[集合]六年級(jí)作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　有些事，也許縹緲得無(wú)言以述，但思考得越深沉，就又似乎有點(diǎn)頭緒，一些抽象的畫(huà)面，浮現(xiàn)在我腦海，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，盡力擺脫虛無(wú)的存在感，恍然間，我似乎領(lǐng)略到一絲幽幽又諾隱諾現(xiàn)秘密，但又透不過(guò)那神秘的面紗，思緒又開(kāi)始迷�！�…盡力回到之前的狀態(tài)，但思考一次次中斷，現(xiàn)實(shí)拘束了我。

　　皎潔的月光泛起我的倦意，窗外的流螢在叢中閃耀著微光，就像從前的星空，渺小卻不失情調(diào)，深邃中又帶一絲恬靜，讓人酣入星辰的魅力。只是現(xiàn)在面對(duì)星空，我竟覺(jué)得那是黑暗的深淵，閃爍的星光就像無(wú)數(shù)邪惡的靈魂，反襯著冥冥世間。這感覺(jué)類(lèi)似于一種恐懼癥，我無(wú)法釋下那靜寂中的壓力，那種廣闊又凜冽的'的世界，太大了，太大了，讓我的靈魂沒(méi)有寄托，飄蕩在茫茫黑暗，無(wú)實(shí)的依靠……

　　或許我對(duì)有些事想得太多了，至于我真的甚至其中。

　　也許我這樣思想的羈旅無(wú)法得到結(jié)果，一開(kāi)始我覺(jué)得這場(chǎng)羈旅就是一個(gè)無(wú)盡的哲理寶藏，我用無(wú)盡的遐想來(lái)描繪神秘，但同時(shí)我也被帶進(jìn)了璀璨美麗的另一面黑暗之中。當(dāng)我走的越遠(yuǎn)，我就陷得越深。直到我害怕前方那深不見(jiàn)底的黑暗，想救贖自己，才發(fā)現(xiàn)我出不來(lái)了，…

　　但我還是沒(méi)有選擇放棄，我逼自己繼續(xù)往深處走，強(qiáng)忍著不適走向盡頭，面對(duì)漫漫星河，我知道我的平庸，我的渺小，，我沒(méi)能力去述說(shuō)什么，更沒(méi)資格下定論，只是我想用文字來(lái)描繪我的思緒……

　　不存在無(wú)陰影的太陽(yáng)，而且必須認(rèn)識(shí)黑暗的夜。

六年級(jí)作文 篇2

　　我的房間向西，處于陰暗處，而父母的房間朝南向陽(yáng)，在明亮處，所以，父母房間中的陽(yáng)光經(jīng)常折射在我的房間地板上。

　　夏天，刺眼的陽(yáng)光居然灌進(jìn)了整個(gè)房間，家人從門(mén)前走過(guò)，我漸漸總結(jié)出他們影子的特點(diǎn)，那個(gè)小不點(diǎn)，快活蹦過(guò)去的是調(diào)皮的弟弟，那個(gè)抱著文件既沉穩(wěn)又快速的是父親，而那母親的影子我怎么也總結(jié)不出來(lái)，因?yàn)樗�一�?huì)抱著一盆衣服一會(huì)在前掃地，一會(huì)又閑適的走過(guò)。到了夏末，我漸漸的總結(jié)出；媽媽的影子的`特點(diǎn)，那個(gè)最奇怪的影子總是媽媽?zhuān)�并且她總�?huì)悄悄的伸出頭，探探我在干什么，我知道她正在看我有沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　每一次，我都很想轉(zhuǎn)頭看看她，但我并沒(méi)有那樣做，直到她走一段時(shí)間以后，我才會(huì)悄悄地去望望。

