一天！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的媽媽，她是我最好的“姐妹”，在家里，我們總喜歡在一起玩電腦游戲，一起聊天、談心。每天，媽媽都會(huì)帶我出去逛街，每次總能俘獲許多“戰(zhàn)利品”。一路上，我經(jīng)常看見(jiàn)有的媽媽對(duì)著自己的孩子發(fā)火，罵得很兇。相對(duì)比而來(lái)，我媽媽雖然嚴(yán)厲，卻從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我、打過(guò)我。
在我的心中，媽媽像一個(gè)有著非凡魔力的仙女，總是在不知不覺(jué)中對(duì)我提出更高的.要求，總是有辦法讓我達(dá)到心中的目標(biāo)。
我的媽媽，她長(zhǎng)得漂亮又可愛(ài)，更重要的是，她富有童心，有著孩子似的天真的性格。每次我犯了錯(cuò)誤，媽媽只是親切地告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，于是，在我的記憶中，幾乎沒(méi)有媽媽呵斥我的記憶。我喜歡媽媽，不是因?yàn)樗裁词露荚徫摇菸�，而是因�(yàn)樗v的一個(gè)個(gè)道理使我受益匪淺。因此，我并沒(méi)有因?yàn)閶寢屖率露荚徫叶兊酶豢衫碛�，而是更懂事、更�?tīng)話了。
我的媽媽，她在我的心里是偉大的，我很幸運(yùn)地被上帝帶來(lái)她的身邊，只憑這一點(diǎn)，我就很滿足了。
六年級(jí)的作文300字 篇5
深呼吸，空氣中彌漫著秋的味道。
誰(shuí)說(shuō)秋天都是蕭瑟的？瞧，秋姑娘踏一路七彩的滑板，搖一路七彩的風(fēng)鈴，把楓葉、菊花、小米椒變成秋之歌的音符，在葡萄藤做成的五線譜上旋轉(zhuǎn)流淌、輕舞飛揚(yáng);又托秋風(fēng)幫忙把花色斑斕的落葉邀請(qǐng)函散布到世界各地，只為告訴人們：秋天來(lái)了。
在音樂(lè)會(huì)的高潮處，鋼琴家蟋蟀和紡織娘奏響了雨的琴鍵。于是，我出場(chǎng)了。
我蹦跳著與花草樹(shù)木打招呼，木樨快活地吮吸著這香甜的甘露，竟然一不小心弄掉了幾片花瓣，飄落在藍(lán)瑩瑩的湖水里。藿香幾只小小的船兒，搖碎了映在湖里的流云淡淡的天。不過(guò)，湖水可不樂(lè)意啦。它生氣地大聲嚷道：“癢——”
我走到農(nóng)村，莊稼們可開(kāi)心啦！高粱笑紅了臉，稻谷樂(lè)彎了腰，全都喝了個(gè)痛快。功夫不負(fù)有心雨，今年的糧食收成比去年多了一倍，可是個(gè)大豐收哪！這時(shí)，最美麗的笑容像鮮花一般開(kāi)遍千家萬(wàn)戶——是啊，農(nóng)民伯伯辛苦了大半年，都是用汗水來(lái)澆灌這些莊稼呀！如今，辛勤的.耕耘終于有了回報(bào)，誰(shuí)能說(shuō)這些憨厚淳樸的笑不能使天地動(dòng)容？
我悄悄地走，正如我悄悄的來(lái)。我清除著空中的雜質(zhì)，更蕩滌著人們的心靈。使他們返璞歸真，天地間只剩下一片香甜與清新。
深呼吸，空氣中彌漫著秋的味道。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)美麗的校園，是開(kāi)發(fā)區(qū)第九中學(xué)。
進(jìn)入朝氣蓬勃的校園，是一派生機(jī)勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學(xué)樓，里面書聲朗朗，像一個(gè)知識(shí)的海洋。進(jìn)入教學(xué)樓，地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的`干凈整潔，在這樣良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到特別舒適。下課時(shí)分，我們會(huì)到樓下玩耍，下樓后映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇的旁邊有一塊大石頭，上面寫著：好好學(xué)習(xí)，天天向上。大石頭好像一個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著美麗的花壇。春天，花壇里百花盛開(kāi)，香氣迷人。旁邊有一棵剛發(fā)芽的柳樹(shù)，它獨(dú)自立在那里，肯定很孤單，還好有地上小草的陪伴，那些小草長(zhǎng)得綠油油的，仰著頭，似乎在跟大樹(shù)聊天。到了夏天，柳樹(shù)變得翠綠翠綠的了，同學(xué)們都搶著要在柳樹(shù)下乘涼，我們坐在柳樹(shù)下，沒(méi)有了夏天的炎熱，說(shuō)說(shuō)笑笑，好像幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。秋天，美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。冬天，梅花屹立在皚皚白雪中，多么威武，我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。
這就是我的校園，我愛(ài)那整潔的教學(xué)樓，愛(ài)那艷麗的大花壇，更愛(ài)那朝氣蓬勃的美麗的校園。
刁文琪 一品教育指導(dǎo)老師：馬老師
六年級(jí)的作文300字 篇7