　　每一次，看到這消瘦的背影，我總覺(jué)得媽媽正用嚴(yán)厲的目光看著我，迫使我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　記得有一天，我們?nèi)ド成阶涌赐麪敔敽湍棠�，回�?lái)時(shí)，由于車(chē)少，我們?cè)诼愤叺溶?chē)，夕陽(yáng)西下，落日的余輝灑在大地，我又一次看見(jiàn)了那消瘦的影子，一瞬間靜了下來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了落日與大地的碰撞聲，那個(gè)影子有些頑固，一直不肯消失，余輝給媽媽渡了一條金邊，我再也看不下這刺眼的陽(yáng)光，深深地底下頭，和父母一起等車(chē)。

　　這無(wú)言的背影教會(huì)了我許多。如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么書(shū)中最多描寫(xiě)的是有關(guān)母親的文字，如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么出場(chǎng)次數(shù)最多的是母親，翻開(kāi)書(shū)你會(huì)看到媽媽的背影，一臺(tái)戲，媽媽的背影也必不可少。

　　母親的愛(ài)在一年四季，如春的芬芳，如夏的熱情，如秋的靜謐，如冬的潔白，黑夜漫漫，金色的背影總會(huì)指導(dǎo)我前行。

　　只有懂得珍惜，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這無(wú)言的愛(ài)。

六年級(jí)作文 篇3

　　走在滿(mǎn)地是玫瑰花的草地上，是多么快樂(lè)啊。

　　我看著每一朵玫瑰花，非常漂亮，仿佛自己走在一個(gè)鋪滿(mǎn)紅色地毯的草原上，我看入迷了，仿佛自己也是一朵玫瑰花，我腳下長(zhǎng)出根，身體變成樹(shù)根，胳膊變成花的枝葉，我瞬間感到自己輕飄飄的，仿佛自己是一個(gè)棉花，被風(fēng)吹上了天空。我每天快樂(lè)地長(zhǎng)大，陽(yáng)光給我生長(zhǎng)的資源，河水為我解除干渴，我像一匹餓狼，每天貪婪的吸收這些資源，忽然，剛剛陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，瞬間被烏云吞沒(méi)了，接著下起了一陣?yán)钻囉�，像一千頭獅子在天上吼叫，又像一千個(gè)醉酒的詩(shī)人在云頭上吟詠，剛剛滿(mǎn)懷好心情的我，瞬間變成一個(gè)落湯雞。雨過(guò)后，天氣晴了，太陽(yáng)升起了，陽(yáng)光照在我這個(gè)落湯雞上，頓時(shí)就涼快多了，我和我的小伙伴們都在雨后的涼快跳起舞了，我左右搖擺，把身上的水撒出去了，我的.小伙伴都這樣子灑水，頓時(shí)就熱鬧起來(lái)了。我們像在過(guò)潑水節(jié)一樣，在對(duì)方的背后潑起水來(lái)，我經(jīng)過(guò)了雨婆婆和太陽(yáng)公公的考驗(yàn)，很快就生根發(fā)芽了，我和小伙伴都綻開(kāi)了美麗的花朵，綠色的草原馬上成了一片花海。我和小伙伴發(fā)出一陣陣迷人的氣息招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，從此，我們又有了新的伙伴，我們?cè)谝黄鹜嫠�，好開(kāi)心。

六年級(jí)作文 篇4

　　星期五，我們?nèi)�校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那天，我們特別的興奮，早早的就來(lái)到了學(xué)校。準(zhǔn)備好一切后，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行開(kāi)幕式典禮，舉行完開(kāi)幕式典禮，我們便開(kāi)始舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　“加油，加油！”什么聲音，原來(lái)， 運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了，我們先舉行的是跑步，所有的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)矯兔般飛離起點(diǎn)，像一只離弦的箭沖向終點(diǎn)。

　　到我們班比賽跑步了，潘少東先和其他三個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員跑。潘少東站在起跑線上，做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，他的表情看上去一點(diǎn)也不緊張，好像很有贏的把握，突然，裁判說(shuō)了聲：“各就各位。”運(yùn)動(dòng)員們便開(kāi)始下蹲，右腳和左腳之間擺出了一個(gè)空隙，雙手撐在兩側(cè)，眼睛注視著前方�！邦A(yù)備”當(dāng)裁判發(fā)出了口令之后，運(yùn)動(dòng)員的身體往前傾，肩膀和頭部平行，躍躍欲試。“砰”隨著發(fā)令槍的一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始往前跑，我看到其他班的加油聲非常的響，我也不甘示弱，把音量提高了十分貝，大聲喊道；“潘少東加油，潘少東加油�！迸松贃|好像聽(tīng)到我們的加油聲，雙手?jǐn)[的有了幻影，雙腳看上去離了地，眼睛里釋放憤怒的火焰，他咬緊牙關(guān)，做出了最后的沖刺，不過(guò)，還是輸了。

　　我抬頭仰望天空，本應(yīng)該的.晴天變成了多云，此時(shí)，我的心跳的很快，我焦急地想著：“難道我們又要輸了，不會(huì)的，一定不能輸�！薄芭椤庇质且宦晿岉�，這次是金軻比，我緊皺眉頭，雙手握拳，我在心里焦急的想：這次一定要贏，不能輸啊�！敖疠V加油，金軻加油”我們啦啦隊(duì)喊得面紅耳赤，金軻在我們的吶喊聲中爆發(fā)了，剎那間，他的速度變的異常的快，超過(guò)了，超過(guò)了，一個(gè)，兩個(gè)，他眼睛注視著前方，面露兇光，好像誰(shuí)敢超過(guò)他，他就拔出屠龍刀，砍了他，不過(guò)，最后，金軻跑了第三。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們還留戀在比賽的喜悅和激情中。

六年級(jí)作文 篇5

　　“布谷，布谷……”黎明，山谷里便響起了鳥(niǎo)兒清脆的歌唱。遠(yuǎn)處薄霧繚繞著青翠的竹林。這便是我的外婆家——幽靜、清美的三里溪。

　　三里溪名字的由來(lái)很奇特。相傳，古人來(lái)到這個(gè)荒蕪人煙的地方，想一探究竟。他看見(jiàn)船上有破洞，只好作罷，可他很好奇，便用竹子做了一條造型獨(dú)特的船，船頭微尖，船尾帶方，船身呈梯形，設(shè)計(jì)十分精巧，他踏上船向湖深處劃去，他被這迷人的風(fēng)景所陶醉，不知不覺(jué)船已過(guò)了三里之長(zhǎng)。古人很驚奇，便把這湖命名為三里溪，這種船也一代代流傳下來(lái)。

　　三里溪的水很清澈。這里，有暖陽(yáng)的時(shí)候，湖面上就會(huì)波光粼粼，與周?chē)�的綠林，與天上的云朵相映成趣。有時(shí)還會(huì)有幾只鳥(niǎo)兒飛來(lái)，在樹(shù)林的枝頭伴唱。這里的水很深，也很清澈、甘甜，山里幾戶(hù)人家全喝這兒的水。平時(shí)偶爾湖面上會(huì)起霧，這又使這清澈的地方多了一絲神秘感，讓人心曠神怡，不禁陶醉其中。

　　劃著小船向里頭進(jìn)發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在三里溪的'里頭，有著更祥和的美景。停下船，沿著崎嶇的山路往上爬，就座落著一戶(hù)人家，這人家，便住著我的外婆。

　　在我很小很小的時(shí)候，每每幼兒園放假，我都會(huì)克制自己暈車(chē)的毛病，來(lái)三里溪玩耍。山里人家屈指可數(shù)，但偶爾也會(huì)有裊裊炊煙在森林上空升騰。這里的風(fēng)景總是使我留連忘返，在我心中，給我留下了深刻的印象。