理想是追夢(mèng)者奮斗的目標(biāo)，理想是茫茫人海中璀璨的明珠，沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像一艘無(wú)人駕駛的小船，漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄蕩。而我的理想是當(dāng)一名老師。
至于我為什么想當(dāng)一名老師，是因?yàn)椋?dāng)上課時(shí)，總有人忍不住想說(shuō)話；當(dāng)下課時(shí)，總有人不時(shí)吵架；當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)，總有人不會(huì)做題目。因此，我想當(dāng)一名老師，幫助他們改正這些壞習(xí)慣。
我曾想：該如何當(dāng)老師呢？怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢？怎樣才能引起同學(xué)們的.興趣呢？……或許，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能解決這些問(wèn)題。
我深深地知道：只要功夫深，鐵杵磨成針。于是，我買了許多書，比如，《秘密花園》，《草原上的小木屋》，《名人傳》，《花頸鴿》，《背影》等等。另外，我還經(jīng)常在手機(jī)上看書，借別人的書看，為的就是豐富自己的閱歷，更好的教給孩子們，讓他們?cè)跁Ｖ袝秤巍?/p>
光是讀書還不夠，我還應(yīng)該多方面的學(xué)習(xí)，上課時(shí)，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言；下課時(shí)，我應(yīng)該復(fù)習(xí)我們今天學(xué)過(guò)的功課，預(yù)習(xí)明天要學(xué)的課文；默默時(shí)，我也可以多做些習(xí)題……我相信，老天一定不會(huì)讓我白白地做出努力的，肯定會(huì)讓我有所收獲的。
知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，我應(yīng)該在學(xué)無(wú)止境的知識(shí)海洋中努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
六年級(jí)的作文300字 篇8
壞習(xí)慣就像大惡魔一樣，每天糾纏著我，使我什么事也做不好；所以，從今天起，我要改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)令人贊賞的小孩，讓大家對(duì)我的改變額手稱慶。
我第一個(gè)要改掉的壞習(xí)慣，就是做事常半途而廢；我要今日事今日畢，不要總是在玩，把事情拋開(kāi)，再等到明天就后悔莫及了。我還有很多壞習(xí)慣，我認(rèn)為最嚴(yán)重的`，就是做事常常半途而廢。我因?yàn)槿狈阈模鍪驴?是只有三分鐘熱度，所以每件事都無(wú)法完成，也會(huì)讓媽媽很生氣；因此，我要戰(zhàn)勝這個(gè)壞習(xí)慣。說(shuō)話沒(méi)禮貌也是我的壞習(xí)慣其中之一，所以，我必須要三思而后行， 不可以想到什么就說(shuō)什么，才能成為一個(gè)有禮貌的小孩。
壞習(xí)慣就像一個(gè)影子，壞習(xí)慣也像一個(gè)大壞蛋，壞習(xí)慣更像一位保全人員，每天都會(huì)出現(xiàn)在你眼前，而時(shí)間像跑車一樣快，所以我要趕緊擺脫壞習(xí)慣，洗心革面，不要只在旁邊空想，等著救難人員從井底把你救出來(lái)，應(yīng)該要努力實(shí)踐自己的宣言！
我從今天起要洗刷掉壞紀(jì)錄，要持之以恒，克服困難，迎向這五彩繽紛的世界！
六年級(jí)的作文300字 篇9
我們家有個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)雙休日晚飯后，就會(huì)去公園散散步。那天晚上，我們照例來(lái)到江濱公園，進(jìn)行跑步鍛煉。
晚風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，柔和的霓虹燈射進(jìn)了我的眼簾，皎潔的月光下，柳樹(shù)顯擺著她那婀娜的身姿，江面閃爍著粼粼的波光，好像沉睡的美人魚(yú)，一切都是那么美好。
我?guī)ь^，爸爸墊后。路燈下，三個(gè)黑色的身影穿梭在樹(shù)林間，木橋上，小道邊，一切顯得那么安詳、寧?kù)o。
才過(guò)了五分鐘，爸爸就不行了，他搖搖手說(shuō)：“你們跑吧，我先休息一會(huì)。”說(shuō)著他喘著粗氣，坐在了一旁的木凳上。我立刻跑過(guò)去，一把拉起他，說(shuō)：“不行，爸爸，好不容易一星期跑一次，你今天要是不鍛煉，你那將軍肚可就越來(lái)越大咯�！眿寢尅皳溥辍币宦曅α顺鰜�(lái)，配合著我說(shuō)：“肥胖會(huì)導(dǎo)致許多疾病，什么糖尿病，高血壓，心臟病……再說(shuō)了，你這個(gè)身體，萬(wàn)一碰到危險(xiǎn)，你還逃得了嗎？”
“行了，行了，我跑還不成嗎？”爸爸嘆了口氣，摸摸自己的`將軍肚，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，“為了減肥，我豁出去了！”他站起身，三步兩步跨到了前頭，我和媽媽相視一笑，為了我們的默契擊掌。
江濱公園里，洋溢著我們幸福的笑容。只要一家三口健健康康在一起，哪里都是我們溫暖的港灣。
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