　　早晨，布谷鳥(niǎo)醒來(lái)，在枝頭伸了個(gè)懶腰，練起嗓子來(lái)。晨霧圍繞中，外婆早早地起床，背上蔞子去山上撿柴。山上的古木也慢慢醒來(lái)，伴著春風(fēng)舞蹈。薄霧繚繞中，地里的稻穗被清新的空氣熏醉了，搖頭晃腦地吟著詩(shī)歌，豆角忍不住笑了，不小心笑破了皮。早上，當(dāng)薄霧散去時(shí)，裊裊炊煙升騰在竹林上方。吃過(guò)早飯，我和外婆又行動(dòng)起來(lái)，向森林深處進(jìn)發(fā)。

　　森林深處的景象，讓我大驚失色。這兒只有一條窄窄的小路，一邊是陡峭的崖壁，一邊是很深的崖壁，讓人有隨時(shí)掉下去的感覺(jué)，可看到外婆安然無(wú)恙地走著的時(shí)候，我不禁為勞動(dòng)人民肅然起敬，心想：勞動(dòng)人民真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　外婆守護(hù)著這片青山綠水，已經(jīng)有50多年了。我相信，外婆一定會(huì)與綠水為伴，與青山共存。這美麗的土地也會(huì)永遠(yuǎn)保存下去，帶著外婆的守護(hù)，直到永遠(yuǎn)……

六年級(jí)作文 篇6

　　金秋十月，校園里彌漫著一股幽香，是馥郁的桂花香，更是書(shū)香。

　　午后，隨著輕快地音樂(lè)聲響起，清英外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的整棟教學(xué)樓都沸騰起來(lái)了，叫賣(mài)聲，歡笑聲，還價(jià)聲，不絕于耳�！白哌^(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”“好書(shū)大減價(jià)，快搶?zhuān)　笔圬泦T們都在賣(mài)力的叫喊著。

　　我興奮地站到我班攤位前，準(zhǔn)備迎接第一位顧客的到來(lái)。真實(shí)想啥來(lái)啥，那邊走過(guò)來(lái)的不是老朋友史成月嗎？看她一臉失望的表情，就知道她還沒(méi)有淘到喜歡的書(shū)。我心想：我可得抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，狠狠地宰她一筆。想到這兒，我連忙笑瞇瞇地迎了上去。她也似乎看出了我的意圖，問(wèn)道：“有沒(méi)有好看的書(shū)？”我隨手拿起一本《鼴鼠的月亮河》介紹起來(lái)：“你算問(wèn)對(duì)人了，好書(shū)我給你留著呢！這本書(shū)可是獲過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)的，故事很有趣！”她似乎有些動(dòng)心了，翻看起簡(jiǎn)介來(lái)。憑我多年銷(xiāo)售的經(jīng)驗(yàn)從她的神態(tài)中可以看出她很想要這本書(shū)——眉頭左低右高，嘴角微微上揚(yáng)，那眼神好像有一種眼前一亮的感覺(jué)。但她也是買(mǎi)書(shū)高手。只見(jiàn)她故作淡漠，語(yǔ)氣不屑的.問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”于是我也耍了個(gè)心眼：“這本書(shū)原來(lái)要20元，看在咱倆多年的交情的份上，給你打?qū)φ?0元。”她一聽(tīng)禁不住喜上眉梢，但這喜一閃而過(guò)，大聲地說(shuō)：“什么，10元，就這樣的書(shū)我還看不上呢？8元賣(mài)不賣(mài)？”

　　看她竟然一下子還到我的底線價(jià)，心里有些不舒服，于是咬緊牙關(guān)就是不松口。她見(jiàn)一招不行有換了一招，向我撒氣嬌來(lái)：“老朋友嘛，便宜一些吧！”我禁不住她的軟磨硬泡，動(dòng)用了我爸的生意法寶：“要不這樣吧，各人退一步，你加一點(diǎn)，我減一點(diǎn)，就算9元吧�！彼�一聽(tīng)立刻付了錢(qián)。我的心里樂(lè)開(kāi)了花：嘿，這錢(qián)還真好賺，本來(lái)這本書(shū)我只打算賣(mài)8元，沒(méi)想到這么容易就多賺了1元。

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的推銷(xiāo)，我們攤位上的書(shū)，已經(jīng)不多了。我看了看四周，同學(xué)們?nèi)�三兩兩地滿(mǎn)載而歸了。有的捧著一大摞書(shū)，一副心滿(mǎn)意足的樣子，有的邊走邊讀著剛淘到的書(shū)，有的與好朋友分享著淘書(shū)那些事……

　　在歡快的音樂(lè)聲中“好書(shū)淘淘樂(lè)”活動(dòng)結(jié)束了。聞，校園的書(shū)香更濃了！

六年級(jí)作文 篇7

　　有這樣一個(gè)季節(jié)：它沒(méi)有春天似錦的繁華，沒(méi)有夏天金燦燦的艷陽(yáng)，沒(méi)有冬天皚皚的白雪。它平淡、樸實(shí)、無(wú)華，人們只有看到樹(shù)上那把樹(shù)枝壓彎的五顏六色和田野里的一片片金黃才會(huì)稱(chēng)贊它。否則就讓心飛到它的腳底下，化作深深的憂(yōu)愁。它是誰(shuí)？它就是四季中的第三個(gè)季節(jié)——秋。

　　聽(tīng)，你聽(tīng)到了嗎？秋風(fēng)邀請(qǐng)樹(shù)上的紅葉去參加地底下舉行的秘密派對(duì)的悄悄話，被秋雨的即興演講的聲音蓋住了。留鳥(niǎo)們?cè)趪\嘰喳喳地討論著誰(shuí)儲(chǔ)備的過(guò)冬食糧多。候鳥(niǎo)們也一群一群?jiǎn)⒊塘�，翅膀撥�?dòng)空氣的聲響跟著天邊的云一起消失得無(wú)影無(wú)蹤。螞蟻群整齊劃一的腳步聲與水塘里的水聲為整個(gè)樂(lè)曲又增加了一些磅礴氣勢(shì)。

　　看，你看見(jiàn)了嗎？沉甸甸的水稻在風(fēng)老師的課堂上頻頻點(diǎn)頭回答問(wèn)題。鮮紅的蘋(píng)果也在樹(shù)上認(rèn)真地聽(tīng)講。紫色和綠色的葡萄，金黃的鮮桔、橙黃的柿子等等水果都在目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，連自己不小心從椅子上摔下來(lái)都沒(méi)有察覺(jué)，還在認(rèn)真聽(tīng)風(fēng)老師引人入勝的課呢。

　　大樹(shù)上的葉子可沒(méi)有聽(tīng)課的閑工夫，它們正忙著為地底下舉行的秘密派對(duì)打扮自己呢。它們可以一個(gè)比一個(gè)臭美：有的穿著鮮紅的衣裳，有的換上金黃色的短裙，有的戴著棕紅色的圍巾。派對(duì)那天，它們會(huì)扮成蝴蝶去參加派對(duì)，讓秋天的風(fēng)景畫(huà)中又多了一絲春天的氣息。

　　想，你想起了嗎？淪為階下囚的一國(guó)之君李煜在被毒死之前的'滿(mǎn)腔憂(yōu)憤，令秋水成為沖不走的憂(yōu)愁。高潔的王維在初秋新雨后的情懷與追求。想家的游子張繼在燈火通明的碼頭，靜靜聽(tīng)著秋夜夜半的鐘聲，思念著故鄉(xiāng)。這些來(lái)自很久很久以前的故事，為這個(gè)名字叫秋的書(shū)籍，豐富了許多色彩和情感。

　　秋天，是一個(gè)特殊的季節(jié)，你要用耳、眼、和心去感受它，肯定會(huì)有不一樣的收獲。

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